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文档简介

第2课大河流域的上古文明,学习目标,1、我知道古埃及、古巴比伦和古印度的相关历史。2、我能说出大河流域为什么能孕育文明。,一、上古埃及,1、古代埃及的最高统治是谁？2、金字塔什么？3、金字塔象征着什么？,思考？,希腊历史学家希罗多德称埃及是尼罗河的赠礼的理由什么？,二、古巴比伦,1.古巴比伦位于哪一大河流域？2.古巴比伦最强盛时处于谁的统治之下？他有什么贡献？,3.汉谟拉比法典,6.任何窃取寺庙或者皇宫的财产的人将被处以死刑，而从他那里接受到赃物的人也一并处以死刑。219如果医生在自由人的奴隶的身体里动切割手术，并令其致死，他将必须用另一个奴隶赔偿这个奴隶。245.租用他人的牛却恶待致死者必须赔偿一头牛。,结合课本与以上文字材料说一说汉谟拉比法典是怎样的一部法典？,它体现了奴隶主阶级的统治意志，是保护私有制奴隶主对奴隶实行统治的工具，同时又协调了统治级阶内部的利益关系，是世界史上第一部比较完备的成文法典。,三、上古印度,1.古代印度文明是哪一大河孕育的？,2.古代印度种姓制度的内容是什么？,3.佛教的起源与传播,1.古埃及的最高统治者称（）A、法老B、胡夫C、维尔西D、汉莫拉比2.世界上现存的上古社会第一部比较完备的成文法典是（）A、佛经B、圣经C、汉莫拉比法典D古兰经3.按古印度种姓制度的划分，其国王应属于哪一等级（）A、婆罗门B、刹帝利C、吠舍D、首陀罗4.佛教产生在（）A、公元前6世纪B、公元6世纪C、公元前1世纪D、公元7世纪,
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