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冀教版九年级下学期语文学业水平(会考)检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分) (2019九上昆明期末) 下列划线字注音全对的一项 ( ) A . 造诣(y) 诓骗(kung ) 恣睢(z) 怒不可遏()B . 参(cn)差 襁(qing) 褓 恪(k)尽职守 锲(q)而不舍C . 狡黠(ji) 留滞(zh) 拮据(j) 骈进(bin )D . 栖(q)息 汲取(j) 重蹈覆辙(ch) 味同嚼蜡(jio)2. (2分) (2019九下昆明会考) 下列没有错别字的一项是( ) A . 一尘不染 鲜为人知 正襟危坐 锋芒毕露B . 当之无愧 头晕目炫 广袤无垠 开卷有益C . 家谕户晓 有例可援 深恶痛疾 简明扼要D . 随机应变 悠游自在 优胜劣汰 众说纷云3. (2分) (2019昆明模拟) 下列句子中划线成语或俗语使用有误的一项是( ) A . 有的人对昆曲只有一知半解,却在昆曲名家面前妄加评论,简直是贻笑大方。B . 黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名于世,优美的景色真是巧妙绝伦。C . 陈景润在数学家华罗庚关怀下,青出于蓝而胜于蓝 , 摘取了数学皇冠上的明珠。D . “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,学校开展的丰富多彩的活动给我们提供了广阔的空间。4. (2分) (2019罗平模拟) 下列句子中没有语病的一项是( ) A . 交通运输部密切注视相关城市出租车行业改革的实施效果。B . 在全国出版行业第四批领军人才中,覃某榜上有名,荣获“全国出版行业领军人才”。C . 随着绿色环保概念深入人心,电脑厂商开始推出节能,低辐射,易回收的绿色电脑。D . 在东盟博览会期间,要加强安全保障工作,防止不出现突发事件。5. (2分) (2019九上丽江期末) 依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( ) 这部著作由于具有创新性,因此受到了学术界的 。她 嗓子不好,怎么也不肯唱歌。汽车在四川的北部山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人 。A . 推重 推脱 目不暇接B . 推崇 推脱 应接不暇C . 推重 推托 目不暇接D . 推崇 推托 应接不暇6. (2分) (2019九下昆明会考) 下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是( ) A . “朋友”一词在传统文化里枝繁叶茂,不同的朋友关系之间有着不同的称谓,如:情谊契合,亲如兄弟的朋友,则称之为“金兰之交”。B . 陈涉世家选自我国第一部编年体史书史记,作者是汉朝的司马迁,鲁迅称史记为“史家之绝唱,无韵之离骚”。C . 古代座次安排也蕴含着丰富的文化。如:帝王与臣下相对时帝王面南,臣下面北。宾主之间宴席的四面座位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向为侍坐。D . “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”出自李商隐的无题。这一句诗运用比喻表达了爱情的坚贞。句中的“丝”喻“思”,含相思之意。二、 句子默写 (共1题;共6分)7. (6分) (2019枣庄模拟) 根据提示,用诗文原句填空。 (1) _,芳草无情,更在斜阳外。(范仲淹苏幕遮) (2) 人生自古谁无死,_。(文天祥过零丁洋) (3) _,可以为师矣。(论语) (4) 古诗词中以“雨”为意象的诗词句很多,请写出相连的两句:_,_。 三、 综合性学习 (共1题;共10分)8. (10分) (2019九上富阳月考) 阅读下面的材料,完成小题。 (材料一)(资料来源:国家统计局前瞻产业研究院)(资料来源:OECD、中科院我国城市生活垃圾回收利用率测算及其统计数据收集对策)(材料二)2018 年 4 月,上海出台生活垃圾全程分类三年行动计划,提出到 2020 年,居民区普遍推行生活垃圾分类。可是在上航新村搞试点时,居民对垃圾分类的支持率只有 30%。(资料来源:人民日报2019 年 2 月 25 日)上海市十五届人大二次会议 31 日表决通过了上海市生活垃圾管理条例。该条例将于 2019 年 7 月 1 日起施行。条例规定,违反条文的垃圾处置单位,责令限期改正;逾期不改正的,处 5 万元以上 50 万元以下罚款,针对个人违反该条例相关条文的情况,可处以人民币 50 元以上 200 元以下罚款。(资料来源:新华社上海 2019 年 2 月 1 日)垃圾强制分类之后,我的生活却被困扰了。家里的垃圾越堆越多,居民楼前的垃圾桶已经全面“撤桶”,且规定了每天只有在 7 时至 9 时、18 时至 20 时两个时间段才能倾倒垃圾。作为一个早出晚归的上班族,我似乎永远也无法按时按点倒上垃圾。作为一项公共政策,垃圾强制分类的初衷是好的,但可以制定得更加周全一点,比如,考虑一下城市里朝九晚五、辛苦工作的年轻人。另外,还需要考虑社会的时间成本。每天每人在垃圾分类上哪怕只多花 5 分钟,汇总到上海市所有人,每年合计 7.3 亿小时,损失时间相当于 36 万个全职职工全年的工作。我们还需要思考的是,如何把垃圾分类浸润到教育之中,这是一个从长计议的命题。一个好的政策,需要更细密周全的考虑,需要灵活人性的执行。这是此次上海垃圾分类政策一出,迅速引发舆论关注的问题所在。(资料来源:经济观察报2019 年 7 月 3 日)“对于上海市生活垃圾管理条例,我第一时间关注,认为这是一件好事,同时也能感觉到,一些群众会对此不适应。”江苏南京市读者杨涛说,“这就好比当年的醉驾入刑,一开始社会上有很多反对的声音,如今开车不喝酒、喝酒不开车已经入脑入心。相信随着时间的推移,垃圾分类也会从一项制度要求逐渐变成一种自觉习惯。”(资料来源:人民日报2019 年 7 月 8 日)(材料三)生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。以填埋的方式处理垃圾,不仅占用土地大,还严重污染环境。土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。垃圾分类,去掉可以回收的、不易降解的物质,可以减少垃圾数量 60%以上。中国每年使用塑料快餐盒达 40 亿个,方便面碗 57 亿个,一次性筷子数十亿双,这些占生活垃圾的 8%15%。1 吨废塑料可回炼 600 公斤的柴油。回收 1500 吨废纸,可免于砍伐用于生产 1200 吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20 吨铝矿。生活垃圾中有 30%40%可以回收利用,垃圾中的其他物质也能转化为资源,如食品、草木和织物可以堆肥,生产有机肥料;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建材等等。各种固体废弃物混合在一起是垃圾,分选开就是资源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蕴含的资源潜力,仅北京每年就可获得 11 亿元的经济效益。可见,消费环节产生的垃圾如果及时进行分类,回收再利用是解决垃圾问题的最好途径。具有社会、经济、生态多方面的效益。(资料来源:百度百科)(1) 根据(材料一)的内容,请用一句话概括我国城市生活垃圾无害化处理在 9 年间的结构分布特点。 (2) 针对(材料二)中市民对实行垃圾分类的态度和看法,请你为垃圾分类的有效推行提出建议。 (3) 某微信平台准备采用以上三组文字做一个专题,现在需要取一个大标题。你认为下列哪一个选项最适合做这组文章的大标题?请说明理由。 A扔错垃圾该罚款?B多元处理取代填埋焚烧C制度完善促进习惯养成D垃圾分类好处多,暂时麻烦怕什么?(4) 上海市生活垃圾管理条例推行以来,一度引发争议。有人认为,垃圾分类要循序渐进,不应操之过急;有人认为,垃圾分类刻不容缓,应全面落实。对此,你怎么看?请结合三则材料,发表观点并说明理由。 四、 名著阅读 (共1题;共5分)9. (5分) (2019益阳) 阅读名著片段,回答问题。 那人趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变一座土地庙儿。大张着口,似个庙门,牙齿变做门扇;舌头变做菩萨;眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变做一根旗杆。真君赶到崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙。急睁凤眼,仔细看之,见旗杆立在后面,笑道:“是这猢狲了!他今又在哪里哄我。”上文中的“那人”是_,“真君”是_;“那人”与“真君”打斗的原因是_。五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)10. (10分) 阅读渔家傲,回答问题。 渔家傲李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。(1) 这首词写的是_,其实是_的折射。 (2) 简析“接”“连”“转”“舞”四个动词在表达上的作用。 (3) 这首词的结尾一句表达了作者怎样的愿望? 六、 文言文阅读 (共1题;共13分)11. (13分) (2018七上江门期中) 阅读下面的文言文,完成下列小题。 陆元方卖宅陆少保 , 字元方,曾于东都卖一小宅。家人将受直矣。买者求见元方因告其人曰此宅子甚好但无出水处耳。买者闻之,遽辞不买。子侄以为言,元方曰:“不尔,是欺之也。”【注释】陆少保:即陆元方。少保,官职名。东都:指洛阳。遽:急忙,立即。(1) 下列各组句子中,加下划线词语意思相同的一项是( ) A . 曾于东都卖一小宅/于我如浮云B . 是欺之也/则是无信C . 子侄以为言/我言秋日胜春朝D . 不尔/尊君在不(2) 请用三条“/”给文中画线的句子断句。 买 者 求 见 元 方 因 告 其 人 曰 此 宅 子 甚 好 但 无 出 水 处 耳。(3) 对于文中的陆元方,有人说他傻,有人赞他好。请谈谈你的看法。 七、 现代文阅读 (共2题;共36分)12. (16分) (2019八下呼和浩特期中) 阅读下面的文章,完成小题。 了解再生纸再生纸是以废纸(又称二次纤维)为原料(或主要原料)而生产出来的纸张。目前,我国对再生纸环保标志产品的规定是:使用100%的废纸浆,否则就不能算作环保产品。在1990年,日本就规定普通期刊纸、复印纸、报表用纸等一律使用再生纸,在这些纸品中,废纸浆的比例不得少于70%,美国则要求从19年起白宫采购的所有办公用纸和生活用纸,其原料中必须含有30%以上的废纸浆成分。之所以出现这种“众口不一”的情况,是因为国际上还没有一个对再生纸中废纸浆使用比例的一个明确规定。由于废纸的来源广,因此再生纸中的废纸浆应该是我规定的指标回收所得,再经过清洁、脱墨等工序处理后的纸浆,而不应该是随意捡来的废纸。考虑到生产再生纸的技术水平,也为了促进再生纸产业的发展和环保纸的推广与使用,我国再生纸中含有的废纸浆比例一般以超过50%为现在,一些造纸厂把含有不同比例的废纸浆制成的纸张统统称为环保纸,这是不准确的。生产厂应该在包装纸品上注明其中废纸浆的比例。我国宋代便己开始利用废纸制造再生纸了。明代料学家宋应星在天工开物一书中写得更明白:“废纸去墨污,浸烂再造依然成纸,耗亦不多名曰还魂纸。”显然,这里说的还魂纸就是再生纸。由此可知,_。再生纸好用吗?一般人认为,废纸纤维在循环利用过程中会造成纤维结构损坏,反复回用会使成纸强度减弱,其实,在废纸的循环利用过程中,由于原料中的木质素被“胶质化”,使纤维的结合力和弹性增加,成纸强度反而增大,处理中如果再添加一点化学助剂,对改善再生纸的物性是有利。所以,再生纸松厚度很好,印刷效果也佳。利用再生纸的最大功效在于减少资源消耗。据统计,每回收1吨废纸,可以用来制造再生纸085吨,相当于少用木材3立方米,化工原料03吨。此外,利用废纸为原料来制造纸浆,可以省去若干工序,大大地节省能源的消耗。每利用1吨废纸,可节省电力600度,标准煤12吨,水100立方米。一般制浆造纸过程中会产生黑液、中段水和白水,它们对环境有不同程度的污染,而废纸制浆中没有黑液,故大大地降低了污染程度。再生纸制浆过程中可以节省60%的用水,废水的排放量减少50%,尤其是可以省去造纸前期的几道工序,废纸制浆比原木制浆降低了75%的空气污染、35%的水污染。使用再生纸还能保护视力。众所周知,纸张的白度过高、光线反射过强对阅读是不利的。研究发现,纸张白度在82度左右,对阅读是适宣的。因为再生纸的白度比较低,通常漂白到84度所以大大减少了对眼睛的伤害。(1) 第段,日本和美国例子的作用是( ) A . 说明日本和美国要求利用再生纸的时间比较早B . 说明各个国家对废纸浆使用比例的标准并不同C . 突出了日本的环保要求比美国更严格D . 通过比较表明美国的环保意识较薄弱(2) 第段说:“这是不准确的”,理由是_。 (3) 在第段横线处填入恰当的句子。 (4) 有人认为第段两处画线句语意重复,可删除其中一句,请谈谈你的看法。 (5) 选文介绍了再生纸的优点有哪些? 13. (20分) (2019九上嘉兴月考) 阅读下文,回答问题。 该不该让家长陪读【编者按】陪读,顾名思义就是陪同孩子读书。广义上讲是家长全程参与孩子生活与学习的一种行为。狭义上讲是孩子放学后家长或陪读老师陪同孩子写作业并予以指导的行为。现在家长陪读已经成为一种风气。有的在县城的学校附近租房子陪读,有的跨学区买房陪读,还有的甚至飘洋过海去陪读。该不该让家长陪读呢?我们选取了三位同学的发言来讨论这个问题。“孟母三迁”是我们熟悉的千古佳话,这也许是有记载的最早的陪读吧。孟母努力为孟子营造良好的学习环境,值得天下父母效仿。有人说:“父母应当成为孩子成长路上的导师,生活中的朋友,学习中的伙伴。”这句话将父母对孩子的重要性概括得很全面。确实如此,我们如果与父母一起生活,父母良好的品行修养会潜移默化地影响我们。现在,很多学校实行寄宿制,家长与孩子相处的时间很少,陪读就能增加与孩子相聚的时光,减少父母的“空巢”感,提高家庭的和谐幸福指数。另外,很多孩子学习压力大,父母陪读能缓解孩子压力,激发孩子学习动力。(广东)刘同学首先,家长陪读不利于孩子生活自理能力的培养。很多陪读家长甚至连盛饭、洗袜子、挤牙膏这样的小事都代劳,如此陪读会导致孩子“高分低能”。其次,孩子在成长道路上难免会遇到这样那样的麻烦和困难,如果每次家长都在身边给予“帮助”,这些麻烦、困难对于孩子来讲就失去了助其成长的意义,久而久之,会让孩子形成依赖心理。近年来社会上热议的“啃老族”,不就是被父母一路“包办”成长的精神上的矮子吗?最后,家长也有自己的生活和工作。家长如果在自己的工作中做出了成绩,无疑会对孩子产生积极的影响;反之,如果他们把孩子当作全部,放弃了事业和追求,可能就无法有效地“言传身教”了。不可否认,不少家长陪读也是出于无奈。但问题是,今天在重重保护下长大的我们,未来有能力去保护自己的孩子吗?(河南)李同学家长陪读的重点应放在“读”上,而不仅仅放在“陪”上。要“读”懂孩子,理解孩子,摆正自己“陪”的位置,而不是变成管孩子吃饭,管孩子学习,管孩子交友,管孩子看电视、电脑。我的父母陪读就很讲究方法,有艺术。我到家后,他们不光嘘寒问暖,还留出时间让我给他们讲述一天的情况,等我自己作出评价后,他们才会恰当地说出他们的见解。遇到双休日,不是他们“伺候”我,而是我孝敬他们。这使得我们之间有了更多的情感交流,就像并肩作战的战友。我们年纪小,有父母在身边,我们快乐无忧,父母心里踏实。(浙江)张同学(节选自中学生阅读,有删改)(1) 下列语句来自三位同学的发言,请把它们分别放到材料中最恰当的位置(填序号即可)。 A所以,家长陪读要相信孩子、尊重孩子,给孩子选择的权利,不要把陪读重心放在约束孩子、管教孩子上。这样,不光孩子成长得快,家长也会“成长”。B因此,与其躲在父母背后避风雨,不如大胆迈出自己的脚步,在泥泞与荆棘中收获真正的人生教益。C对毕业班的孩子来说,尤其如此。家长的陪读能缓解孩子的压力,有利于他们以积极轻松的状态面对学习的挑战。_ _ _(2) 编者选取了三位同学的发言,其意图最有可能的是( ) A . 解释陪读的现象。B . 呈现对陪读的看法。C . 说明陪读的方法。D . 倡导陪读的风

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