人教版九年级上学期理综-化学第二次月考试卷

人教版九年级上学期理综-化学第二次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单项选择题(每小题1分，共10分) (共10题；共10分)1. （1分） (2019九上重庆月考) 以下发明中，属于我国古代化学方面做出巨大贡献的是（ ） A . 指南针B . 烧瓷器C . 印刷术D . 电话和电视机2. （1分） (2017阜阳模拟) 下列过程中主要发生物理变化的是（ ） A . B . C . D . 3. （1分） (2018九上道里期末) 下列物质的用途正确，且主要利用了物质的物理性质的是（ ） A . 煤用于冶铁 B . 石墨做电车电刷C . 熟石灰用于中和酸性土壤 D . 氧气供给动植物呼吸4. （1分） (2019九上黑龙江期末) 在量筒中盛有一定量的液体，某同学第一次俯视读数为30毫升，倒出一部分液体后，该同学第二次仰视读数为20毫升，则该同学实际倒出液体的体积是 （ ） A . 小于10毫升B . 大于10毫升C . 等于10毫升D . 无法估算5. （1分） (2018九上长宁期中) 下列应用、化学方程式和基木反应类型对应正确的是（ ） A . 工业用一氧化碳还原氧化铁 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 还原反应B . 用pH试纸测得正常雨水的pH约为5.6 H2O+CO2H2CO3 化合反应C . 用氢氧化镁治疗胃酸过多 Mg（OH）2+2HClMgC12+2H2O 中和反应D . 不能用铁桶盛装波尔多液 Fe+CuSO4Cu+FeSO4 置换反应6. （1分） (2019九上海珠期末) 下列说法中，正确的是（ ） A . 由于核电荷数等于质子数，所以原子不显电性B . 分子可以由不同的原子构成C . 原子核中的质子数与中子数一定相等D . 硫酸铜是由分子构成的物质7. （1分） (2019娄星模拟) 如图为某一反应的微观示意图，下列说法错误的是（ ） A . X、Z、W是有机物B . X物质中碳元素的质量分数为75.0%C . 该反应的化学方程式：CH4+2O2 CO2+2H2OD . 点燃X前，要先检验其纯度，以防止爆炸8. （1分） (2019莘县模拟) 我国科学家寻找到新型催化剂，使低温工业产氢取得突破，反应过程如图所示，相关说法正确的是（ ） A . 有利于氢能源的经济推广B . 反应前后原子数目发生变化C . 反应前后分子数目发生变化的法。证化D . 反应前后催化剂化学性质发生改变9. （1分） (2019九上萍乡期末) 新华社合肥2017年12月25日报道，泾县湛岭钼矿中伴生稀有“超级金属”铼，现已探明铼储 11达30吨，实属罕见。金属铼硬度大，熔点很高，铼及其合金被广泛应用到航空航天领域。下列说法正确的是（ ） A . 铼原子的质量是186.2B . 铼元素的中子数是75C . 伴生铼的钼矿属纯净物D . Re2O7和ReO4-中铼的化合价都是+7价10. （1分） (2018九上太仓期中) 为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化，两同学分别用甲、乙装置进行实验，发现两个实验中碳酸氢铵固体均消失，乙实验中还观察到无水硫酸铜变蓝、浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊。资料：无水硫酸铜呈白色，遇水后呈蓝色。 甲 乙 下列说法错误的是（ ）A . 甲实验不如乙实验环保B . 甲实验只根据“固体消失”这一现象，能说明碳酸氢铵受热分解C . 乙实验有利于同学们分析“固体消失”的原因D . 根据乙实验的现象可知，碳酸氢铵受热分解为氨气、二氧化碳和水二、 填空题(每空1分，共10分) (共3题；共11分)11. （3分） (2019八上黑龙江期末) 现有：四氧化三铁；食盐水；水；高锰酸钾；洁净的空气；液氧；二氧化锰；铁粉；澄清石灰水；胆矾10种物质。其中属于单质的是_（填序号，下同）；属于化合物的是_；属于混合物的是_；属于氧化物的是_。 12. （4分） (2019九下山西模拟) 网购比传统购物更便捷。小明通过网站订了外卖套餐：香辣鸡腿堡、鸡肉洋葱圈、盐酥鸡米花、上校鸡块、可乐。 （1） 该套餐中富含的营养素有_（写一种）。 （2） 合理膳食，保持营养均衡，是青少年学生健康成长的重要保证。你建议他在平时的饮食中应该多吃的食物是_（写一种）。 （3） 在烹饪过程中往往使用加碘食盐进行调味，加碘食盐中含有氯化钠和碘酸钾（KIO3）,标出碘酸钾中碘元素的化合价_。 13. （4.0分） (2019九上巴音郭楞期末) 如图所示为氯元素的有关信息，根据信息回答下列问题： （1） 氯元素的核电荷数为_，最外层电子数为_，它的相对原子质量为_。 （2） 氯属于_（填“金属”或“非金属”）元素，在化学反应中易_（填“失去”或“得到”）电子，形成_（填“阴”或“阳”）离子。 三、 简答题(每空1分，共12分) (共4题；共12分)14. （3分） (2019九上新化期末) 结合如图所示实验，回答下列问题。 （1） 实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性，验证_； （2） 实验二中，证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别_； （3） 实验三中，通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒定律，前后 两次称量结果不一致，原因是没有称量_的质量。 15. （3分） (2019九上桐城期末) 水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。请回答下列问题： （1） 实验室电解水的方程式为：_，说明水是由氢、氧两种元素组成的化合物。 （2） 下列物质中属于纯净物的是_(填字母序号)。 A . 海水B . 冰水混合物C . 自来水D . 河水（3） 区分硬水和软水可用_；生活中，人们常采用_的方法，既降低水的硬度，又杀菌消毒。 （4） 如图是“国家节水标志”，请你列举一种生活中具体的节水措施：_。 16. （3分） (2019九上徐汇期中) 水在生产生活中起着重要的作用。 科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成。按下图一实验，写出电解水反应方程式_。b管中产生的气体是_；检验该气体的方法是_。a管气体和b管气体的体积比是_，要得到0.5mol的氧气，需要电解_克的水。科学家还用点燃氢气，证明燃烧产物的方法，证实了水的组成，如果将电解水产生的氢气直按缓缓地通过装有足量无水硫酸铜的仪器a，在导管口b处点燃，然后把干冷的烧杯置于如下图所示的位置。a中无水硫酸铜的作用是_，反应的方程式是_；整个实验过程中所看到的现象是_。17. （3分） (2018九上铁西期中) 如图是水发生变化的微观结构模型。 （1） 甲、乙两变化中属于物理变化的是_；从微观结构分析，该变化的特点是_。 （2） 甲、乙两变化中属于化学变化的是_；从微观结构分析，该变化后物质的化学性质_（填“发生了”或“未发生”）改变，原因是_。 四、 实验与探究题(每空1分，共12分) (共2题；共12分)18. （6.0分） (2019九上湘潭期末) 某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定进行实验探究。 （观察与记录）（1） 按如图所示装置和药品进行实验，实验中可观察到的现象是： 集气瓶内_；待装置冷却到室温打开止水夹，_。（2） （讨论与交流）若用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量，小明同学认为不可以，其原因是_，若用木炭代替红磷，小丽同学认为也不可以，其原因是_（3） （分析与思考）小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量，结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶的1/5。小组内同学帮她仔细检查，发现装置的气密性及操作步骤均无问题。你认为造成此现象的原因可能是_（4） （归纳与总结）小组内同学反思上述实验的探究过程后认为：若用燃烧法测定空气中氧气含量，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是_、_。（写出两条即可） 19. （6分） (2016九上江津期中) 在实验室里，小明与同学欲用如图所示装置（气密性良好）和药品制取氧气并验证其有关性质 （1） 写出图中标有序号的仪器名称：_，_ （2） 点燃A中的酒精灯制取并收集氧气，反应的化学式表达式式为_待检验到B中氧气已收集满，接下来的操作是_，把集气瓶盖好玻璃片后，正放在桌面上 （3） 将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中，可观察到_且瓶壁上有水雾出现，证明蜡烛燃烧有水生成接着，将蜡烛从集气瓶中取出，_（填实验步骤和现象），证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳 （4） 小明同学要制取纯净的氧气来做铁丝在氧气中燃烧的实验应该用_法收集气体，他在铁丝末端系一根小木棍，其目的是_，在集气瓶底部盛少量水，其目的是_，如果仍然没有观察到铁丝剧烈燃烧，则原因可能是_ 五、 计算题(每空1分，共6分) (共1题；共6分)20. （6.0分） (2018怀化) 如图为某品牌过氧化氢溶液说明书，用该品牌过氧化氢溶液配制600g10%的过氧化氢溶液用于消毒，请回答下列问题：（1） 溶质（H2O2）的相对分子质量_。 （2） 溶质（H2O2）中氢、氧元素质量比为_。 （3） 600g10%的过氧化氢溶液中含有_g溶质，配置时需要加入_g水进行稀释。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题(每小题1分，共10分) (共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题(每空1分，共10分) (共3题；共11分)11-1、12-1、12-