西师大版中考模拟语文试题VIP

西师大版中考模拟语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是（ ）A纳凉l哽咽y伶利油然而生B梦幻hun酒脱禁忌j记忆尤新C嫩绿nn 凝注nng 祈祷刨根究底D诠释归省shng霎时ch无动与衷2 . 下列句中加点字读音有误的一项是（ ）A有朋自远方来，不亦乐（yu）乎。（论语十二章）B肉食者谋之，又何间（jin）焉。（曹刿论战）C丈夫之冠（gun）也，父命也。（富贵不能淫）D食（s）马者不知其能千里而食（s）也。（马说）二、现代文阅读生命是一颗自然给予人类去雕琢的宝石，生命是一眼滋润万物的清泉,生命是一杯沁人心脾的清茶,生命亦是一汪恬淡的湖水，用恬淡诠释生命，无需回忆过去，无需畏惧未来，只需感受其可贵的美丽与灿烂。愿生命恬淡如湖水张丽钧睿智的庄子给我们留下一个发人深省的故事：一个博弈者用瓦盆做赌注，他的技艺可以发挥得淋漓尽致；而他拿黄金做赌注，则大失水准。庄子对此的定义是“外重者内拙”。由于做事过度用力和意念过于集中，反而将平素可以轻松完成的事情搞糟了。现代医学称之为“目的颤抖”。太想纫好针的手在颤抖，。华伦达原本有着一双在钢索上如履平地的脚，但是，过分求胜之心硬是使他的双脚失去了平衡那著名的“华伦达心态”以华伦达的失足殒命而被赋予了一种沉重的内涵。人生岂能无目的？然而，目的本是引领着你前行的，（ ）将目的做成沙袋捆缚在身上，每前进一步，巨大的牵累与莫名的恐惧（ ）赶来羁绊你的手脚，如此，你将如何去约见那个成功的自我？“目的颤抖”是因为心在颤抖。心态太低，远处的胜景便不幸被荒草杂树所遮蔽，平庸的眼，注定无福饱览那绝世的秀色。而太在乎了，太看重了，其结果，则恐惧蛀蚀了勇敢，失败吞噬了成功。“大体则有，具体则无”，把目光放得远一些，让生命恬淡成一泓波澜不惊的湖水，告诉自己：水穷之处待云起，危崖旁侧觅坦途。3 . 文章第段中庄子的故事里运用了什么手法？引述该故事是为了引出作者的什么观点？4 . 请调动生活体验，仿照第段画波浪线语句再写两句。5 . 请在第段的括号内填上一组恰当的关联词。6 . 读罢全文，请谈谈你对文题内涵的理解。7 . 积累链接：请默写出刘长卿长沙过贾谊宅中自怜之意溢于言表的两句。阅读下面的文章，完成下列小题。不求甚解邓拓一般人常常以为，对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。不求甚解这句话最早是陶渊明说的。他在五柳先生传中写道：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”人们往往只抓住他说的前一句话，而丢了他说的后一句话，因此，就对陶渊明的读书态度很不满意，这是何苦来呢？他说的前后两句话紧紧相连，交互阐明，意思非常清楚。这是古人读书的正确态度，我们应该虚心学习。而读书的要诀，全在于会意。如果根本不读书或者不喜欢读书，那么，无论说什么求甚解或不求甚解就都毫无意义了。因为不读书就不了解什么知识，不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。一定要好读书，真正把书读进去了，越读越有兴趣，自然就会慢慢了解书中的道理，这才有起码的发言权。对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解，所以他每每遇到真正会意的时候，就高兴得连饭都忘记吃了。这样说来，陶渊明主张读书要会意，而真正的会意又很不容易，所以只好说不求甚解了。不求甚解目的在于劝戒学者不要骄傲自负，以为什么书一读就懂，实际上不一定真正体会到了书中的真意，还是老老实实承认自己只是不求甚解为好。此外，还告诉我们读书不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。这两层意思都很重要，值得我们好好体会。在读书不求甚解方面，古人的确有许多成功的经验。诸葛亮就是这样读书的。据王粲的英雄记钞说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”。看来诸葛亮比徐庶等人确实要高明得多，因为观其大略的人，往往知识更广泛，了解问题更全面。当然，这也不是说，读书可以马马虎虎，很不认真。观其大略同样需要认真读书，只是不死抠一字一句，不因小失大，不为某一局部而放弃了整体。而对那些经典的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。（选自燕山夜话，有删改）8 . 请简要分析第段的论述思路。9 . 阅读第段，概括“不求甚解”的两层含义。10 . 第段中运用了什么论证方法？有何作用？11 . 你是否赞同作者“不求甚解”的读书观？为什么？三、情景默写12 . 默写填空。（1）君不见，雪海边，_。（2）欲渡黄河冰塞川，_。（3）_，甲光向日金鳞开。（4）唐朝诗人王维有两句诗“行到水穷处，坐看云起时”千古传诵，人们常用来自勉或勉励他人，遇到逆境、绝境时，把得失放下，也许会有新的局面产生。宋代诗人陆游的诗句“_，_”表达的意思与之相似。（5）不知不觉，春已来到。当一夜醒来，看到窗外春雨蒙蒙，你随口吟诵起古人的诗句：“_，_。”四、课内阅读阅读下面的文字，完成后面小题大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。13 . 解释下面加点的词。选贤与能女有归14 . 翻译下面的句子。货恶其弃于地也，不必藏于己。15 . 文中画线句子是从哪两个方面来说明“大同”社会的特征的？五、诗歌鉴赏阅读下面课外古诗，回答小题北陂杏花王安石一陂春水绕花身，身影妖娆各占春。纵被东风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。（注释）本诗写于王安石贬居江宁(今南京)之后，是他晚年心境的写照。陂：池。这里指池边或池中小洲。一说“北陂”是地名，在江宁。雪：指杏花像雪花一样在风中飘零。16 . 结合诗歌前两句简析“杏花”的形象特点。17 . 诗歌后两句主要运用什么手法表达了怎样的思想感情？六、语言表达18 . 你送扭伤脚的小华去医务室治疗，校医简单处理后建议小华回家修养几天，请你以同学名义给小华妈妈打电话，说明情况并转告校医的建议。（注意表达要简明得体，字数不超过50字）。 七、名著阅读19 . 运用课外阅读积累的知识填空。格列佛游记作者是_国的_，在利立浦特小人国用_的方法来选拔官员，赏赐给获胜者的蓝红绿三色丝线影射英国_、巴思勋章和蓟花勋章的绶带。八、综合性学习20 . 习近平总书记说:“人民有信仰，国家有力量，民族有希望。”某校七年级开展“家国梦”的主题活动，请你参与并完成下列活动。(1)（家）幸福的家感受亲情，孝亲敬老，让爱住我家。请根据示例，为活动再设计两个内容。听成长故事 看新旧照片(2)（国）强盛的国无悔青春，无德人生，挺起国之脊梁。请根据下面的材料，补写对联。黄大年，著名地球物理学家。2009年，他毅然放弃国外优越条件回到祖国。赤胆忠心，殚精竭虑，取得了一系列重大科技成果，加速推动了我国的“深探”(地球深部探测)事业的发展，用5年时间走完了发达国家20年的道路，项目成果达到国际领先水平，技术研发实现弯道超车，完成了跨代飞跃，书写了在地球深部探测领城的传奇，展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月，他不幸因病去世，年仅58岁。上联:忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威下联:九、作文21 . 作文。孔子曰：“益者三友：友直，友谅，友多闻，益矣。”习近平总书记以孔子的这句关于交友的名言，坦陈中国共产党愿广交天下朋友的愿望，不断扩大“朋友圈”，努力汇聚构建人类命运共同体的强大力量。大到国家的发展，小到个人的成长，朋友都是不可缺少的。关于朋友，你有什么故事想要讲述？有什么想法想要表达？请写一篇记叙文或者议论文，立意自定，题目自拟，不套作，不抄袭，不少于600字，文中不得出现真实的人名、地名。22 . 按要求作文期中考试结束后，初一年级将评选出表现突出的老师和同学，加以奖励，授予“XX之星”荣誉，如勤劳之星、正义之星、文明之星、团结之星，诚信之星，环保之星请你推选一位你所熟悉的初一年级的老师或同学，