太原市2020版八年级上学期期中语文试题（I）卷

太原市2020版八年级上学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点词语运用不正确的一项是（ ） A文艺汇演那天，我们班跳舞的女生都打扮得花枝招展的。B长沙的中午，真是高温难耐，黄兴步行街上都没有看到几个人，真是人迹罕至。C这一天，湖南省图书馆门前人声鼎沸,挤满了许多前来参加签售会的读者。D学习知识要刻苦钻研，深入领会，不能囫囵吞枣不求其解。二、字词书写2 . 阅读下面的文字，按要求完成小题。太阳从花园里收敛（ ）起它金色的余hu（ ），月亮从地平线上升起来，洒下清辉静柔如水。我坐在树丛下，注视着这瞬息万变的天幕，树叶飘舞，袅娜多姿。每一片叶子都是这次舞会的主角。叶子在空中划出一道完美的弧线，热忱（ ）地摆弄他妖娆的舞姿，为春夏秋做个总结，像是一只棕色的蝴蝶飞向大地，安xing（ ）地卧在大地的怀中，没有遗憾，没有感伤。（1）给下面加点字注音。收敛（_） 热忱（_）（2）根据拼音写出正确的汉字。余hu（_） 安xing（_）三、现代文阅读阅读下文,完成各题。给难民以“奥运”,给岁月以和平王恒志国际奥委会3月2日发表公报,宣布将组建难民奥林匹克运动队参加今年8月的2016年夏季奥运会。难民运动队去里约显然不是为了争金夺银,正如国际奥委会主席巴赫所言,其旨在向全世界难民传达希望的信息,从更深意义来说,国际奥林匹克运动是在用行动诠释自己的和平理念,希望能给岁月以和平,愿天下止干戈,永无难民。去年以来,难民危机愈演愈烈,无数人背井离乡,只为寻求一块没有战乱的生存之地。国际奥委会此举,显然是希望告诉这些背井离乡的人们,奥林匹克运动没有忘记他们,世界也不会抛下他们。尽管暂时飘零,但他们一样可以拥有和其他国家与地区人们一样的权利,一样可以去里约的奥运赛场上,展示属于自己国家和民族的那份自豪与荣耀。当然,组建难民运动队更多是一种姿态,虽然无法解决实际中的难民问题,但其中传递更多的信息则是对和平的渴望。众所周知,古代奥林匹克运动会和“神圣休战”息息相关,1993年这一传统“复活”,联合国正式呼吁遵守“奥林匹克休战”规则。可以说,从古代奥林匹克运动会至今,和平,一直是奥林匹克运动孜孜不倦追求的梦想。在过去的岁月里,尽管这一规则很难被完完全全实现,但我们依然能看到体育浇灌出的一朵朵“和平之花”。阿富汗、伊拉克那些曾经或仍处于战乱中的国家和地区的运动健儿们,历经千难万苦走上奥运赛场,让世界看到他们,以及他们背后深受苦难的国家和民族,并致以最深切的尊重。正如那些身处战乱的运动员们一样,当难民运动队踏上奥运赛场的那一刻,他们的汗水与泪水,他们的成绩与骄傲,他们或悲或喜的故事,都将令所有人百感交集。全世界会因此更加关注难民问题,战争与和平的主题将再度摆在全世界面前。3 . 这则新闻的标题有何作用?4 . 请写出这则新闻的导语和背景。5 . 从修辞的角度,赏析文中画线句子的表达效果。在过去的岁月里,尽管这一规则很难被完完全全实现,但我们依然能看到体育浇灌出的一朵朵“和平之花”。6 . 国际奥委会给难民以“奥运”的目的是什么?阅读下面的文章，完成下面小题。向上心情寻找已经被杂草遮埋的小道，拨开两旁不断伸出的带刺枝条，一脚深一脚浅，也就到了山腰。从这里可以看到我们来时的两部黑色轿车，现在已经显得那么小巧，有几个人正在车外聊天，他们的话题肯定与爬山无干常常是这样，到了山脚下总有一部分人毫无兴致，他们大度地说：你们上去吧，我们在下边等着。这种情绪产生了作用。使上山的人数骤然减了下来。一个人在平地的时日居多，倾斜陡峭对于行路者而言，消耗精神和体力。人们在攀援时难以健步如飞，而且随着高度的提升，萌生出难乎为继的悲观，往往一念之差，有人就登不到顶。此时，他认为最适宜的就是坐下来歇歇。坐下来多么舒适啊，甚至比顶上风光更有诱惑力，使人乐意调整原先拟定的计划，改变目标，使上山前的心高气傲稍稍打点折扣。甚至就很自然地找一个理由，解脱了自己。行程中有着许多变数，都会本着随意而调整甚至推翻，这也往往削弱了我们所应有的毅力和意志。往往一咬牙可以持守的，继续的，都轻易地放弃了，还不觉得有何不妥。时日久了，顺势成了惯性，也就对于难度有意地回避，以为人生如此可谓明智。这不禁让我联想到诸葛亮诫子书中的句子：“年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！”我的体力未必过于同行者。速度也不快，只是不愿意停下，渐渐就升到了高处。我对陌生的高处有一种好奇，它们是以一种什么样的状态存在的呢？这一点，只有亲见才能解悬，也就不能吝惜自己的脚力。这使我向上的心情里充满喜悦和期待，从未怨艾山势陡峭山径狭隘。如果一座山和平地一样便于行走，那就名不副实了。人们沿着不同的倾斜度，在递进中移步换景，那些平地的寻常情绪如薄雾般退去，而那种如朝阳升起时的豁亮，突然充满了胸腔。我看到许多迎着秋风摇曳的植物，由于土壤贫瘠，沙石颗粒中不管是灌木还是藤葛，显出峥嵘兀傲品相。摘下几枚已经深褐色的山枣放在口中，核大而味涩。那些带倒钩的刺，把人的裤脚扯住，死活不肯放手。风吹日晒，枝条都那么坚韧，这就是通常言说的生命力吧。在很不适宜的环境下生长，一步不落地与季节相应，春荣秋枯。绿黄有时，于岑寂中开出一堆细碎金黄的花朵，也不失为秋日清景了。登顶之后，终于松了一口气。虽然山顶上只有巨石，相互依靠、叠嵌。坚实无移，并无瑰奇风光可睹，只是山风清冽，气息清幽，异于平地。齐鲁大地已经卸去了万千重负，现在，是无数的青青麦苗，探出了土层，对于越发坚硬的秋风和未来的霜雪，迎了上去。而更远处，我的视力就不济了，我后悔没有把那架精美的望远镜带在身边，借助它我可以看得更深远一些。不过我已经很满足了，由于站立在这个高度，俯视下方，清晰朦胧，常态异态，都已得到充分享用。这无疑是对我持有的向上心情良好的奖赏。（文/朱以撒，根据命题需要有改动）7 . 第段“这种情绪产生了作用。使上山的人数骤然减了下来”中“这种情绪”是一种怎样的情绪？8 . 品读第节，通过作者登上山顶后的所见所感，你能想到哪些与之相应的古诗文名句？请写出一句，井结合文本进行简要解读。9 . 第节说“这无疑是对我持有的向上心情良好的奖赏”，请从整个登山过程分条说说这些“奖赏”的具体内容。10 . 通读全文，本文“向上心情”其实质是怎样的精神品质？四、对比阅读文言文阅读。（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（乙）予初十日到郡，连夜游虎丘，月色甚美，游人尚稀，风亭月树间，以红粉笙歌一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶，昏黑无往来，时闻风铎，及佛灯隐现林梢而已。又今年春中，与无际偕访仲和于此。夜半月出无人，相与坐石台，不复饮酒亦不复谈以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳！（明李流芳游虎丘小记，有删改）注虎丘：苏州名胜。 红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。 钩月矶：在虎丘山顶。风铎：悬于檐下的风铃。 无际、仲和，作者的友人。11 . 解释加点字（1）但少闲人如吾两人者耳。（2）念无与为乐者（3）尝秋夜坐钓月矶（4）及佛灯隐现林梢而已12 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)然终不若山空人静，独往会心。(2)怀民亦未寝，相与步于中庭13 . 用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的。14 . 承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点?15 . 甲文表达了作者怎样的思想感情？五、句子默写16 . 请根据提示填写相应的古诗文。（1）青青子衿，_。（诗经子衿）（2）坐观垂钓者，_。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（3）_，波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（4）_，胡为乎泥中？（诗经式微）（5）_，在河之洲。（诗经关雎）（6）青树翠蔓，_，参差披拂。（柳宗元小石潭记） （7）蒹葭苍苍，_。（ 诗经蒹葭）（8）四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，_。（柳宗元小石潭记） （9）_，君子好逑。 (诗经关雎)（10）求之不得，_。 (诗经关雎)（11）小石潭记中用比喻的修辞手法写出溪流曲折蜿蜒的句子是“_”（12）未果，寻病终。_。（桃花源记）六、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，回答下列小题。竹里馆独 坐 幽 篁 里，弹 琴 复 长 啸。深 林 人 不 知，明 月 来 相 照。17 . 这首诗的作者是_18 . 诗歌后两句写出了怎样的景象？19 . 全诗传达出诗人怎样的心境？七、语言表达20 . 某校举行了以“魅力家乡”为主题的语文综合实践活动。请你结合下列参考材料，仿照示例，为家乡赤峰写两句宣传语（要求：突出赤峰的地域文化特点，上下两句字数一致，必须带有“赤峰”二字，总字数不超过20字）。示例：皇家圣地，避暑承德（河北承德宣传语）参考材料：赤峰，蒙语为“乌兰哈达”因城区东北部储红色山峰而得名。赤峰位于内蒙古自治区东南部，蒙冀辽三省区交汇处，因红山文化“国宝”碧玉龙的发现，赤峰又被称为“玉龙之乡”。赤峰地区曾是辽王朝政治、经济文化的中心，其两大都城辽上京和辽中京分别坐落在巴林左旗和宁城县境内，红山文化遗址、辽文化遗址已列入世界文化遗产预备名单。你写的宣传语为：_八、名著阅读名著阅读21 . 阅读水浒传，补全回目。(填人名)（1）史大郎夜走华阴县,_拳打镇关西（2）橫海郡柴进留宾，景阳冈_打虎（3）杨志押送金银担，_智取生辰纲22 . 水浒传中有许多“打杀”情节，如“大闹飞云浦”、“拳打镇关西”、“怒杀阎婆惜”等。请你从书中选取一例，谈谈我们应该如何正确看待这些“打杀”情节。九、综合性学习23 . 献给母亲的歌5月9日是母亲节，母亲含辛茹苦地将我们养大，默默地为我们付出，我们理应为母亲精心准备一份礼物，你想送给母亲怎样的礼物呢？请说明理由。礼物：理由：十几年来，母亲与你朝夕相处，一直无微不至地关心着你。如果你们班将要开展一次综合性学习活动，要求你编一本母亲伴我成长的小册子，你准备从那几个方面表现这一主题呢？（写出