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文档简介

幼儿园小班生活健康：毛巾超人 活动通过游戏活动，孩子们意识到保持身体清洁的重要性。2.使用毛巾练习练习洗澡步骤。3.学会遵守游戏规则。活动焦点让孩子们认识到毛巾的重要性，养成注意个人卫生的好习惯。活动困难可以告诉洗澡的步骤，并说洗澡的重要性。活动准备1，儿童书籍，挂图，VCD。2，一些毛巾。【活动程序】今天老师给孩子们送了一份小礼物。你猜怎么了？ （毛巾）告诉老师，小毛巾通常可以为我们做些什么？孩子们说：洗脸，洗手，擦嘴，洗脚，洗你的小屁股。 但毛巾必须单独使用！注意个人卫生。老师分开总结了毛巾。要选择不同颜色的毛巾，洗掉（）的不同部位，可以帮助我们区分，但毛巾不能随便扔掉，还要浪费，如：擦桌子，擦拭工作台。今天，老师带给你一个名为毛巾小超人的故事。当老师说话时，仔细听，等老师提问！据说一个叫小杰的孩子不喜欢卫生。他很痒。他就像一只小猴子。他正在刮伤西方，但他的身体仍然很痒。 （显示小杰的脏墙图）怎么做？就在小杰伤脑筋的时候？毛巾小超人想到了帮助他洗澡的好方法，肖超人邀请小杰脱掉衣服，去洗澡，洗头发等等。终于洗了，小杰的身体变得很干净，小杰说：谢谢你，毛巾超人。后来，我得淋浴，成为一个好孩子！ （显示小杰的身体清洁挂图）首先，老师为故事提出了相应的问题。小杰开始的时候，他的身体怎么样？ （痒，脏）2，小孩，谁帮小杰洗个澡？ （毛巾小超人）毛巾怎么帮他洗澡？ （洗头，洗手，洗脸，洗腿等）最后，小杰怎么了？ （清洁）小杰说了什么？ （经常洗澡，做个好孩子）第二，交换自己的沐浴方法。1，孩子，你一直在幼儿园玩一天，大量的汗水，很多土壤粘在身上，身体会有什么（痒，不舒服）怎么弄干净？ （像小杰一样洗澡）谁帮你洗澡？ （妈妈，我自己，奶奶）3.母亲是怎么洗澡的？ （洗头，洗头，洗头，洗腿，洗手）4.谁愿意来学习如何学习为母亲洗澡？ （洗头，洗头，洗头，洗腿，洗手）5.洗完澡后我们想要什么？ （清理卫生间并放置东西）三，要求孩子打开孩子的书页，老师掌握并改变相应的动作。1，洗头2，擦背3，擦屁股4，延伸臂5，舔肚子6，抬起腿7，扭毛巾，我会最第四，老师要求孩子们用音乐练习毛巾。1.老师会给小孩子一张好脸，并鼓励其他孩子努力学习并认真对待。2，老师鼓励幼儿养成洗澡，换衣服，保持身体清洁，做个好孩子的好习惯。五，老师总结。今天，老师教孩子们擦毛巾，孩子们非常漂亮，而且他们非常认真。当你
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