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文档简介
幼儿园小班教学计划盘子画带反思小班教学计划盘子画包括对小班美术主题教学活动的反思,让孩子,爸爸和妈妈尝试大胆设计,装饰纸盒,体验亲子制作的乐趣,感受并欣赏菜式在生活中的线条,颜色和图案。颜色的艺术美感使幼儿能够体验独立,独立和创造力的能力。来看看幼儿园班级010010的几点思考。活动目标:1.感受并欣赏生活中印版图案颜色的艺术美。2.尝试大胆设计,装饰纸盒,并与母亲一起体验线条,色彩和图案带来的亲子生产乐趣。3.让孩子体验独立,独立和创造力的能力。4.培养幼儿的欣赏能力。活动准备:1.一次性纸盘(尺寸和形状不同)。2,红色,黄色,蓝色等颜料,画笔,棉签,桌布,抹布,蓝勾线笔(2支)2大组。3,板载PPT,老师范。活动程序:首先,谈谈导入,欣赏PPT秋天喜欢收集落叶。天空喜欢收集云。你知道老师喜欢什么吗? (孩子猜)在玩PPT时,老师喜欢收集各种菜肴,您最喜欢哪种菜肴以及原因。其次,欣赏示例,并进一步领会板的图案,图案和颜色的艺术美。1.老师不仅收集了一些餐具,还设计了一些餐具并提供了实例。2.这些盘子是一样的吗? (上排的盘子都是蓝色,下排的盘子都是彩色的。)了解蓝色和白色的瓷盘和有色盘子。3.有什么不同?(样式,样式不同)4.让我们看一下该板的图案。(一圈和一圈)引导孩子认识戒指5.该板的图案是环形的吗?是什么感觉(中国有一朵花.)6.引导孩子们欣赏其他四个盘子的图案(块抽象.)第三,明确生产要求,儿童作业。1.您是否也想设计自己的盘子?老师为您准备了一支蓝色的勾笔。您可以使用它来设计蓝色和白色瓷盘。在第一组中,老师还准备了各种颜色的颜料。您可以使用它们来设计有色板。我先问你我想,如果您要设计青花瓷碟或有色碟,您将把椅子移到那个组,然后坐下来与您的父母交谈。设计什么样的图案,如果考虑一下就可以绘制。2,孩子与父母父母共同设计,在老师的带领下游览,拍照留念。四,板块展示秀盘子都做完了,您想向所有人展示吗?(随着音乐的节奏,孩子握住盘子,并把盘子交给父母。)活动反思:选择餐盘作为父母的开放日活动,首先要考虑的是餐盘来自我们的生活,孩子有一定的生活经验,我们希望让孩子和父母感受生活的美,并利用这项活动来启发父母在日常生活中,可以引导儿童发现生活的美丽和生活的美丽。只有孩子对美的欣赏和对美的理解,才能使孩子表达美,创造美。审议时,我们将碗碟分为青花瓷锅,有色锅和黑白锅三类,使孩子们可以感受到并欣赏蒙发的兴趣。当我实际组织这些活动时,我发现老师不是很擅长讲述菜肴的特点。尽管提到了每种盘子,但每个盘子都漂浮在表面上,无法完全解释,因此在事件发生后,我们反映出,如果为每个类别选择一种菜肴,效果可能会更好。这样,当教师有一定程度的争用时,他就可以说出这个位置。该事件的启示是,我们的年级小组讨论活动应更详细。此外,在活动期间,我们发现我们的父母并不十分参与,他们似乎愿意将机会留给孩子。活动结束后,家长进行沟通,一些家长报告参加家长活动,他们更愿意看到孩子在活动中的表现,专注于集体活动,是否积极回答老师的问题,理解能力,接受能力,在分心时要注意孩子是否合群,是否可以与同伴相处。因此,我觉得有必要在将来他们的父母活动开始时,向父母展示一个小组教学活动(没有父母的参与)。另外,如果添加亲子游戏或亲子游戏,效果可能会更好!小型百科全书:盘子,是指一种装有物品(主
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