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文档简介

人教版2020版九年级上学期10月月考化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于氧气的叙述不正确的是A氧气能支持燃烧B氧气在空气中的体积分数为21%C木炭在氧气中燃烧发出白光D鱼类能在水中生存,说明氧气极易溶于水2 . 在化学反应前后,催化剂( )A质量减小B化学性质发生了变化C质量增加D能改变其他物质的化学反应速率3 . 下列关于实验现象的描述正确的是( )A红磷在全气燃烧,发出黄色火焰,生成大量白雾B细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体C硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的二氧化硫D木炭在氧气中燃烧,放热,发出白光,生成能使石灰水变浑浊的气体4 . 氧气和二氧化碳在性质上的相似点有 都具有氧化性;都具有还原性;都易溶于水;都能跟碳反应;都是气体;都是氧化物;都可用于灭火;通常状况下密度都比空气大。ABCD5 . 下列生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是( )A天热吃雪糕时,发现雪糕慢慢熔化B花香四溢C洗净的铁锅常出现锈渍D蒸干食盐水后出现食盐晶体6 . 下列实验操作中,正确的是( )AABBCCDD7 . 鉴别实验室中的下列物质,所用方法错误的是A氮气和二氧化碳燃着的木条B空气和氧气带火星的木条C水和食盐水蒸发D酒精和糖水闻气味8 . 下列有关实验现象的描述错误的是( )A红磷在空气中燃烧产生大量白烟B硬水与肥皂作用易起泡沫C铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射生成一种黑色固体D食盐溶于水后温度没有明显变化9 . 某班同学在对所学物质进行功与过的讨论时,列举的以下事实既可以体现该物质的功,又可以体现该物质的过的是( )A氧气具有氧化性B氮气可以做食物的保护气C二氧化碳可以做气体肥料D金刚石切割玻璃10 . 下列图标与化学实验室药品无关的是( )AABBCCDD11 . 下列物质不属于空气污染物的是( )A烟尘BCO2CSO2DNO212 . 每年的6月5日是世界环境日,2017年我国环境保护部确立环境日主题为“绿水青山就是金山银山”,旨在动员引导社会各界尊重自然、顺应自然、保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国。下列做法不符合这一主题的是A大力开发和利用清洁能源B使用填埋法处理不能降解的生活垃圾C不断改进汽车尾气净化技术D自行车代替汽车出行13 . 在用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时,某实验小组的四位同学,将反应过程中二氧化锰在固体混合物里的质量分数(a)随反应时间的变化,绘制成了下列图像,你认为其中符合实际的是ABCD14 . 常温下,下列各组物质分别置于密闭容器中,一定条件下充分反应,反应后,恢复到常温,在密闭容器中只有气态纯净物,这组物质是A100g碳酸钙B21.7g氧化汞C质量比为1:8的氢气与氧气D质量比为7:4的一氧化碳和氧气15 . 下列叙述正确的是A冰块和水混合得到混合物B凡是含氧元素的化合物都是氧化物C自然界的物质都是以化合物的形式存在的D同种元素组成的纯净物是单质16 . 下列物质的应用,主要用到物质的化学性质的是( )A稀有气体用于霓虹灯B食品袋中充氮气防腐C活性炭用于净水D氦气用于飞艇17 . “性质决定用途”,下列物质用途没有利用其化学性质的是( )A木炭用来还原氧化铜制取铜B液氢用作火箭发射的推进剂C干冰用作人工降雨D天然气用作燃料18 . 下列图像能正确反映对应的变化关系的是A铁在氧气中燃烧BC点燃一定质量的镁带D加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气19 . 下列实验操作错误的是( )AABBCCDD20 . 下图是初中化学中常见的一些实验装置。下列说法中不正确的是A装置中,铜片上白磷燃烧,水中白磷不燃烧说明燃烧需要氧气B装置中,漏斗下端靠着烧杯内壁既防止液体溅出,还可加快过滤速度C装置中,玻璃管上小气球的作用是平衡内外气压,防止瓶塞弹出D装置中,若止水夹未夹紧,可能导致测定结果小于1/521 . 下列物质的用途中,利用其化学性质的是A木炭用作燃料B稀有气体作为电光源C金用于制作项链D铜用于制作导线22 . 下列实验中,可验证物质的化学性质的是A金属刻划B闻气味C石墨导电D鲜花变色23 . 下列实验操作中,正确的是A称取氯化钠B检查装置的气密性C点燃酒精灯D读取量筒的读数24 . 化学实验过程中要规范操作,注意实验安全。下列做法中正确的是( )A酒精灯熄灭时,用嘴吹灭酒精灯的火焰B加热后的试管,立即用水冲洗C药品有味道,可以用口品尝D给试管里的液体加热时,管口不要对着自己或别人25 . 下列做法符合安全要求的是( )A氢氧化钠不慎沾到皮肤上,立即用稀硫酸冲洗B做一氧化碳还原氧化铁实验时,将尾气直接排放C酒精灯中的酒精不足时,需要先熄灭酒精灯,再添加酒精D家用天然气泄漏,立即打开排风扇排气26 . 下列化学实验操作,正确的是( )ABCD27 . 水是生命之源,下列关于水的说法错误的是( )A水是一种最常见的溶剂B水污染与人类活动紧密相关C水是由氢、氧两种元素组成的D水分子由氢分子和氧分子构成28 . 下列叙述正确的是( )A木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳B硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成三氧化二铁D红磷在空气中燃烧产生大量的白雾29 . 下列鉴别两种不同物质的方法中不正确的是A观察鉴别黄铜和黄金B闻气味鉴别白酒与白醋C品尝厨房中鉴别白糖和食盐D用磁铁吸引木炭粉和铁粉30 . 下列有关物质在氧气中燃烧的实验现象的描述正确的是( )A铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成B蜡烛在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳产生C镁条在氧气中燃烧时,有白色的氧化镁固体生成D硫粉在氧气中燃烧时,有淡蓝色火焰,生成有刺激性气味气体31 . 下列实验能达到实验目的是ANaOH 溶液存放BAgNO3 溶液存放C放置收集满氧气DCO2的检验32 . 实验室里有一瓶标签残缺的溶液,为能立即确定它是否为澄清石灰水,你认为下列做法合理的是( )A猜想假设B查阅资料C进行实验D交流讨论33 . 、两圆分别表示化合反应和氧化反应,下列反应的文字表达式中,属于反应的是( )A镁+氧气氧化镁B二氧化碳+水碳酸C甲烷+氧气二氧化碳+水D水氢气+氧气34 . 下列实验现象描述错误的是( )A红磷在空气中燃烧产生大量白烟B硫在氧气中燃烧,生成二氧化硫气体C木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热D铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体35 . 2017年12月31日.国家主席习近平在新年贺词中提到:2017年科技创新、重大工程建设捷报频传。下列科技成果或重大工程属于化学研究范畴的是A洋山四期自动化码头正式开港B量子计算机成功运行C海水稻进行测产D首次海城可燃冰试采成功二、填空题36 . 规范的实捡操作是实验成功的前提,月月老师要求某小组同学配制一定浓度的蔗糖溶液,老师给出简单的实验步骤:(1)计算(2)称量(3)量取(4)溶解。(1)计算:丫经过计算得知需称量5.5g蔗糖,44mL水。(2)称量:斐斐调平托盘天平后开始称量蔗糖称量过程中,她发现天平指针偏左,此时她正确的操作应该是_直至天平平衡,称量完毕后,她发现自己将砝码和蔗糖放反了,则实际量的蔗糖的质量为_g(注:1g以下用游码)(3)量取:妞儿应该选择_(选填“10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒,她在读数时俯视读数。导致实际量取水的体积_(填“大于”“小于”或“等于)44mL。此时,珊珊告诉她读数时视线应该与量筒内液体凹液面_,并重新量取了44mL水。(4)溶解,将蔗糖和水倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,得到了所需浓度的蔗糖溶液。37 . 生活中的化学可以说无处不在请你仿照示例,将有关问题补充完整生活中的化学问题解释相应问题的化学方程式示例用石灰浆抹墙,久之变硬Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O(1)_(2)_38 . 空气中体积分数较大且化学性质比较活泼的气体是_。三、实验题39 . 根据下列装置,结合所学化学知识回答问题:(1)写出有标号仪器的名称:_。(2)A装置用于高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾是_色固体,发生反应的化学方程式为_。装置图中有一处明显的错误是_,目的是_。(3)若用氯酸钾制备氧气,反应的化学方程式为_。若用装满水的装置G收集氧气,则气体应从_(填“a”或“b”)通入。(4)装置C与D组合,可制取气体CO2。反应的化学方程式为_;装置B和C对比,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是_。(5)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体

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