幼儿园小班教案《我的家》（通用）_第1页
幼儿园小班教案《我的家》（通用）_第2页
幼儿园小班教案《我的家》（通用）_第3页
幼儿园小班教案《我的家》（通用）_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园小班教学计划我的家小班教学计划01003010适合小班教学活动，让孩子感受到家庭的温暖，以及对父母的爱，通过欣赏，让孩子大胆说出自己的家，指导孩子学习色彩的协调，快来看看幼儿园班003010的教学计划。教学目标：1.通过欣赏，让孩子大胆地说出自己的家。2，让孩子感受到家的温暖，以及父母的爱。3.指导孩子学习色彩协调。4.让孩子感觉自己是一个独立，独立和独特的人。5.与家人一起度过欢乐时光，并给您的孩子一个美好的情感体验。教学重点：1.孩子们感受到家的温暖，并感受到父母的爱。2，颜色的协调。教学困难：幼儿的“爱”经历。教学准备：1.角落环境布局2，风扇画，油画棒，儿童图画回家着色3、我的家背景音乐（材料分析：在准备本堂课之前，我会与父母合作，根据课程的需要为孩子们准备一张家庭照。让孩子们感到温暖，安全和独立）集体生活。）教学过程：一，参观娃娃屋，导入活动1.老师：孩子们，看，这是我们幼儿园的家，看，家里有什么？它是什么颜色？ （儿童可以自由回答）（配有婴儿床，餐桌，电视，冰箱，空调等）老师：让我们看一下婴儿床，哇，被子上的照片是谁的？ （海绵宝宝）老师：看着床上的照片，谁是家？ （海绵宝宝），这个宝宝是谁？ （海绵宝宝），2.通过欣赏对孩子自己的家和自己的房间有什么介绍？老师：孩子们，您如何看待家庭？ （让孩子们畅所欲言）老师：让我请孩子们谈谈他们的家庭长什么样？老师总结：哦！孩子们的房子也很漂亮，那么您的房间适合谁呢？ （妈妈和爸爸），看来您的爸爸妈妈非常爱您，并为您的房间装扮得漂亮，那么您想好好照顾自己的家吗？（我利用角落环境中的“海绵宝宝之家”为孩子们提供了“家”的体验，使在这种环境中的孩子们主动与自己的同伴，老师进行语言交流。大胆地说出自己的家，反映出我的家语言要求）二，子操作我爱我家。1.老师：嘿，这里的老师还为婴儿们准备了一个家。你觉得漂亮吗？ （老师给模特儿示范）老师：如何才能成为一个美丽的家？老师：今天，我们必须学习一种新的着色方法，并提出自己喜欢的颜色来装饰我们的家！2，儿童补色，老师导游指导。扮演背景音乐老师：孩子们应该画自己喜欢的颜色，并为您的房屋涂上漂亮的颜料。第三，展示孩子们的作品，互相欣赏和评价老师：孩子们真的很有能力，画了很多漂亮的房子，让我们一起享受吧！（本次会议为幼儿提供了自由表达自我的机会。鼓励幼儿以不同的艺术形式表达自己的情感，理解和思想。让幼儿的遗言自由表达并创造幸福）活动额外资讯：1.老师鼓励孩子用油画棒作为父母对“爱人”的礼物。2.老师和孩子
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论