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吉林省2020年九年级下学期第一次模拟考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是( )A通过学习“感动中国人物”的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。B为保障公众饮食安全,预防食物中毒不再发生,国家食品药品监督管理局近日下发了指导意见。C习近平指出,“一带一路”倡议顺应时代潮流,适应发展规律,符合各国人民的利益,具有广阔前景。D近几年,食品加工企业的原材料成本累计涨幅超过40%左右,一些中小企业由于缺乏竞争力,已经出现了亏损。2 . 下列加点词语使用有误的一项是( )A对待事情,我们自己应该有独立的见解,不应总是对别人的意见随声附和。B武警部队官兵们正废寝忘食地在灾区英勇奋战,为灾区群众的生命财产安全撑起了保护伞。C小外甥刚刚三岁就能流利地背出几十首古诗了,这事听起来实在有点骇人听闻。D小明同学办事总是一丝不苟,选他做生活委员,大家都非常放心。3 . 选出对名著西游记相关内容的表述错误的一项 ( )A孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂,惹恼了龙王四兄弟,被告到天庭。玉帝派太白金星下届招安,封悟空为“弼马温”。B猪悟能被高太公招为上门女婿,虽然他勤劳能干,不伤害百姓,但因相貌丑陋、食量惊人,又经常飞沙走石、来去无影,所以被众人当成妖怪。C观音赴会问原因,小圣施威降大圣这一回中,小圣是指托塔李天王,大圣就是美猴王,即后来保护唐僧取经的孙悟空。D西游记可分三大部分:第一部分(一到七回)介绍孙悟空的神通广大,大闹天宫;第二部分(八到十二回)叙三藏取经的缘由;第三部分(十三到一百回)是全书故事的主体,写悟空等降服妖魔,最终到达西天取回真经。二、字词书写4 . 阅读下面的语段,按要求答题。有人说,春天很美,一切都生机勃勃!看了,心旷神怡;闻了,沁人心脾;听了,荡气回肠。也有的人说,春天好看是好看了点儿,可是太过浮燥,少了分量在里头,不踏实。其实,春天分量很足,有韵味儿。当你心灰意冷时,不妨去看看春天,春天里的活气能点燃你的思想;当你累于尘世俗界时,也不妨去看看春天,让她帮你洗净铅华,回归自然。你会去品位吗?拈下一片花瓣,放进嘴里细细咀ju,直到一丝甜意从舌底泛起(1)给加点字注音,根据拼音写出汉字。拈下(_)咀ju(_)(2)语段中有两个错别字,请找出并加以修改。_改为_改为_(3)画线句中“荡气回肠”的意思是_三、现代文阅读议论文阅读学会赏识意大利著名雕刻家米开朗琪罗,历尽心血雕刻出著名的大卫像。人们皆惊叹于大卫像的辉煌,可在此之前,缺少有人对这块石头做出褒评。其实并非石头不美,只是无人赏识,而米开朗琪罗发现了它,并赋予了它新的价值。所以,我们应该学会赏识。因为赏识是一个人心境磊落,视野疏朗的表现;是一个人才智敏锐,气度从容的凸显。没有赏识,自我多了一份自卑,他人多了一份挑剔,社会多了一份冷漠,世界缺了一份美好。学会赏识身份低于自己的人,因为“任何看似愚蠢的东西,都必定有值得喝彩的地方”。台湾作家林清玄曾经评价一位犯案数十起的小偷,赞扬他的细密心思,肯定他的灵巧手法。小偷听说后,金盆洗手,成为四十多家羊肉连锁店的老板。一位年轻人因一首情诗离开学校后,福楼拜给予他鼓励,赏识他。终于,这个年轻人写出了短篇小说羊脂球。这位年轻人,便是莫泊桑。是赏识唤回了迷途上的浪子,是赏识激发了年轻人的灵感,为何不学会赏识?学会赏识自己,因为“天生我材必有用,千金散尽还复来”。学会赏识自己,要有太白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪放,要有苏子“西北望,射天狼”的胆量,要有杜甫“致君尧舜上,当使民风淳”的自信,要有屈原“宁赴湘流,葬于江鱼之腹中,安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎”的坚贞。因为赏识自己,诸葛孔明才会自称卧龙,未出草庐而晓得天下三分;因为赏识自己,毛遂才会以锥自喻,在大殿上据理力争;因为赏识自己,陈涉才会石破天惊,高呼“王侯将相宁有种乎!”赏识可以给自己动力,使自己迈上新阶梯,为何不学会赏识?学会赏识那些强于自己的人,因为“海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚。”廉颇因为不赏识蔺相如的治国才能,居功自傲,处处刁难。而蔺相如赏识廉颇的滔滔武略,不与他计较。终于两人化干戈为玉帛,彼此赏识,才有“负荆请罪”流传至今。若两人居心叵测,岂不又有一个国家葬送在阴谋诡计之中?孔夫子隔着上千年的山丘高呼“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”学会赏识,才会看到别人的长处,才能取人之长,补己之短,不断完善自己。既是如此,为何不学会赏识?真正的智者懂得欣赏,他们会在赏识同时,把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中,把自卑熔炼成自信,把不满锻造成竞争,把孤傲挥洒成谦逊,把萎靡升华成振奋,把诗意挤压成动力,把挫折捶打成练达。我们应该学会赏识。学会赏识,对己,是一种超越;对人,是一种幸福。5 . 文章的中心论点是什么?6 . 文章第段在全文中有什么作用?7 . 简要分析说明第段的论证过程。8 . 说说第段运用了哪些论证方法?其作用是什么?。9 . 结合全文内容,说说你是怎样理解第段中“学会赏识,对己,是一种超越;对人,是一种幸福。”这句话的。一粒新西兰糖果如今的航空公司,飞机上服务的往往都是漂亮的空中小姐。你走进法兰西航空公司、阿联酋航空公司的机舱,哇,一个比一个漂亮。有些航空公司却不然,反其道而用之,服务的都是手脚麻利的大嫂、大婶。这回我们从奥克兰乘新西兰航班飞香港,飞机上服务的全都是空中“胖大叔”“胖大伯”。一米八以上的身材,往那儿一站,整条过道差不多堵死。但“胖大叔”“胖大伯”服务好得不得了,满面笑容,随时过来问你要这要那。还过来捏捏被角,“先生,你脚上盖的够不够?”用完了早餐,飞机已快到香港上空,空中“胖大伯”又拿出小藤筐,准备给乘客发“餐后糖果”了。此时,天已经发亮,太平洋的天边云际,正投过来一线霞光。于是我看清与我坐在一排,等着接糖果的,是四位父母和他们的孩子。三个孩子跟我一样,是黑眼睛黑头发的,一个孩子是蓝眼睛黄头发的。胖大伯突然停了下来,玩了个把戏:“在拿糖果之前,我想请小朋友替我帮忙”胖大伯有什么点子啊?“我想请一位小朋友替我把筐里的糖果,发给每位乘客。”这显然是在培养孩子。事情虽小,但很有意思。几乎所有的人都把目光对准了座位上的四位孩子和他们的父母。我自然是希望三个中国小孩能站出来。但是,三个“黑眼睛”什么反应也没有。他们父母头都没抬,有位甚至将书盖在眼睛上,似乎在补回昨晚的睡眠。看来,孩子是要成为买卖房地产的大亨,吞吐千万资本的富豪大商的,他们原意一个星期上五次钢琴、礼仪、跆拳道的兴趣班,却怎么也不会热心做给别人献糖果的小把戏!“Let me try(让我试试)”那个黄头发的小孩站了出来!马上,机舱里响起热烈的掌声。小男孩接过胖大伯的藤筐,快乐地小跳着,小雀儿一样满机舱给叔叔阿姨、爷爷奶奶送糖果。情不自禁,我心中涌出难言的滋味,突然想到另一件事。有一次,我们返回深圳,到广州转汽车要上一道天桥,有一段长长的斜坡。当时,人来人往,背背包的、拖箱子的、提行李的,都鱼贯上坡。我突然问妻子,这么多人,你能分出,哪些是香港人,哪些是大陆人吗?同样的黄皮肤、同样的黑眼睛、操着几乎同样的粤语她摇摇头。“可以分出来”我说。你看那大人提着行李大包小包,让小孩轻松走在前头的,必是大陆人。而那大人若无其事,轻松说笑,让孩子提着拖着行李上坡的,是香港人。一问,还真八九不离十。“Hello”这时,我听到耳边一个稚气的声音,是那个黄头发的孩子站在我身边,向我伸过来一个藤筐。我随手从中拿了一枚。我吃了这一粒甜蜜的糖果,却把舒展开的这张糖纸带了回来,放在客厅的橱柜里,让所有来我家的孩子都能听到这个故事。(选自悦读馆,作者陈秉安,有删改)10 . 请从第段写出新西兰航空公司做法和服务不一样的地方11 . 请从内容和结构解说结尾段的作用12 . 请从文中选写两例,说明运用对比在表达上的好处13 . 请就第四段划线句子说说你读后看法看来,三个孩子是要成为买卖房地产的大亨,吞吐千万资本的富豪大商的,他们可能愿意一个星期上五次钢琴、礼仪、跆拳道的兴趣班,却怎么也不会热心做给别人献糖果的小把戏!四、文言文阅读阅读下面的文言文, 完成小题。甲 秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。I秦王怫然怒,谓唐睢曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐睢对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐睢曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦主曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐睢曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟,素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”唐雎不辱使命节选乙 世皆称孟尝君能得士,士以故归之,而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎!孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳,岂足以言得士?不然,擅齐之强,得一士焉,宜可以南面而制秦,尚何取鸡鸣狗盗之力哉?夫鸡呜狗盗之出其门,此士之所以不至也。读孟尝君传注赖:依仗,依靠。虎豹:像虎豹一样的。特:只、仅仅。雄:首领。南面而制秦:南面称王制服秦国。所以:的原因。14 . 解释下列加点的词。(1)大王加惠(2)臣未尝闻也(3)休祲降于天(4)长跪而谢之日15 . 下列句中的加点词的意义和用法相同的一项是( )A今吾以十倍之地,请广于君士以故归之B受地于先王而守之学而不思则罔C聂政之刺韩傀也夫鸡鸣狗盗之出其门D安陵君其许寡人鸣之而不能通其意16 . 翻译下列句子。(1)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。(2)夫鸡鸣狗盗之出其门,此士之所以不至也。17 . 结合甲乙两文,谈谈你对“士”的理解。五、句子默写18 . 填补下列名句的空缺处或按要求填空。(1)开轩面场圃,_。(2)_,去年天气旧亭台。(3)半亩方塘一鉴开,_。(4)_,江春入旧年。(5)孔子曾说过“_,_”,这就是说,学习要不断回顾,不断反思,这样才能及时发现学习中的不足,并加以改正。(6)“_,_”,人们往往只看到表面的联系,而忽视其内在的逻辑因果关系。(用白居易钱塘湖春行中的句子回答)六、诗歌鉴赏春思贾至草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。【注】贾至在唐肃宗朝曾因事贬为岳州司马,“历乱”:花开极茂盛。19 . 下列四首诗与春思体裁相近的是( )A春望B月下独酌C夜雨寄北D观沧海20 . 这首诗的前两句描写的景物有哪些?体现出怎样的特点?21 . 赏析“春日偏能惹恨长”中“惹”字的妙处。七、综合性学习22 . 根据要求,回答下面问题。2017年伊始,被誉为“综艺清流”的节目朗读者,以高而不冷的文化格调,温暖厚重的人文情怀,接连赢得超高的口碑,捕获了一批又一批的“自来水”。(1)用简洁的语言从下面图表中,归纳出两条主要信息。朗读者观众属性占比(按年龄、地域)(2)2018年3月1日于本校体育馆开展“吉化九中朗读月”启动仪式,准

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