幼儿园小班亲子游戏活动教案设计四则（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班亲子游戏活动教学计划设计四活动时间位置活动名称报纸球导师目标锻炼幼儿投球和打球的能力活动场地幼儿园活动场地（准备：几家报纸，几个乒乓球，两把小椅子）活动程序：首先，开始部分：教师组织儿童和家长参加活动。二，基本部分：1.老师向父母介绍游戏玩法：父母在报纸上放了一个乒乓球，并在前面放了一把椅子。父母拖着报纸对孩子说：让我们玩游戏吧。我会用球拖着报纸看球。落下。看，我绕过椅子回到原来的位置。演讲结束后，报纸传给了孩子，孩子以父母的方式被拖到球后，传给了父母。游戏可以继续。如果球落到地面，必须立即拾起并向前拖动。2.孩子基本练习后，老师可以将游戏玩法设计成游戏形式。3，幼儿免费活动三，结束部分：总结幼儿的活动，活动结束。活动效果：活动时间位置活动名称按键导师目标为2至3岁儿童开发小肌肉运动，培养幼儿的自我保健能力活动场地活动室活动程序：首先，开始部分：向家长介绍活动的目的和要求。二，基本部分：1.老师向父母和孩子介绍游戏：把衣服放在适合孩子操作的地方，父母坐在孩子的右手边，左手握扣，右手拉扣眼边，左手将按钮插入纽扣孔，右手按下按钮。从上到下出来。2，老师演示1-2次，请孩子看完后检查，父母帮助孩子练习，并教孩子掌握按钮的要领。3，按钮比赛系：孩子冯秉成三人玩游戏，提醒孩子遵守游戏规则。4.将活动扩展到按钮破坏比赛，以查看哪个组快速进行。三，结束部分：家长应注意培养孩子的自理能力，并锻炼孩子每天穿自己的衣服。活动效果：活动时间位置活动名称追球导师目标培养孩子敏捷和奔跑的能力活动场地幼儿园和活动场地活动程序：首先，开始部分：老师与孩子的父母交谈，带领孩子们看到活动的地点，引起孩子们的兴趣。二，基本部分：请让孩子和家长站在活动现场。老师告诉：今天我们正在制作游戏。游戏的名称是：追球，父母和孩子积极参与活动。让我介绍一下游戏玩法：让宝宝拿球并向前推，然后让宝宝跑去追赶，追赶，然后继续推出。当宝宝跑步时，它可能无法自动停止。家长可以在适当的方向上提供帮助。2，先给每个孩子一个球场，父母一起玩游戏3.将孩子分成两队，在父母的帮助下进行比赛。4，不要帮助父母，孩子玩耍，团队赢得孩子的鼓励和奖励三，结束部分：送父母和小孩离开公园。活动效果：活动时间位置活动名称按照说明操作导师目标检查并训练一些听力能力活动场地幼儿园活动室活动程序：首先，开始部分：让父母坐下来，然后老师与他们交谈并随机介绍他们以达到活动的目的。二，基本部分：老师解释了游戏玩法：父母需要将小椅子放在孩子面前，并将关节可移动的娃娃放在小椅子上的坐姿。旁边的。（1）对宝宝说：娃娃想坐在椅子上。如果他试图完成这个指令，但因为肌肉不协调，他不能让娃娃坐好，那么他就可以帮助他。（2），递给娃娃玩具杯，说：娃娃想要喝水。 如果他将杯子送到婴儿脸部附近或将杯子侧向转动（从前额到肩膀之间的任何部位），它就会通过。有些宝宝可能不愿意这样做，因为杯子里没有水。在这种情况下，可以在杯子中放置几张小纸片。（3），给宝宝一个面巾
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