




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
贵州省2019-2020年度八年级下学期期末语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列文学常识表述不正确的一项是( ) A散步秋天的怀念的作者分别是莫怀戚和史铁生。B冰心,原名谢婉莹,是我国著名的诗人、作家、翻译家和儿童文学家。C泰戈尔是日本诗人、哲学家和民族主义者,是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。D刘义庆,南朝宋文学家,除编有世说新语外,还著有志怪小说幽明录。2 . 下面语段中有语病的一句是( )第四季中国诗词大会总决赛,来自北京大学的陈更勇夺冠军。观众对陈更并不陌生,中国诗词大会连续四年举办,每一季赛场上都有她的身影。尤其在去年,另一位三季“元老”彭敏两度徘徊在亚军之位,遗憾惜败后不复归来,陈更仍敢于挑战第四季,可见初心。随着节目的播出,使社会上掀起了一波品诗读词的热潮。A第句B第句C第句D第句3 . 下列词语中加点的字,每对读音都不同的项是( )A角色/角逐兴奋剂/兴冲冲和颜悦色/曲高和寡B背包/背弃开小差/差旅费寡廉鲜耻/屡见不鲜C纤夫/纤维人行道/行业语横冲直撞/飞来横祸D斗争/挣脱冠心病/冠名权忍俊不禁/襟怀坦白二、现代文阅读阅读下面的文章后,完成下列小题世上最辛酸的秘密(1)楼下的简易房里住着父子俩,房子是临时建筑,门窗不严,屋子极破,没有床,只有两个铺盖卷。我每次回家,都要经过这间简易房,促使我多看两眼的原因是父子俩,白天他们去捡破烂儿,晚上回来就住在这儿,父亲四十岁的样子,儿子十多岁吧。更让人心酸的是,他们都有残疾,走路一拐一拐的。父亲驼背,五官像挤在一起;儿子脸相却很好看,和父亲一点也不相像,只是腿脚也不好。(2)他们一拐一拐地去捡破烂儿,一前一后紧挨着走。也收破烂儿,有一辆破三轮车。搬家的时候,我把不要的东西给了他们旧书旧报旧家具,还有一张小床。我说:“不要钱,是我送给你们的。”他们很感动。就这样,我们认识了。(3)男人姓白,是从安徽过来的,因为穷,媳妇嫁过来不到两个月就跟人走了。他一个人带着孩子来北方,靠捡破烂儿生活。(4)男人舍不得花一分钱,常年穿着那身破衣服,只有在过年的时候给孩子买身新的。他们在简易房里过年,有人给他们送饺子,我送了单位里发的腊肉,他感激地说:“城里人真好。”(5)那天,有件事使我大吃一惊。下班回来,邻居突然对我说,老白好像有对象了。我说:“真的啊,谁能看上他啊?”可后来,我还真看到了。(6)是一个也拉扯着一个孩子的女人,家在本地,有房子,打算和他一起过。老白却不愿意。我有点纳闷儿,去问老白,老白抽着烟,一袋一袋地抽着。他说:“我不敢结婚,一是怕耽误人家,二是我得攒钱。儿子的腿要做手术,得十多万。大夫说越早做越好。我不能让他一辈子一拐一拐的走路。我不能结婚,一结婚,负担就更重了。”(7)后来,我很多天没有看到老白,我总怀疑他去了外地,因为简易房拆掉了。只是可怜天下父母心,十几万,什么时候可以攒够啊?!(8)再后来,我听说了一件事,眼泪当时就掉下来。(9)是我朋友那里出了事.朋友是做建筑的,招了一个男人,没做几天,就从楼上掉下来了,公司要给他治病,他说:“别治我了,我都四十多岁了,赔我点钱,给我儿子做手术吧。”(10)公司的人不理解,也不愿意给这笔钱。男人哭着说:“求求你们,给他做手术吧,我我是故意的出了意外就会赔钱,我想让你们给我儿子做手术,这孩子跟着我不容易;我还想告诉你们,儿子儿子是我捡来的,我根本就不能生育”(11)所有人惊呆了。那个朋友哭了,他告诉公司的人,给他儿子做手术,也要救他!(12)孩子做了手术,手术后再也不一拐一拐地走路了,可男人仍然是一拐一拐的,父子俩依旧捡破烂儿为生。(13)过年过节,父子俩就給我的朋友送点玉米山芋过去,他们知道感恩。我的朋友仍然穿梭于生意场上,可是,他忘不了那个秘密。(14)老白曾说:“这个秘密我不想让儿子知道,因为儿子说我是世界上最好的爹。”老白倾尽所有爱着这个孩子,这个孩子却不知道,老白不是他的生父。(15)我和我的朋友都相约着要把这个秘密藏在心底,那应该是世界上最令人心酸的秘密了。(16)也许真正的爱就是这样:我爱你,不图一丝回报;我爱你,用我的所有,包括生命只要我有。(选自读者2009年第9期,作者程青衣。有改动。)4 . 阅读全文,说说“世上最辛酸的秘密”指的是什么?5 . 按括号中的要求分析文中画横线的句子。(1)父亲驼背,五官像挤在一起;儿子脸相却很好看,和父亲一点也不相像,只是腿脚也不好。(从人物描写的角度分析其作用)(2)再后来,我听说了一件事,眼泪当时就掉下来。(从文章结构方面分析其作用)6 . 请结合具体内容说说“老白”是怎样的一个人?7 . 认真揣摩文章最后一段,谈谈你是如何理解的?阅读下面的文字,完成下面小题。成大事者必有静气陈常青“每临大事有静气。”这是晚清两代帝师翁同龢教导弟子时所言。他认为:圣贤之人越是遇到惊天动地的大事、险事,越能沉得住气。古往今来,凡成大事者必有静气。淝水之战,谢安率领东晋不足十万的兵力抵御百万虎狼之师,形势不可谓不凶险。可谢安在后方军帐里依然不慌不忙地下棋,可谓“险不惊于心”。前线军报传来,他只随意地看了一眼,又继续下棋。旁边的人实在忍不住了,上前询问前方战况。谢安轻描淡写地说道:“小儿辈已破敌。”可谓“成不喜于色”。谢安用他的表现很好地诠释了静气的内涵!那么,一个人的静气从哪里来呢?首先,养静气需要不断地去历练和积累。航天英雄杨利伟,在飞船里戴着航空手套,手持操作棒按电脑键盘,做到了200多次操作没有一次失误。(一)载誉归来时,面对记者,他吐露真情:只有经过十几年如一日的刻苦训练,不断积累经验,才能镇定从容地完成这样的操作。其次,养静气需要多读书。有些人之所以一遇大事就惊慌失措,很大程度是因为心里没底,也就是没有驾驭大事的能力和本领。如何拥有这种能力和本领呢?其中的一个途径就是多读书。俗话说,手中有粮,心中不慌。书籍是人类的精神食粮,通过读书,我们可以汲取前人的智慧,增长才干,克服恐慌。林语堂先生说得好:“读书本是一种心灵的活动。”(二)读书可以安顿好我们那颗动荡不安的心。所以,越是博学的人,视野越开阔,头脑越冷静,处事越镇静。养静气还要善养正气。只有正气在身,才能淡泊名利,才能不为进退滋扰,做到宠辱不惊。其实静气和正气是相互滋养的,正如诸葛亮在诫子书中写道:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”草静生于缝隙,树静立于风雨,人静行于世间。人不能没有静气,就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基,就像芳香四溢的鲜花不能没有普照的阳光。有静气的人,就如同巍峨的大山,任脚下花开花落,任世间风云变幻,岿然不动,坚定泰然。8 . 本文的中心论点是什么?9 . 请分别指出文中画线句子所运用的论证方法。10 . 请用简洁的语言概括一个人应该怎样养静气。阅读下面的文章,完成下列小题。荷叶的自洁效应祁云枝你凝望过雨中的荷叶吗?无论多么猛烈的暴雨,打落在荷叶身上,只会“大珠小珠落玉盘”,一旦“玉盘”稍稍倾斜,便不见了雨水的影子。用手摸一下荷叶,除低凹的中心,叶子竟然是干燥的,仿佛倾盆大雨根本就没有降落在它的身上。即使没有下雨,荷叶表面也永远纤尘不染。有人做过实验:在荷叶上滴几滴黏度很强的胶水,胶水也不能粘在叶面上,而是滚落下去且不留痕迹。能够拥有如此“出淤泥而不染”的高尚品质,只因为荷叶能够“自洁”!按说,荷叶是很容易吸附水分或沾染上污渍的,为什么荷叶能“出淤泥而不染”?是因为荷叶表面太光滑了,光滑得让灰尘“站不住脚跟吗”?恰恰相反,荷叶能够自洁,是因为它的表面是粗糙的。这可能会颠覆我们对于洁净的日常认识。在超高分辨率显微镜下我们可以清晰地看到荷叶的表面上布满了许多微小的蜡质“乳突”,每个乳突的直径是8-10微米,高低略有不同,乳突间距约10-12微米。而每个乳突是由许许多多直径约为200纳米的细小突起组成的。前面对于蜡质乳突的说法似乎有点枯燥,换个形象的说法就是:荷叶的表面上犹如一个挨一个隆起的“小山包”,在每个“小山包”上,又布满了绒毛状的小小“碉堡”。虽说是“山包”和“碉堡”,但这种结构,我们用肉眼甚至借助普通显微镜,是根本看不到的。由于“小山包”之间的凹陷部分充满空气,这样就在紧贴叶面的地方形成一层极薄的、只有纳米级厚的空气层。当外形尺寸相对较大的雨滴(直径通常为几毫米,1毫米=1000微米)降落在叶面上后,不仅与叶面隔着一层极薄的空气,而且只能同叶面上“碉堡”处的凸顶形成点接触,此情此景,是不是有点儿类似于水珠站在了密密麻麻的针尖上?空气和为数众多的“碉堡”共同组建了荷叶表面的疏水层。在“碉堡”顶上“悬空而立”的雨点,由于自身表面的张力作用,形成了球状水珠,水球在滚动的过程中顺道儿吸附灰尘。因此,只要稍稍倾斜,水珠就会附带尘埃滚落。这,就是著名的“荷叶效应”因为粗糙,所以干净是不是颇具颠覆性?自洁,不仅令荷叶美观,而且有利于防止大气中的有害细菌和真菌对植物的侵害。对荷花而言,这种结构还提高了叶面进行光合作用的效率。荷叶的自洁效应,给了人类无限的启发。基于此,科学家把透明、疏油、疏水的纳米材料运用到汽车烤漆、建筑物外墙或玻璃上,不但随时可以保持物体表面的清洁,也减少了洗涤剂对环境的污染,安全又省力;把这种材料运用于织物,能让织物不沾液体(包括水、油、菜汁、果汁、墨水、酱油等),从而减轻洗衣负担,而且不会改变织物的纤维强度、透气性、皮肤亲和性等原有性能。11 . 第段写雨打荷叶只会“大珠小珠落玉盘”、荷叶“出淤泥而不染”有什么作用?12 . 第两段均在说明“蜡质乳突”,但用了不同的说明方法,请任选一段加以分析。13 . 为了说明“荷叶的自洁效应”,作者采用了哪种说明顺序?请简要分析。三、句子默写14 . 默写填空。(1)感时花溅泪,。(杜甫春望)(2)蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,。(诗经.蒹葭)(3)无可奈何花落去,。(晏殊浣溪沙)(4),小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远天净沙.秋思)(5)三人行,必有我师焉。,。(论语)(6)诗歌,是一轮明月,照亮了我们的生命。路遇重山叠水,陆游在游山西村里智慧地告诉你“,”;面对惊涛骇浪,李白在行路难中热情地鼓励你“,”;生活信念动摇了,刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠这谆谆告诫你“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。四、对比阅读阅读下面文言文,完成后面题目。(甲)秦王谓唐雎日:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对日:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”秦王怫然怒,谓唐雎日:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对日:“臣未尝闻也。”秦王日:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎日:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王日:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之日:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”(选自唐雎不辱使命)(乙)荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢日:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕(zhn)之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。(选自荆轲刺秦王)(注释)樊於期秦国将领,因得罪秦王逊到燕国。秦武阳人名,又名秦舞阳,充任荆轲出使秦国的副手。陛殿前的台阶。少通“稍”。假借在文中是“原谅” 的意思。(发打开。揕用刀剑等刺。绝挣断。(还通“环”,绕。卒“猝”,突然。郎中宫廷的侍卫。15 . 根据上文,解释下列加点词语的意思。(1)长跪而谢之( ) (2)安陵君受地于先王而守之( )(3)寡人谕矣( ) (4)图穷而匕首见( )16 . 用“”给文中划线句子断句,划出两处。方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王。17 . 翻译下列句子。(1)怀怒未发,休祲降于天。(2)使毕使于前。18 . 下列对(甲)(乙)两文内容的理解与分析,不合文意的一项是( )A(甲)文所记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争,最后弱国取得胜利的故事。B(乙)文所记叙的是荆轲刺秦王的经过:他拿着匕首,追赶秦王,而其余臣子则袖手旁观。C(乙)文中记载了秦国的一条法律:带刀的侍卫一般不上殿,上殿的臣子不能带刀。D(甲)(乙)两文在人物刻画上均用了对比的方法,其中(乙)文用秦武阳的“色变振恐”衬托出荆轲的沉着冷静。五、诗歌鉴赏阅读诗歌,完成后面小题南浦别白居易南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。19 . 请赏析第一、二两句中“凄凄”“袅袅”两个叠词的表达效果。20 . 结合全诗,说说诗人为何劝离人“好去莫回头”。六、名著阅读21 . 名著导读。“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨为人类的解放而斗争。”这段激动人心、曾被千千万万青年人引为座右铭的文字,出自苏联小说该书的作者叫,在书中作者以自己的亲身经历为素材塑造了一个无产阶级英雄形象。(人名)阅读下列名著选段,完成各题。袭击押送兵朱赫来加快了脚步。他很想对保尔说几句话,但是忍住了,只是挥了挥手,像打招呼似的。保尔怕引起黄胡子匪兵的疑心,赶紧背过身,让朱赫来走过去,好像他对这两个人毫不在意似的。正在这时,他的脑子里突然又钻出一个令人不安的想法:“要是我这一枪打偏了,子弹说不定会打中朱赫来”那个佩特留拉匪兵已经走到他身旁了。事到临头,难道还能多想
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第十一课 多姿多彩的“我”说课稿-2025-2026学年小学心理健康人教版二年级上册-人教版
- 化肥厂原料验收登记制度
- 2025电子产品代理的销售合同书
- 江苏大学出版社《应用写作》说课稿-2023-2024学年中职中职专业课职业素养公共课程
- 建材买卖合同(卫浴洁具类)
- 教科版高中信息技术教案+教学设计
- 军训个人体会心得
- 2025年山西人民警察招聘考试申论题库含答案详解
- 2025年监理工程考试合同管理真题及答案
- 商场租赁合同范本及租赁保证金缴纳及退还流程
- 贷款中介签服务合同模板(3篇)
- 急性宫外孕课件
- 贵阳市2026届高三年级摸底考试物理试卷(含答案)
- 美发编发基础知识培训课件
- 同期线损培训课件
- 反诈知识竞赛试题及答案
- 钢筋加工棚租赁合同范本
- 2025年电梯检验员资格考试历年真题及答案试题试卷(含解析)
- 眼整形课件教学课件
- 公司法务知识培训会课件
- 2025年药企QA人员岗位职责培训考核试题及答案
评论
0/150
提交评论