幼儿园小班教案《小青蛙学本领》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划小青蛙学本领带反思小班教学计划小青蛙学本领包括反思适合小班的体育主题教学活动，使孩子们可以提高下肢的耐力，让孩子体验单脚和双脚的要领，培养跳跃能力，培养孩子积极参与的态度活动，激发对体育活动的兴趣。来看看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。活动目标首先，让孩子们体验单脚和双脚的要领，并发展跳跃能力。第二，提高幼儿下肢的耐力。第三，培养幼儿积极参加活动的态度，激发对体育活动的兴趣。第四，培养幼儿保护青蛙的意识。第五，锻炼平衡能力和快速反应能力。第六，可以按照说明做相应的动作。教学重点，难度让孩子模仿青蛙跳，锻炼孩子下肢的耐力和柔韧性。活动准备呼啦圈。活动程序首先是热身运动，小燕找妈妈。其次，让孩子们模仿青蛙的声音。第三，请孩子们谈论青蛙的能力。第四，老师和孩子们谈论小青蛙的动作。5.指定一个区域为池塘，并在池塘中放置呼啦圈。第六，老师要求孩子们成为小青蛙，并鼓励孩子们积极尝试跳出创造性的锻炼。7.观察孩子的跳跃动作，找出示范的创造性跳跃动作，转身，笔直跳跃，改变方向跳跃，连续跳跃等，并命名动作。八，老师要求孩子按照指示跳动作。九个人，两个人，一个人负责更改操作，另一人负责更改操作。十，谁胜过一。11.清理场地和设备。教学反思本课是在青蛙学习的背景下讲授的。儿童对事物充满好奇，善于模仿，对表达有强烈的渴望，并以一种有趣而灵活的运动形式来动员，训练和维护幼儿的运动。感兴趣的。我用呼啦圈作为池塘，以青蛙变态的方式开始热身运动。孩子们的兴趣点很高。然后让孩子们尝试以不同的方式跳出池塘。老师总结了几种方法，例如转身和跳跃。直跳，改变方向跳，连续跳，指导孩子们尝试自己的学习，然后老师邀请好孩子进行示范，同伴之间的榜样可以激发孩子更好地练习，但是老师没有孩子绩效得到有效总结和及时指导，老师没有做示范行动，担心老师的示范行动会影响孩子的创新能力，这可能导致孩子没有掌握新动作的标准。小百科全书：青蛙属于中华属的两栖动物，两栖动物，按蚊属和青蛙家族。成人没有尾巴。
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