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文档简介
上海教育版中考化学模拟考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2017永州) 从物质变化的角度分析,下列典故主要体现化学变化的是( ) A . 火烧赤壁B . 凿壁偷光C . 悬梁刺股D . 刻舟求剑2. (2分) (2019白云模拟) 生活中处处有化学,以下说法错误的是( ) A . 豆腐、鸡蛋、瘦肉等食物为人体提供的主要营养素是蛋白质B . 人体缺乏维生素C会引起坏血病C . 氧气是人体必需的六大营养素之一D . 鉴别羊毛和棉花用灼烧法3. (2分) (2018于洪模拟) 下列化肥中属于复合肥的是( ) A . KClB . NH4H2PO4C . CO(NH2)2D . Ca3(PO4)24. (2分) (2017九上濮阳开学考) 下列是丽丽同学课题笔记中的记录,其中正确的是( ) A . 石蜡受热熔化属于化学变化B . 木炭燃烧属于物理变化C . 水银的熔点低属于物理性质D . 金刚石的硬度大属于化学性质5. (2分) (2019九上兴化月考) 某同学用如图所示装置测定空气里氧气的含量,实验时,连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作,下列说法正确的是( ) A . 所用红磷要过量,以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应B . 在空气里点燃红磷后,应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C . 红磷燃烧时,要打开止水夹,以免瓶因温度升高,气压较大,造成上橡皮塞从瓶口脱落D . 仍用本装置,只把红磷换成燃烧的本炭,能够更精确测定空气里氧气的含量6. (2分) (2019靖江模拟) 下列说法中错误的是( ) A . 原子核都是由质子和中子构成B . 阳离子不一定都是金属离子C . 只由一种元素组成的物质不一定是单质D . 能使酚酞变红的溶液不一定是碱溶液7. (2分) (2019阜阳模拟) 某两种物质在一定条件下发生化学反应,其反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是( ) A . 该反应不遵守质量守恒定律B . 该反应前后原子个数不变C . 该反应中各物质均是化合物D . 该反应属于置换反应8. (2分) (2019盐城) 天然气燃烧反应的微观示意图如图。由图可得到的结论是( ) A . 反应前后共有6种物质B . 反应物中没有单质C . 反应前后分子数目没有增减D . 反应过程中共涉及三种氧化物9. (2分) (2019九上广东月考) 我科学家预言并合成新的碳单质“T-碳”,其结构如下图所示,能比肩石墨和金刚石,密度约为石墨的 ,金刚石的一半,但硬度却很大,具有蓬松的结构,拥有广泛的应用前景。下列关于 T-碳的说法正确的是( ) A . 密度相对石墨和金刚石较小是描述 T-碳的化学性质B . T-碳没有可燃性C . T-碳具有吸附性D . T-碳中的碳原子排列方式跟金刚石相同10. (2分) (2019如皋模拟) 推理是研究和学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是( ) A . 浓盐酸具有挥发性,所以浓硫酸也具有挥发性B . 测得某地区雨水的pH7,说明该雨水为酸雨C . 点燃氢气前需要检验纯度,所以点燃甲烷等可燃性气体前也需要检验纯度D . 碱的溶液肯定呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱的溶液二、 填空题 (共3题;共10分)11. (3分) (2019泰州) 化学与科技、生产、生活密切相关。 (1) 某学校的营养早餐配料标签如如图所示,该配料中富含油脂的物质是_,当衣服上粘有油脂时,可以用洗衣粉除去,其去污原理是_。 (2) 泰州是中国人民解放军海军的摇篮,138泰州舰上使用的玻璃钢属于_材料;舰体在高盐的海水中易生锈,原因是海水中所含的_物质存在时会加速铁的锈蚀。 (3) 利用植物秸秆、牲畜粪便等可制得沼气,沼气的主要成分甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为_,推广使用沼气做燃料的优点是_(答1点即可)。 (4) 一种创可贴中间有个凸起的小囊区,如图。按贴伤口的同时,小囊区内的水和硝酸铵固体被挤破混合,利用硝酸铵固体溶解时温度_,起到快速止血的作用。 12. (3分) (2015九上沙市期中) 填空 (1) 元素周期表中9号元素属于_(填“金属”或“非金属”)元素,在化学反应中易_(填“失去”或“得到”)电子,形成_(填化学符号) (2) 与16号元素原子具有相似化学性质的元素是_(填元素符号) 13. (4分) (2018丹东模拟) 如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题: (1) t1时,a、b、c三种物质的溶解度由大小关系是_; (2) t2 时,将30g的a物质加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的质量_g (3) 当a中含有少量b时,提纯a的方法是_ ; (4) 将相同质量的a、b、c的饱和溶液,从t2 降温到t1,所得溶液质量由大到小的顺序是_。 三、 流程题 (共1题;共4分)14. (4分) (2019洛阳模拟) 某实验活动小组的同学要提纯含有CaCl2、Na2SO4及泥沙等杂质的粗盐,先将粗盐溶于适量水中,再按以下流程进行处理: (1) 试剂B是_(从碳酸钠溶液、碳酸钾溶液、氢氧化钡溶液、硝酸钡溶液中选择)。 (2) 写出一个加入A时发生反应的化学方程式_。 (3) 加适量C的目的是什么_? 四、 实验题 (共2题;共7分)15. (3分) (2019靖江模拟) 学习了酸与碱的化学性质后,兴趣小组的同学利用实验室的一瓶氢氧化钠溶液进行如下探究。 探究(提出问题) 该氢氧化钠溶液是否已经变质?氢氧化钠露置于空气中变质的反应方程式_,_(填“是”或“不是”)复分解反应。(实验探究)实验操作实验现象实验结论方法1:取样,滴加足量的_,无气体产生氢氧化钠溶液没有变质方法2:取样,滴加氢氧化钙溶液(实验结论)氢氧化钠溶液没有变质。探究(提出问题) 中和反应过程中是否有能量变化?(实验探究)甲同学:取适量该氢氧化钠溶液,滴加12滴酚酞,在溶液中插入温度计,再逐滴加入稀盐酸,边滴加边搅拌,测得温度变化情况如图所示。写出该反应的化学方程式_,实验中搅拌的目的是_;从图像可知,中和反应是_过程;请解释BC段的成因_。乙同学:取少量氢氧化钠固体与稀盐酸反应进行实验,得出了同样的结论。小华同学认为,乙同学的结论不可信,你认为她的理由是_。16. (4分) (2019九上新平期末) 根据下列实验装置图,按要求回答下列问题: (1) 仪器a的名称是_。 (2) 实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_,欲收集一瓶较纯净的氧气,应选用的发生和收集装置是_。收集满后结束时应先_。 (3) 小明同学用F装置验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,试管中产生的现象是紫色石蕊试液变红,试管中产生的现象是_。 (4) G中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_。 (5) 在实验室里,可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体,在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空气大,实验室制取硫化氢应选用的发生装置是_(填字母),实验结束后剩余的硫化氢气体应该用_溶液来吸收。 五、 科学探究题 (共1题;共7分)17. (7分) (2019九上昌图月考) 通过一个多月的学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。 (1) 实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置为_(填字母序号),试管口塞一团棉花的作用是_。为收集到较纯净的氧气,收集装置可选用_(填字母序号),用该装置收集的气体除了比较纯净之外,还具备的优点是_(一点即可)。取用高锰酸钾药品时,应选用仪器_(填字母序号)。 (2) 写出用高锰酸钾制氧气的化学符号(或文字)表达式_。 (3) 注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下: 向锥形瓶中加入少量水至_。将注射器C连接到装置E的导管口处。缓慢拉动注射器C的活塞,观察到_,表示装置E的气密性良好。(4) 实验室用装置E制取氧气时,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是_。 六、 计算题 (共1题;共2分)18. (2分) (2019九下南海模拟) 为了测定石灰石中碳酸钙的含量,小乐进行了如下实验:取12g石灰石放于烧杯中,向烧杯中滴加150g稀盐酸,产生气体质量与加入稀盐酸的质量之间的关系如图所示。整个过程不考虑稀盐酸的挥发和气体的溶解,石灰石中的杂质也不与稀盐酸反应。求: (1) 产生CO2的总质量为_g (2) 石灰石中碳酸钙的质量分数_(写出计算过程,最后结果精确至0.1%)。 (3) 请画出烧杯中剩余物质总质量(纵坐标)随加入盐酸质量(横坐标)的关系图_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共3题;共10分)
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