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文档简介

济南市2019-2020学年八年级上学期期中语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句中没有语病的一项是( )A为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。B高考失利,小涛伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!C自从来到这个世界,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。D考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。2 . 阅读昆虫记红星照耀中国,选出下列说法中有错的一项( )A美国记者斯诺在红星照耀中国一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中“武装宣传”是指工农红军的万里长征,成为“革命的播种机”。B红星照耀中国写了两个层面的事实:一是作者1935年6月到10月采访“红色中国”的过程,二是“红色中国”的历史、现状和未来。C法布尔称赞黄蜂的建筑才能,认为在这一点上黄蜂远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。D蟹蛛不会织网,只等猎物跑近才去捉。它横着走路。3 . 阅读下面的语段,找出表述有误的一项( )父母无私的爱的养育;经历苦难之后的成长;不断地学习积累下来的智慧,这都是最好的礼物;就像诺贝尔文学奖获得者切米沃什在诗歌礼物当中所写到的:这是幸福的一天,我漫步在花园,对于这个世界,我已一无所求。这是诗人馈赠给自己的心灵的一份礼物。A文段中的“养育”“成长”同“漫步”的词性一样,都是动词。B文段中画线句子的主干是:这是礼物。C“漫步”一词中的“漫”笔画为十四画,第五笔是横折“”。D文段中“馈赠”一词的近义词是“赠送”;“馈”读音与“愧”相同。二、字词书写4 . 根据注音写出相应的词语,给加着重号的词语注音。(1)tu xi(_)责任的行为是可耻的。(2)他再三zhn zhu(_),终于同意了。(3)临摹字帖(_)是一种非常好的练字方法。(4)当今社会网络发达,我们可以从网上下载(_)需要的资料。三、现代文阅读阅读马国福的榆钱树越来越少一文,完成后面小题。大自然仿佛一个高明的军师,把榆钱树不规则地布阵在村庄周围,以强大的根系渗透到地表下面,像卫兵一样日夜守护着故乡的水土。记忆中,年少的时候,春天里村庄到处都是榆钱。翠绿的榆钱一簇簇密密地爬在树干上,仿佛在写一部书,风是它的笔墨,每一个字里都粘着甜蜜等你品味。那时候物质匮乏,我们常常吃不饱,四五月的时候,我们几个伙伴就爬到墙头上摘榆树枝,个子高的就爬树,个子矮的就捡爬上树的伙伴从树上扔下来的榆钱。抢来榆钱枝,揪上一簇,放进嘴里,贪婪地嚼,嘴里绿色的汁液顺着嘴角直往下滴,我们顾不上刚换的干净衣裳,抄起袖子就擦。时间长了,袖子上积起淤痂,明晃晃的,厚且坚硬。至今回想起来,那时吃榆钱的滋味那么香甜,终生难忘。记得四月末五月初的时候,成熟的榆钱变成枯黄色,在风中凋落,乡间没有太多的娱乐,我们的许多玩具都与自然有着密切的联系,榆钱就是一种。起风的时候,落在地上的榆钱随着风力滚动,我们顺着风追,嬉笑声在巷子里回响,受惊吓的麻雀飞到高高的树冠上、电线杆上,看着树下嬉闹的我们,似乎也在享受因为一片片榆钱的滚动在幼小的心窝里漾起的快乐。数不清的榆钱浩浩荡荡,滚滚向前,如同战场上出阵的车马,而我们就是驾驶车马的战士,满腔豪情又简单快乐。故乡的榆钱树似乎有着超凡的生命力,命运把它们抛到哪里,它们不挑剔,不抱怨,只是抓住机会,生根发芽,石头缝里、泥墙头上、屋檐的瓦缝里,都能扎根、繁衍。只要挨到水份和泥土,它就守住了自己的江山。它遵循的不光是大自然的意志,更是用自身微弱的力量掌握生命走向的信仰,也正是这种意志和力量成就了我的信仰,让年少的我奋勇拼搏,走出了村庄。光阴就像这榆钱落到岁月深处,我一天天长大,简单的快乐因为纷繁的世事而变得复杂。现在,很少因为一枚落叶的滚动而涌起快乐,因为一株腊梅的斗雪而骤升感动,而那些记忆深处的榆钱却像栽在我生命里程中的一个个路标,留住生命过往的幸福,激活生命前行的力量。这几年,每回一次故乡,都要到村庄走走转转,我惊讶地看到村子里几乎没有了榆钱,它们去哪儿了呢?村子里的土路全部变成了水泥路,土墙全部变成了城镇化的统一材料的砖墙,家里的房舍鲜见有木质材料,全部变成了砖、瓦、铁、水泥。这些现代工业化的材质挤占着树木的家园,一点一点地驱逐着树木的生命源头,使家园如此单调。目睹这毫无生气的村庄怎能不让人心生悲凉?村口唯一一棵榆钱树,网状的树皮布满厚厚的裂纹,就像历史课本上的甲骨文,记录着村庄的变迁史,坚硬水泥覆盖下的土地也对此作了最好的诠释。再过十几年几十年,我该怎样向出生在城市的女儿描绘词典里“榆树”的说明来打开她茫然的想象?(有删改)5 . 阅读小节,说说作者对榆钱树留存哪些幸福记忆。6 . 请从结构和内容两个方面分析第段在全文中的作用。7 . 根据要求解答下面两小题。(1)请从表现手法的角度,赏析第小节画线的句子。抢来榆钱枝,揪上一簇,放进嘴里,贪婪地嚼,嘴里绿色的汁液顺着嘴角直往下滴,我们顾不上刚换的干净衣裳,抄起袖子就擦。(2)结合语境,说说你对第段文字的理解。8 . 阅读宋学孟的柳叶儿选段,结合文章内容,比较两文作者表达情感的异同。柳叶儿救过我的命。那一年春天,地里的野菜吃光了,前一年的干地瓜秧吃光了,榆树皮吃光了,大家又抢柳叶儿那一年,我八岁。柳叶,自然在嫩的时候最好吃,老了,便又苦又硬,难以下咽。柳叶儿一长出来,便长得风快,能够吃的日子,只有那么七八天,至多十几天。那些天,全家最乐的是我。(选自柳叶儿)四、句子默写9 . 根据课文默写古诗文(1)刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中体现了旧事物终将被新事物取代的哲理的诗句是:_,_。(2)韩愈左迁至蓝关示侄孙湘中,借景抒情,道尽英雄失路的悲慨的诗句是:_,雪拥蓝关马不前。(3)许浑咸阳城东楼中,比喻重大事件发生前的紧张气氛的诗句是:溪云初起日沉阁,_。(4)相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,_。(李商隐无题)(5)苏轼江城子密州出猎中,运用典故,表明希望朝廷能够重用他,给他机会建功立业的句子是:_,_?(6)补默写出秋瑾的满江红的下阙。_,_,_,男儿烈 !算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘,何处觅知音?青衫湿!五、课内阅读10 . 解释下列加点的文言词语。(1)两岸连山,略无阙处(_)(2) 至于夏水襄陵 (_)(3)属引凄异(_)(4)飞漱其间(_)六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成下列小题。重送裴郎中贬吉州刘长卿猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。(注)重送:刘裴二人曾一起被召回长安又同遭贬谪。此前诗人已写一首同题五言律诗,是为“重送”。11 . 试结合表现手法来分析“人自伤心水自流”一句中两个“自”字的妙处。12 . “青山万里一孤舟”一句内涵丰富,请分析这一句表达出了哪些思想感情。七、课外阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。猫说明薛碹余家苦鼠暴,乞诸人,得一猫。形魁然大,爪牙铦且利。余私计鼠暴当不复虑矣。以其未驯也,絷维以伺,候其驯焉。群鼠闻其声,相与窥其形,类有能者,恐其噬己也,屏不敢出穴者月余日。既而以其驯也,遂解其维絷。适睹出壳鸡雏,鸣啾啾焉,遽起而捕之。比家人逐得,已下咽矣。家人欲执而击之,余日:“勿庸。物之有能者,必有病。噬雏,是其病也;独无捕鼠之能乎?”遂释之。已则伈伈泯泯,饥哺饱嘻,一无所为。群鼠复潜视,以为彼将匿形致已也,犹屏伏不敢出。既而鼠窥之益熟,觉其无他异,遂历穴相告曰:“彼无为也。”遵偕其类复出,为暴如故。余方怪甚,然复有鸡雏过堂下者,又亟往捕之而走,追则啮者过半矣。余之家人执之至前,数之曰:“天之生材不齐,有能者必有病。舍其病,犹可用其能也。今汝无捕鼠之能,而有噬鸡之病,真天下之弃才也哉!”遂笞而放之。注释铦(xin):锋利。絷维:系缚。遽(j):突然。比:等,待。伈(xn)心:恐惧。泯泯:茫然无知。饥哺饱嘻:饥则吃食,饱则嬉闹。匿形致已:意为故意躲藏以捕获自己。数(sh):责备,斥责。13 . 解释下列句子中加点的词语。(1)群鼠闻其声,相与窥其形_(2)适睹出壳鸡雏,鸣啾啾焉_(3)舍其病,犹可用其能也_14 . 下列句子中加点的“而”与“今汝无捕鼠之能,而有噬鸡之病”中的“而”意义和用法相同的一项是( )A河曲智叟笑而止之曰(愚公移山)B余强饮三大白而别(湖心亭看雪)C千里马常有,而伯乐不常有(马说)D然后知生于忧患而死于安乐也(生于忧患,死于安乐)15 . 下列六个句子分为四组,全部表现猫“类有能”的一组是( )形魁然大,爪牙铦且利恐其噬已也,屏不敢出穴者月余日遽起而捕之已则似心泯泯,饥哺饱嘻遂偕其类复出,为暴如故又亟往捕之而走ABCD16 . 将下面的句子翻译成现代汉语。余方怪甚,然复有鸡雏过堂下者,又亟往捕之而走,追则啮者过半矣。17 . 猫说这则寓言故事告诉了我们什么?给了我们怎样的启示?八、语言表达18 . 给下面这则新闻拟写标题。新华社上海12月10日电 (记者谢卫群、刘志强、沈文敏)全现场无人、全系统智能,24小时全天候工作世界最大单体自动化智能码头洋山港第四期码头10日开港。洋山港四期总用地面积223万平方米,设计年通过能力初期为400万标准箱,远期为630万标准箱。放眼全球,规模如此之大的自动化码头一次性建成投运是史无前例的。由于在自动化码头很少能看到人的身影,因此不少人称之为“无人码头”。值得注意的是,洋山港四期全部采用中国制造,码头现场均使用电驱动,这标志着我国港口机械装备在由“中国制造”向“中国创造”的转变上又迈出了坚实的一步。九、名著阅读19 . 名著阅读。(1)红星照耀中国的作者是美国记者。(2)下面是红星照耀中国中有关三位红军领袖的评价,哪一项匹配不当?A朱德他是坚忍不拔精神的化身,是新旧历史间的桥梁。B周恩来自豪热情,极其真诚,给人以农村青年的印象。C彭德怀谈话举止直截了当,不拐弯抹角,是一个活泼的人。(3)班级准备举行主题为“分享长征故事,弘扬长征精神”的故事会。请从巧渡金沙江、飞夺泸定桥、爬雪山或过草地等等长征故事中选择一个,简述情

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