《撒哈拉的变迁》阅读题的参考答案

撒哈拉的变迁阅读题的参考答案 撒哈拉在阿拉伯语中意为大荒漠。人类自有文字记载的历史以来，最早提及撒哈拉这个词大约是在公元前430年。当时的希腊学者希罗多德在文献里第一次把撒哈拉描述成一片人烟稀少的大沙漠，今天的情形与2000多年前没多在改变：沙海茫茫，无路可寻； 。 然而撒哈拉并不是希罗多德笔下所描述的那样，自古就是不毛之地，这一点从撒哈拉沙漠中发现的史前壁画和岩画可以得到证明。大约在公元前5000年至公元前2500年，撒哈拉处于一个绿茵时代，这里曾有过充沛的雨量，蓊郁的森林，青葱的草原，发达的畜牧业。 这片一度丰腴的沃土，而今为何面目全非呢?据科学家考察研究，这首先缘于季风雨的变化。大约在史前期的后期，季风雨从非洲西部及中部把水分带到撒哈拉。公元前1万年左右，撒哈拉草原越来越潮湿；公元前3500年左右，湖泊面积也越来越大。可是，从这以后不知什么原因，撒哈拉的季风雨却少了起来，降雨量和蒸发量发生了无可逆转的失调。降下的雨水本已减少，又很快被太阳蒸发，水分难以积存，江河湖泊日益干涸。撒哈拉大草原就在这种湿润期和干旱勇的反复更迭中，逐渐演变成为大沙漠。 当然，撒哈拉的变化也无不与非洲最早的刀耕火种、乱伐森林、践踏植被有者密切的关系。就这样经过一个世纪又一个世纪，这里的植物枯萎退化。撒哈拉脚热带的稀树草原变成干旷草原，又从干旷草原变为沙漠。 撒哈拉的变化给人类留下了不少值得深思的问题。 21第1段末尾横线上与上文衔接最恰当的一句是（ ）(3分) A炎热的气候，行人很少。 B奇热的气候，少人问津。 C气候炎热，谁还去问津呢? D气候奇热，人迹罕至。 22从全文看，撒哈拉沙漠形成的过程是：(6分) ( )一( )一( )一(沙漠) 23第4段中降雨量和蒸发量发生了无可逆转的失调一句话在文中的具体含义是什么? (3分) _ 24指出撒哈拉草原变为沙漠的原因，并谈谈撒哈拉草原变为沙漠给我们启示。(5分) 原因：_ 启示：_ 参考答案： 21.D 22.绿茵时代或青葱草原 希树草原 干矿草原 23.这句话在文中的意思是降雨量和蒸发量的比例失调，降雨量少与蒸发量的趋势不可改变。 24撒哈拉成为沙漠的原因是：(1)自然原因。由于季风雨的变化使撒哈拉大草原在湿润期与干旱期的反复更迭中，最后处于长期干旱而形成沙漠。(2)人为原因。人类对撒哈拉草原生态环境的破坏，加速了撒哈拉大草原的沙漠化。 撒哈拉草原变为沙漠给我们的启示是：人类应该强化环保意识。保护生态环境，就是保护人类生活的空间，也就是保护人类自身。 惠州市xx届高三三调历史试题和参考答案 12. “它形成了下层社会到上层社会的通道，在一定程度上保证了官僚队伍的知识化，有利于陶冶官吏的操守品行，在维护社会稳定方面作用明显。”文中的“它”是指 A.太学B. 书院 C. 察举制D.科举制 13.范仲淹（989-1052）在四民诗商中写道：“尝闻商者云,转货赖斯民。远近日中合,有无天下均。上以利吾国,下以藩吾身。周官（即周礼）有常籍,岂云逐末人。”该诗反映了 A.宋朝商品经济繁荣 B. 宋朝工商业阶层兴起 C.诗人重本抑末的主张 D. 诗人重视商业发展的思想 14.“须从根本求生死，莫向支流辩浊清。久奈世儒横臆说，竞搜物理外人情。”这首诗反映了 A董仲舒的“独尊儒术” C王阳明的“心外无理”B朱熹的 “格物致知” D顾炎武的“经世致用” 15.晚清载泽说: “我国道光以前，财权操自户部，各省不得滥请丝毫。咸丰以后，各省用兵，大吏率多自筹，从未仰给京部!”这反映了晚清 A.民族危机加剧B.君主专制得到加强 C.土地兼并严重D.中央集权受到冲击 16.右图是1919年一位学者的一则日记由此可见当时 A.该学者反对新文化运动 B.该学者支持五四运动 C.新潮杂志深受国人喜欢 D.出现一股尊孔复古逆流 17.1925 年 10 月中共中央扩大执行委员会 会议指出：“现时已经要使一般工人农民知道: 到了建设国民革命政府的时候，没收土地的问题是革命中的重要问题。假使土地不没收交给农民，假使几万万 _因而不能参加革命，政府必定不能巩固政权。”这反映出当时 A.中共确立了土地革命的总方针 B. 中共开始主张建立革命统一战线 C.中共对农民问题重要性认识加深D. 中共犯右倾 _错误 18.1961年8月召开的中共中央工作会议, 决定“通过法国转口,从世界第一粮食出口商美国进口粮食。”这说明当时 A中美关系走向缓和 B国家经济困难粮食短缺 C社会主义工业取得初步成果 D人民公社化运动成效显著 19.16世纪，莫尔在 _中描述了一位虚构的航海家在 _的见闻,文中记载有美洲等地土人的生活，并首次用“羊吃人”来揭露罪恶的“圈地运动”。从该材料推导不出来的结论是 A莫尔具有人文主义思想B.该书受新航路开辟的影响 C新航路的开辟推动了人文主义的发展D.宗教改革推动了人文主义的发展 20.马克思在其一部书稿中这样写到某事件：“首都的无产者,目睹统治阶级的无能和叛卖,己经懂得，由他们自己亲手掌握公共事务的领导以挽救时局的时刻已经到来。”该事件是指 A.法国大革命 B. 巴黎公社C.二月革命D.十月革命 21.“一些革命前的富农重新获得发展,革命后被戏称为“小富农”的那些人也较快地发展为富农,一些中农和个别贫农也发展为富农,富农的人数及其影响由此逐渐扩大。”这段话描述的是哪一政策的影响 A战时共产主义政策 B新经济政策C农业集体化政策 D家庭联产承包责任制 22.“美国二战后的巨额贸易顺差以及由此导致的国外清偿力不足可能导致美国经济衰退，而该政策正是要通过增强西欧的出口能力使之获得美元从而增加从美国进口商品的能力。”为此， 美国实施（或建立）了 A.关贸总协定 B.布雷顿森林体系 C.马歇尔计划D.北大西洋公约组织 23.奥地利作家卡夫卡曾谈到他的创作时说：“目的虽有,却无路可循；我们称为路的东西不过是彷徨而已。”其创作风格属于 A浪漫主义 B现实主义 C理性主义D现代主义 38.（28分）体育与一定时期的政治、经济、思想、军事等都有千丝万缕的联系。阅读材料，回答问题。 材料一：古希腊奥运会为了保证竞争的公平与公正，以神灵的名义建立各种严格的规章制度：一旦运动员有违反规则、行为不检点或 _行为，就会被驱逐出赛场，并交罚款建造宙斯铜像立于赛场入口处，以警示后人。 据于克勤、章惠青：古代奥运会史话 材料二：18世纪古兹穆茨运用医学知识为当时的体育手段进行分类，为形成近代体育学科和近代学校体育奠定了基础。以培养身心和谐发展的人为中心成为近代西方体育的一个重要特征。 据张晓军：近代国人对西方体育认识的嬗变 材料三：现在的学生对于体育浪漫成性,而施教者亦无训练目标。故不但学生浪漫自由 成性,即体育教师的精神,也有多半颓唐,不振的所以我们要挽回这个颓风,整顿体育,改革过去的浪漫行为,则必需体育军事化。 据程登科：体育!军训!童子军三者在中学课程中之相互关系（此文发表于1936年） 材料四：1980年以美国为首的西方国家抵制莫斯科奥运会，1984年以苏联为首的 _抵制洛杉矶奥运会，然而广大非洲国家既未抵制莫斯科奥运会,也没有抵制洛杉机奥运会。 据李晨：奥林匹克运动中的冷战研究 （1）结合材料一和所学知识，指出古希腊体育竞技意识兴盛的因素。（4分） （2）根据材料二，指出近代西方体育的重要特征是什么？并结合所学知识，简要说明这种特征形成的历史背景。（8分） （3）从国际国内两方面分析材料三中作者当时强调中国“必需体育军事化”的原因（8分） （4）材料四反映了当时怎样的国际格局？结合所学知识，从政治的角度分析1984年中国参加洛杉机奥运会的原因？（8分） 39.（24分）婚恋观的嬗变折射出社会变迁。阅读材料，回答问题。 材料一：“今世流品,可谓混淆之极。婚嫁之身,惟论财势耳,有起自奴隶,骤得富贵,无不结姻高门,缔眷华胄者。” 据李竞艳明代中后期社会文化探析 材料二：在民国时期人们婚恋观的变革中，一个重要的进步就是，青年人对于婚姻的目的已经由以前完全的传宗接代向追求两情相悦和两性的自然结合转变。 据刘超青年婚恋观的历史演变与发展趋势研究 材料三：有学者指出新中国成立成立以来的婚恋观发生三个阶段的变化： 第一阶段：19491978 年：以政治出身为主导的择偶标准 第二阶段：197820 世纪90 年代初期：以文化资本为导向的择偶标准 第三阶段：20 世纪90 年代中期至今：以经济地位为重心的择偶标准 据王英侠 徐晓军择偶标准变迁与阶层间的封闭性 （1）指出材料一中婚恋观发生的变化，并结合所学知识说明变化的原因。（6分） （2）民国时期开始于哪一年？结合所学知识分析材料二中婚恋观变革的原因。（8分） （3）材料三中把1978年作为婚恋观第一、二阶段变化的分水岭最主要的原因是什么？结合所学知识分析第三阶段婚恋观出现的原因（8分） （4）通过对以上问题的探究，你认为影响婚恋观的因素有哪些？（2分） 惠州市 xx届高三三调文综历史参考答案 38.（1）因素：古希腊多山少地港湾多的地理环境；商业活动特别是海外贸易繁荣； _或者民主政治的发展；古希腊人的规则意识或者法律观念；古希腊各个城邦长期战乱的环境(4分，每点2分，任答2点即可，其他表述言之有理可酌情给分) （2）特征：以培养身心和谐发展的人为中心（2分） 背景：近代欧洲资本主义经济的发展；文艺复兴、启蒙运动人文主义思想的影响；资产阶级革命和改革运动的推动；资本主义制度在欧洲的确立；近代科学特别是近代医学的发展，（6分，每点2分，任答3点即可，其他表述言之有理可酌情给分) （3）国际：经济大危机造成经济持续萧条；国际关系紧张， _势力猖獗；日本加紧侵华，发动九一八事变和华北事变等。 国内：国共内战（或者对峙）；军阀混战；内忧外患，民族危机深重；有识之士的忧患意识。（8分，国际、国内各4分，每点2分，其他表述言之有理可酌情给分） （4）格局：美苏两级对峙格局。（2分） 原因：中美建交，两国关系正常化；和平与发展是当代世界两大主题；中国实行对外开放的外交政策；中国走向世界进行国际交流与合作的需要（6分，每点2分，其他表述言之有理可酌情给分） 39.（1）变化：由重门第转向重财富（2分） 原因：明朝中后期，商品经济迅速发展，在资本主义萌芽出现；商人实力雄厚，市民阶层队伍壮大；拜金逐利之风兴起；传统婚恋观念受到冲击；早期启蒙思想（李贽等人反正统意识）出现。（4分，每点2分，其他表述言之有理可酌情给分） （2）1912年（2分）原因：民国时期资本主义经济发展，资产阶级和 _队伍壮大；辛亥革命移风易俗；新文化运动提倡新道德；中共提倡男女平等、妇女解放；革命思潮影响；新式教育的兴办以及人员的增加；西方婚恋观传入。（6分，每点2分，其他表述言之有理可酌情给分） （3）原因：1978年十一届 _拨乱反正，作出了改革开放的决策，是具有深远意义的伟大转折（4分） 原因：社会主义市场经济体制初步建立；中国加入世界贸易组织，进一步对外开放；炫富等拜金主义社会风气的影响。（4分，每点2分，其他表述言之有理可酌情给分） （4）因素：所处的时代，政治、经济因素，立场，价值观，社会风气等(2分，答1点给1分，2点以上给2分，其他表述言之有理可酌情给分) 盐城市xx届高三年级第一学期期中考试 语文试题 一、语言文字运用(15分) 1在下面一段文字的横线处填入词语，最恰当的一项是 (3分) 人至晚年，往往会于回忆之中，沈从文说过?回忆是有毒的?，这话只说对了一半。 靠回忆活着的人，确已缺少了创造的活力。没有回忆的人生又是有 的。回忆往往是人生驿站上的回眸。你 ，可将经验性的东西展示给后人，使其少走弯路。 A沉迷 缺憾 追根究底 B沉溺 缺憾 追根溯源 C沉溺 缺失 追根究底 D沉迷 缺失 追根溯源 2下列句子中，没有浯病的一句是 (3分) A足球是当今世界参与人数和传播范围最广的体育运动，具有广泛的社会影响，深受 世界各国民众喜爱。 B中国戏曲在海外如何跨越不同文化间的鸿沟，让海外观众从文化猎奇走向欣赏与认 同，这是需要思考的问题。 C作为网络熟人社会的“朋友圈”，己渗透到生活的各个角落，但因传播环境的封闭， 它 的自我纠错力限弱，产生各种 _充斥网络。 D费新我左手书法与通常习见的右手书法在用笔、结体等方面都明显不同，使欣赏者 产生既熟悉又有些陌生的审美感受。 3在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是 (3分) 意象又寄寓着刘禹锡对历史和人生的认识。 巷口的粉墙上是否真有一抹斜阳夕照 那飞进百姓家的紫燕是否真是曾在王谢家雕梁上做窝的那一只 他从乌衣巷的沧桑变迁中看到一种 _必然 刘禹锡的目光穿透了空间的千山万水和时间的厚厚烟尘 这一切并不重要 无需去考证当时的朱雀桥是否真的长满了开白花的小草 A B C D 4下列句中古句不符合语境的一项是 (3分) A科学家在研究过程中，常常有“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的经历，结果， 有的峰回路转，收获硕果；有的则山穷水尽，无功而返。 B在莎翁悲剧雅典的泰门中，泰门富有时宾朋盈门，破产后“朋友”云散。古今 以利相交的例子太多了，真可谓“翻手为云覆手雨，纷纷轻薄何须数”。 C趁着年轻，当有为时应有为，否则，到了“天意怜幽草，人间重晚晴”的老暮之年， 你只能惭愧地告诉后人一个个反面的教训，而没有正面的经验。 D为人父母者身教重于言救，“身教如绵绵春雨，“随风潜入夜，润物细无声”，具有直接的示范作用，行动的力量远大于语言的力量。 5读右边这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是(3分) A即使是再精美的艺术晶，也需要衬托方显其美丽。 B很多艺术品初看很精美，但缺乏耐久的艺术魅力。 C人总是羡慕他人的东西，据为已有后却不懂得珍惜。 D环境和心境发生了变化，审美也会随之发生 变化。 二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文，完成69题。 赠职方员外郎苏君墓志铭 曾巩 熙宁元年春，余之同年友赵郡苏轼自蜀以书至京师，谓余曰：?轼之大父行甚高，而不为世用，故不能自见于天下。然古之人亦不必皆能自见，而卒有传于后者，以世有发明之者耳。故轼之先人尝疏其事，盖将属铭于子，而不幸不得就其志。轼何敢废焉？子其为我铭之。?余为之记其说曰： 君讳序，字仲先，眉州眉山人。其先盖赵郡栾城人也。曾大父钅斤，大父，父杲，三世皆不仕，而行义闻于乡里。生于唐季，而卒于周显德之间，尝以事至成都，遇道士异之，屏人谓曰：?吾术能变化百物，将以授子。?祜辞不愿。道士笑曰：?是果有以过人矣。?而杲始以好施显名。君读书务知大义，为诗务达其志而已，诗多至千余篇。为人疏达自信，持之以谦，轻财好施，急人之病，孜孜若不及。岁凶，卖田以赈其邻里乡党，至熟，人将偿之，君辞不受，以是至数破其业，危于饥寒，然未尝以为悔，而好施益甚。遇人无疏密，一与之，倾尽无疑碍。或欺而侮之，君亦不变，人莫测其意也。李顺叛，攻眉州，君居围中守御。会其父病没，君治丧执礼尽哀，退慰安其母，皆不失所宜。庆历初，诏州县立学取士，士争欲执事学中，君独戒其子孙退避，人皆服其行。蜀自五代之乱，学者衰少，又安其乡里，皆不愿出仕。君独教其子涣受学，所以成就之者甚备。至涣以进士起家，蜀人荣之，意始大变，皆喜受学。及其后，眉之学者至千余人，盖自苏氏始。君之季子洵，壮犹不知书，君亦不强之，谓人曰：?是非忧其不学者也。?既而洵果奋发力学，与其子轼、辙皆以文学名天下，为学者所宗。盖虽不用于世，而见于家、称于乡里者如此，是不可以无传也已。君始以子恩为大理评事，后累赠尚书职方员外郎，享年七十有五，庆历五年五月十一日终于家。 6对下列中加点词的解释，不正确的一页是 (3分) A故不能自见于天下见：显露 B故轼之先人尝疏其事 疏：注解 C屏人谓曰 屏：使退避 D为学者所宗宗：推崇 7下列句子中加点词的意义和用法，相同的一组是 (3分) A而不为世用不足为外人道也 B子其为我铭之 其皆出于此乎 C盖虽不用于世，而见于家若望仆不相师，而用流俗人之言 D君始以子恩为大理评事 相如既归，赵王以为贤大夫使不辱于诸侯 8根据文本，从不同角度概括说明苏序是怎样的人。(3分) 9把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)遇人无疏密，一与之，倾尽无疑碍。(4分) 译句： (2)君独教其子涣受学，所以成就之者甚备。(3分) 译句