幼儿园小班教案《嘴巴》（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划嘴巴小班教学计划嘴巴适用于小班主题教学活动，让孩子知道如何爱护自己的嘴，了解可以做什么，不能做什么。并通过活动学习养成良好的卫生习惯，让孩子了解自己的嘴巴使用方式，根据自己的经验谈如何保护自己的嘴巴，快来看看幼儿园班01030010的教学计划。目标：1.通过活动，孩子们可以了解他们的嘴的用途。2，知道如何保护你的嘴，了解可以做什么，不能做什么。并学会注意健康的好习惯。3.根据您自己的经验，如何保护您的嘴巴。4.愿意探索，交流和分享。5.培养您敢做，努力学习和学习的优良品质。活动准备：1，吹气（气球，风车，吹泡泡设备，小口琴和小扬声器等）。2，唱歌（麦克风，录音机等）。3，吃（糖果，食物等）4，一张嘴巴的图片，背景音乐，一张嘴巴的视频。活动程序：首先，孩子们玩：“小嘴公园”。老师：今天，天线宝宝的小嘴乐园开了，他们邀请我们的孩子们玩耍，你开心吗？年轻：快乐老师：天线宝宝有要求。它要求孩子们用小嘴巴玩里面的东西。你是否愿意？杨：愿意。老师：让我们看一下小火车去看看吧！老师：您看到我们已经到达小庙乐园的门。让我向孩子们介绍那里有什么有趣的东西！老师：让我们一起开心地去比赛（播放背景音乐）停止音乐，老师：现在小口公园即将关闭，让我们乘小火车回去！其次，在孩子玩完游戏后，老师问问题让孩子回答。老师：你刚才玩什么？你是怎么玩的？Young：我只是吃了很多美味的东西，然后用嘴玩耍？ （尝试引导孩子用完整的语言表达，您可以邀请个别孩子进行示范）老师：我们的嘴真的很有趣，我们可以吃，可以唱歌，可以吹动美丽的泡泡，听音乐和说话！然后您了解了您的嘴巴，现在老师必须对孩子进行测试（老师为孩子们展示嘴巴的图片）您知道嘴巴的哪些部分基本组成吗？年轻：牙齿（孩子们可以自由回答）摘要：我们的嘴巴由嘴唇，牙齿和舌头组成。三，有趣的嘴老师：看来我们的嘴真的很棒！嘿!现在该怎么办？ （播放视频以供年幼的孩子观看。）观看完视频后，幼儿可以自由谈论自己的嘴巴以及他做了什么有趣的事情。四，爱你的嘴老师：嘴是身体的一部分，我们应该保护嘴。孩子知道如何保护自己的嘴吗？幼儿根据自己的生活经历谈论如何护理自己的嘴巴。五，总结：1.不能食用发霉的食物和肮脏的东西。如果吃东西，会生病并使您感到不适。2，尖锐，有利可图的东西不能放进嘴里，这会戳嘴。3，不能将手指放入口中，这不卫生。真不舒服4，太热，太冰的食物不能
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