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苏教版八年级下学期期末语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列各组词语中加点字的注音,全对的一项是( )A匿笑(n)分歧(zh)霎时(sh)絮叨(su)B烦闷(mn)菡萏(dn)慈怜(ln)侍弄(s)C淡雅(y)憔悴(cu)一宿(xi)姊妹(z)D沐浴(m)拆散(chi)桑树(shng)荫蔽(yn)2 . 下列句中加点词语使用不当的一项是( )A最近,“非洲猪瘟”闹得沸沸扬扬,其实“非洲猪瘟”也并不像人们想象的那样谈虎色变。B暴风雨终于来了,雷电交加,真是如雷贯耳啊。C解放军所到之处,百姓无不箪食壶浆,欢迎人民子弟兵。D加拿大逮捕华为高管孟晚舟,这种自欺欺人的把戏在世人面前就如“皇帝的新装”。3 . 下列句子顺序排列最恰当的一项是( )淮南子“江河不能实漏卮。”“漏卮”就是有漏洞的盛酒器,哪怕江河也难以将它装满。涓滴指小水珠,一个小水珠大的洞,也会造成大坝垮塌。再如补阙挂漏、补苴罅漏、补漏订讹等,也是指要补好裂缝、堵住漏洞。所以,为避免小漏、大漏、巨漏,防漏最重要。古人说:“涓滴不漏”。A B. C. D. 4 . 下列词语没有错别字的一项是( )A帷幕抉择缅怀格物致知B雾霭擦拭副射接踵而至C讫立挚爱告诫销声匿迹D诬蔑喧哗扶植穿流不息二、现代文阅读阅读下面的文章,完成小题。我的爷爷叶圣陶住进八条胡同后,爷爷应下新中国教育部副部长一职。来北京的第三年,我出生了。因为爷爷忙着教材编写工作,我们的相处并不多,更不用说他对我有什么“耳提面命”的教育了。后来总有人问我:大教育家叶圣陶是怎样教育孩子的?我想了又想,实在总结不出条条框框的法则来。倒是小院里的那张八仙桌,像个临时课堂,留下了很多琐碎记忆。在八条胡同里,一大家人每天都要围着八仙桌吃晚饭。首先,入席就是要讲规矩的。爷爷和奶奶先坐,小辈们再依次坐下。爷爷在八仙桌上教我识字。印象最深的是在冬天,爷爷一回家就换上棉袍,在八仙桌前坐定,掏出几张识字卡片他将用过的台历裁成方纸,拿红色的毛笔写上字,教我认。爷爷建议,在饭堂的电话旁放一块小黑板,让我在接到电话后,用粉笔记录通话内容,留言给其他人看。爷爷时刻关注着黑板上的各种小字,遇“佳作”一则,还会在饭桌上表扬一句。爷爷的意思是,让我们在生活细节中,锻炼听说读写的能力。当然,爷爷也有严厉的时候。有一次,我急匆匆扒拉了两口饭,放下碗筷蹦达着离开,不小心“咣”地一声摔了门。爷爷“噌”地起了身,厉声叫住我,“重新关一次门”。结果他越严厉,我就跑得越快,躲到了北屋,不肯出来。爷爷吃完饭,跑去北屋,揪着我的耳朵,一字一句地要求我,“把门再关一次”。我只能老老实实、轻手轻脚地,又关了一次门。这件事情,我现在想起,仍然记忆犹新。这些零零碎碎的生活日常,就是爷爷的“教育”。爷爷说过:“我想,教育这个词,往精深的方面说,一些专家可以写成著作,可是就粗浅方面说,养成好习惯一句话也就说明了含义。”冰心老人就曾说过:“在我熟悉的作家中,叶老做事是最认真的。”这习惯其实跟了他一辈子。1913年,爷爷从苏州新式学堂草桥中学毕业,在家乡的小学当过几年老师,从授课、编教材,到组织学生社会实践、写生活动,都事必躬亲。1923年,他去上海商务印书馆做编辑,每天和作家打交道,处理他们的书稿,替他们领取和支配稿费。连茅盾先生的笔名,也是他改的。沈雁冰最初为自己取名“矛盾”,爷爷看了说,没有人姓矛的,就加了个草字头。1949年,爷爷到了北京,一头扎进教材里。饭桌上、书房里,爷爷和爸爸无时无刻不在讨论课本该怎么改,好像是在家里上班的。新中国成立后,爷爷提倡语言规范化,每一篇课文都要请北京的老师朗读几遍。“课本是要影响几百万学生的,一点都马虎不得。”父亲说过,爷爷将太多精力花在了教材编写上,耽误了自己的写作。早年他在商务印书馆编“学生国学丛书”时,每晚回家都要赶工,写倪焕之,在教育杂志上按月连载。他的童话稻草人,鲁迅称之为“给中国的童话开了一条创作之路”。这两部早期的作品,成了他一生的代表作。爷爷还是个观察家,能把植物写得有滋有味。我自小住的院子,从初春到深秋,就从未断过花。他每日早上起来,下班回家,都要忙里偷闲,驻足跟前,观察一番。退休后,爷爷还和老友俞平伯、植物学家贾祖璋比赛,互相寄牵牛花花种,各种各的,看谁的花开得最好。而这些花开花落的过程,都被他写进了文章里。爷爷一直提倡,“生活是创作的源头,谁的生活充实,谁就是诗人,至于写不写得出来,就看他本人的兴致了。”我现在也越来越能领会到爷爷提的“生活本来就是诗,就是艺术”。爷爷是一个事无巨细、严厉、认真的教育工作者,也是个爱创作、懂创作的作家,还是个有生活情趣的老头儿。他酷爱喝酒。在我的印象里,除了早饭,爷爷顿顿有酒。我父亲陪他喝,但从不碰杯,各自斟酒,一小口一小口地品。他其实是借着喝酒,和我们聊天。聊天南海北、天文地理、时事新闻,跟我们打听周围的新鲜事。一顿晚饭总要吃上一两个小时。爷爷晚年身体出了点小毛病,最初酒还是照喝不误,逐渐减到每顿小半杯。老人家说:“喝了80多年,如今要算总账了。”在他去世的前一年,冰心来我家看过一次院子里的海棠。那年春天,海棠花下,两个老人手握着手,耳朵凑在一起聊着天。第二年春天时,爷爷已经走了。后来每当海棠花开,我们都怀念他5 . 围绕“八仙桌”,作者回忆了“爷爷”对“我”的哪些教育?6 . 文章第段多次出现表示时间的词语,有什么作用?7 . 文中引用冰心和鲁迅对“爷爷”的评价,有什么作用?8 . 文中第段,对你的写作有哪些启示?9 . 文章第段删去好不好?为什么?阅读下面说明文,完成小题。笑,不苦口的良药梁姗姗医学研究证明,笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为,基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态,或者没有积极地制造蛋白质,通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者,观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段,两次观看的间隔时间在8个小时。然后,通过超声波测量患者肱动脉的血液流速,结果 20 人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后,血流速度放缓,但在观看电影中的搞笑片段后,有 19 人血流加速。最后,对患者进行的心电图测试表明,患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响,类似于做心算的影响;而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。人生来就会笑,但很少有人知道,人持续大笑 100 次,对心脏的血液循环和肺功能的锻炼,相当于划 10 分钟船的运动效果。只要发笑,嘴角和颧骨部位的肌肉便跟着运动,将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩,可以阻止面部线条下坠。每笑一声,从面部到腹部约有 80 块肌肉参与运动,不仅具有减少皱纹的功效,还是一种有效的减肥方式。笑,不正是一种保持青春的美容操吗?不仅如此,笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时,随着呼吸肌群的运动,使胸腔和支气管先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度,有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动,已被越来越多的人们所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏,又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,不仅有助于把血液挤入胸腔静脉,改善心肌供血,对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间,使劳累的肌肉在运动中得以放松。生活需要笑声,的确,每一个人都需要放缓脚步,静观周围美好的事物,凝神谛听大自然的天籁,让绷紧的脸庞舒缓,皱紧的眉宇打开,让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑,这意味着你掌握了社会密码,它可以帮助你解决争端,使别人接受你的想法,从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐。笑虽然不用花钱买,不必向人借,却需要“投入”。常和爱笑的人相处,置身其中立马受到感染;注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料,品味其间自是忍俊不禁;只要有时间,尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术,使自己多笑几声。朋友,今天你微笑了吗?(摘选自大众科学,有删改)(注释)肱:gng 胳膊上从肩到肘的部分,也泛指胳膊。 颧:hun 眼睛下边两腮上面突出的骨头。10 . 为什么说“笑”是“不苦口的良药”?请结合全文说说理由。11 . 请概括第段对心脏病患者的测试过程,并指出所采用的说明顺序。12 . 第段划线句除列数字外,还用了哪种说明方法?请具体说说它的作用。13 . 请从说明文语言的角度,分析下面句中加点词语的表达效果。每笑一声,从面部到腹部约有 80 块肌肉参与运动14 . 下面对文章内容理解正确的一项是( )A基因不是恒定不变的,只不过常常处于休眠状态。人体基因通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。B腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,犹如一张一弛的按摩,使劳累的肌肉在运动中得以放松。C大笑时,随着呼吸肌群的运动,使支气管和胸腔先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度。D因为笑能融解人们彼此之间的冰霜和风寒,所以微笑就会在脸上绽放。三、对比阅读阅读下面两则文言文,完成各题(甲)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”(选自桃花源记)(乙)小国寡民,使民有什伯之器而不用,使民重死而不远徙。虽有舟舆,无所乘之。虽有甲兵,无所陈之。使民复结绳而用之。甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。(老子道德经)(注释)什伯之器:各种各样的器具。重死:看重死亡,即不轻易冒着生命危险去做事。舆:车子。陈:陈列。此句引申为布阵打仗。15 . 下面朗读停顿正确的一项是( )A武陵人/捕鱼为业B遂与外/人间隔C余人各复延至其/家D使民有什/伯之器而不用16 . 下面加点词意思相同的一项是( )A妻子邑人不独子其子B便舍船屋舍俨然C甘其食食之不能尽其材D安其居安知鱼之乐17 . 下面对(甲)(乙)两文中画横线句子的翻译及理解完全正确的一项是( )A渔人甚异之。(翻译:渔人对此非常诧异。)理解:“异”写出了渔人为桃源中安宁平和景象感到惊异的心情。B黄发垂髫,并怡然自乐。(翻译:老人和小孩并不只顾自己快乐。)理解:从老人和小孩的“怡然自乐”反映出桃源中人的精神状态之佳。C自云先世避秦时乱。(翻译:他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱。)理解:交代了桃源中人来此地的原因,也为下文的“皆叹惋”做铺垫。D虽有舟舆,无所乘之。(翻译:即使有船和车子,也没有地方要乘坐它。)理解:“小国”中用不着“舟舆”,是因为战乱不断,无法使用。)18 . 翻译(乙)文中画波浪线的句子。鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。19 . (甲(乙)两文都描绘了一个理想社会。请找出两文中理想社会的一个共同点,并试着以今天的眼光来看看,说说你是否向往这个共同点,为什么?四、句子默写20 . 补写出下列诗文中的名句。(1)杨花榆荚无才思,_。(韩愈晚春 )(2)念天地之悠悠,_。( 陈子昂登幽州台歌 )(3)荡胸生曾云,_。(杜甫望岳 )(4)不畏浮云遮望眼,_。( 王安石登飞来峰 )(5)_,不问苍生问鬼神。(李商隐贾生 )(6)_,一山放出一山拦。(杨万里过松源晨炊漆公店 )五、诗歌鉴赏江亭夜月送别二首(其二)王勃(唐)乱烟笼碧砌,飞月向南端。寂寞离亭掩,江山此夜寒。21 . 这首诗描写的景物有、月夜。22 . 请分析“江山此夜寒”中“寒”字的表达效果。六、名著阅读23 . 下面这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,出自苏联作家_的小说钢铁是怎样炼成的,这部小说最大的成功之处就在于塑造了保尔柯察金这一无产阶级英雄形象。他当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在_的影响下逐步走上了革命道路。“人最宝贵的东西是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”七、综合性学习24 . 语言综合运用。入夜,我在长江边徘徊。大江东去,逝者如斯。时光可以流逝,受害者终离人世,历史无法忘却,不应该忘却半个世纪过去了,美丽壮阔的南京城已难寻觅旧时容颜,可先辈们痛苦的哀号将永远在我灵魂深处回荡。在纪念抗日战争50周

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