幼儿园小班教案《青蛙折纸》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划青蛙折纸带反思小班教学计划青蛙折纸包含对适用于小班学生的美术主题教学活动的反思，以便孩子们可以在折叠青蛙以形成夏季图片的基础上画出有趣的情节，掌握对角线的折叠，对面折叠，然后将四个角移到中心。基本技能，例如双三角褶皱，体验折纸青蛙的乐趣，看看幼儿园小班青蛙折纸的反光教学计划。活动目标：1.掌握基本技能，例如对角线折叠，对面折叠，四角到中心折叠以及双三角折叠2.在折叠青蛙的基础上，添加有趣的情节以形成夏季图片。3.体验折纸青蛙的乐趣。4.能够发展出丰富的想象力，并充满信心地将您的作品介绍给您的同伴。5.感受工作的美丽。繁重而艰巨的活动：掌握基本技能，例如对角线折叠，对面折叠，中心四个角和双三角形折叠。在折叠青蛙的基础上，添加有趣的地块以形成夏季图片。活动准备：1.课件；青蛙音乐剪辑。2.青蛙折纸步骤图；绿色方形纸；一些儿童池塘的背景图片；胶水等3.活动开始前，丰富儿童的青蛙经验。活动程序：1.创造一种艺术观念，引起对儿童折纸的兴趣。1.播放音乐，以故事形式带孩子进入青蛙生活。老师：在湖边的花朵上，有一只美丽可爱的小青蛙。它每天唱歌，唱歌和唱歌，生活愉快而奔放。但是，经过很长一段时间，这只小青蛙却没有小伙伴的陪伴。内心感到非常孤独和寂寞。我能做什么？2.小班的小宝宝是一个乐于助人的好孩子。我如何帮助小青蛙找到一个好方法？老师：您的想法太好了，为此找一个伙伴。3.你喜欢青蛙吗？它是什么样子的？几条腿？青蛙的前后腿有什么区别？老师：青蛙的前腿向前伸展，后腿向后伸展。老师今天为小青蛙找到了一个小伙伴，并折叠了一只快乐的小青蛙。显示青蛙的步调图，以指导孩子学习观察。2.儿童折纸青蛙，并添加有趣的情节，以体验折纸的乐趣。1.老师的孩子们的歌曲逐步演示了折叠方法，重点放在双三角形的折叠上。（1）折叠蛙身：方形，角形折成三角形；三角形中心再次折叠；捏住一个角并向上折叠，折叠一侧并翻过来，然后捏住一个角并向上折叠成两个正方形，一只手捏住尖角，另一只手伸展成一个双三角形，青蛙身体折叠。（2）折叠青蛙的后腿，前腿：小的蟑螂会变成青蛙，首先长出前腿还是后腿？捏住上层左侧的三角形的角以形成到中心线的后腿，然后捏住右角以折叠中心线以形成另一条后腿。折叠纸张，然后向上折叠前腿，然后再折叠另一前腿。小青蛙被折叠了。（4）在青蛙上画大眼睛和装饰性标记，青蛙就完成了。2.鼓励幼儿大胆尝试，老师指导并帮助幼儿掌握要点，体验成功感。（1）现在，请帮助小青蛙找朋友。（2）当您是青蛙时，要当心并小心。（3）折叠青蛙后，在青蛙的头顶上画一个大的，凸起的眼睛，然后画一个漂亮的标记，将一些胶轻轻擦到青蛙的背面，然后将青蛙粘在纸。用手按压青蛙将其粘住。（4）引导幼儿根据青蛙的折叠来添加有趣的情节。涂完小青蛙后，我们一起装饰青蛙的家，让小青蛙和小朋友快乐地生活在一起。（5）完成工作的孩子可以向您的同龄人讲青蛙故事。（6）在纸的背面有两个双面胶带。请轻轻地剥掉孩子们，然后将它们放在小盘子上。让我们一起享受吧！3.评论摘要：展出儿童作品。活动反思：在活动期间，教师可以结合各种活动，为年幼的孩子创建夏日池塘景观，为活动铺平道路，并准备丰富的池塘景观，以帮助儿童感知风景的美感并体验夏日的欢乐。不足之处：1.在老师的示范步骤中，步骤被折叠起来，只是一步一步地折叠起来，可以省去一些时间让孩子创造空间。2.个别儿童绘画的链接不能很好地达到目标。3.如果将一些游戏渗透到活动中，将会更好地激发孩子们参加活动的热情。小百科全书：青蛙的身体可以分为三个部分：头部，躯干和四肢。青蛙的前脚有四个脚趾，后脚有五个脚趾。青蛙的头两侧各有两个小小的鼓包。它是耳膜，青蛙可以通过耳膜听到声音。青蛙的后背是绿色的，非常光滑，非常柔