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文档简介

,枣庄三十六中学,第二单元,复习,遵守社会规则,1,.,复习目标,知识:明确规则的重要性和遵守规则的要求。掌握做讲道德和守法的公民的意义和要求。,情感态度价值观:增强规则意识,养成遵守规则,讲究道德,遵纪守法的习惯。做一名合格的社会公民。,能力:提高辨别能力和自我控制的能力,增强遵守规则的能力。,2,.,环节一:知识梳理,快速复习本单元教材内容,完成下列任务:1,明确本单元讲述的是什么,包括几课几框?2,熟记本单元的知识点。3,列出本单元的知识系统表。,3,.,知识结构:,遵守社会规则第二单元,第3课社会生活离不开规则,1,维护秩序2,遵守规则,第5课做守法的公民,1,尊重他人2,以礼待人3,诚实守信,第4课社会生活讲道德,1,法不可违2,预防犯罪3,善用法律,4,.,一、维护秩序,1,什么是社会秩序?它包括哪些内容?含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。内容:与人们日常生活密切相关的社会秩序包括社会管理秩序,生产秩序,交通秩序和公共场所秩序等。,第3课社会生活离不开规则,5,.,2.为什么社会生活需要秩序,(1)社会正常运行需要秩序。,第3课社会生活离不开规则一、维护秩序,(2)社会秩序是人民安居乐业的保障。,6,.,3.什么是社会规则?(含义),社会规则,是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。,生活中,调节我们行为的规则很多,如纪律、道德、法律等。,第3课社会生活离不开规则一、维护秩序,7,.,4,维护社会秩序为什么要靠规则?(作用),(1)社会规则明确社会秩序的内容。,第3课社会生活离不开规则一、维护秩序,(2)社会规则保障社会秩序的实现。,8,.,1,自由与规则的关系是什么?,(2)社会规则是人们享有自由的保障。,第3课社会生活离不开规则二,遵守规则,(1)社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。,9,.,2,我们应怎样自觉遵守规则?,(2)遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地,都应将规则内化于心,外化于行。,第3课社会生活离不开规则二,遵守规则,(1)遵守社会规则需要他律和自律。,10,.,3,我们应如何维护与改进规则?,第3课社会生活离不开规则二,遵守规则,(1)我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保护自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。(2)我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求.,11,.,4,劝导的技巧有哪些?,第3课社会生活离不开规则二,遵守规则,(1)有“礼”劝导他人时最好先称呼对方,语言文明,态度和善。(2)有“理”劝导时要言之有理。最好用对方能够接受的方式告诉他,不能做什么,应该做什么,以及为什么要这么做。(3)有“节”劝导时要注意适可而止。劝导无效时,可以向公共场所的管理机构或管理人员反映情况,如人身安全受到威胁,要机智地向他人求助,或拨打110报警电话寻求支援。,12,.,(1)尊重即尊敬,重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。,(2)每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。,1,为什么要尊重他人?,(3)尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的特征。,第四课社会生活讲道德一,尊重他人,13,.,(1).积极关注,重视他人。(2).平等对待他人。(3).学会换位思考。(4).学会欣赏他人。,第四课社会生活讲道德一,尊重他人,2,如何从我做起尊重他人?,14,.,第四课社会生活讲道德二,以礼待人,1,什么是礼?它有哪些表现?,礼体现一个人的尊重,谦让,与人为善等良好品质。社会生活中,礼主要表现在语言文明,仪表端庄,举止文明等方面。,15,.,第四课社会生活讲道德二,以礼待人,2,为什么说待人礼为先?(文明有礼的重要性是什么?),(1)文明有礼是一个人立身处世的前提。(2)文明有礼促进社会和谐。(3)文明有礼体现国家形象。,16,.,第四课社会生活讲道德二,以礼待人,3,怎样做一个文明有礼的人?,(1)做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。(2)做文明有礼的人,要仪表整洁,举止端庄。(3)做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习,观察,思考和践行。,17,.,第四课社会生活讲道德三,诚实守信,1、什么是诚信?,诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。,18,.,第四课社会生活讲道德三,诚实守信,(1)诚信是一个人安身立命之本。(2)诚信是企业的无形资产。(3)诚信促进社会文明,国家兴旺。,2,为什么说诚信无价?,19,.,第四课社会生活讲道德三,诚实守信,3,我们如何做一个诚信的人呢?,(1)、树立诚信意识(2)、运用诚信智慧。(3),珍惜个人诚信记录。,20,.,第四课社会生活讲道德三,诚实守信,4,怎样树立诚信意识?,我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。我们不轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响,就应不逃避,不推脱,勇于承认过错,主动承担责任,争取他人的谅解。,21,.,法律作为一种行为规范,法律明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么、不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准和方向。,法律还告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的,它是评价人们行为是否合法有效的准绳。,1,法律的内涵是什么?,第五课做守法的公民一,法不可违,人们行为的底线是:不违法。,22,.,违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。,第五课做守法的公民一,法不可违,2,什么是违法行为?,23,.,民事违法行为,行政违法行为,刑事违法行为,3、违法行为包括哪几类?,一般违法行为,犯罪,第五课做守法的公民一,法不可违,4、一般违法行为与犯罪分别指的是哪种违法行为?,24,.,内容,名称,5,一般违法行为与犯罪的区别和联系是什么?,25,.,一般违法行为和犯罪的相同点(联系),1.都有社会危害性2.都是违法行为3.都要承担法律责任4,二者没有不可逾越的鸿沟,有一般违法行为的人如不及时改正,发展下去就可能走向犯罪。,26,.,在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。,我们要依法从事民法活动,积极防范民事侵权行为和合同违法行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。,遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。,6,怎样才能做到遵章守纪?,第五课做守法的公民一,法不可违,27,.,1,什么是刑法?,刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。,第五课做守法的公民二,预防犯罪,28,.,2,什么是犯罪?犯罪有哪些特点?3,犯罪的法律后果是什么?犯罪的法律后果是刑罚。,定义:刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。基本特征:严重社会危害性,刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。,第五课做守法的公民二,预防犯罪,29,.,4,什么是刑罚?刑罚分为哪几类?种类:根据我国刑法的规定,刑罚分为主刑和附加刑两大类。,定义:刑罚又称为刑事处罚,刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。,第五课做守法的公民二,预防犯罪,30,.,刑罚的种类,刑罚,主刑,附加刑,管制拘役有期徒刑无期徒刑死刑,罚金剥夺政治权利没收财产,只能独立使用,不能附加并用,与主刑同时适用;独立适用,特点,特点,附加刑中还有驱逐出境和剥夺勋章、奖章和荣誉称号。前者只对犯罪的外国人适用,后者只对犯罪的军人适用。,31,.,5,我们应该怎样加强自我防范、预防违法犯罪?,第一、我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。第二、预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。第三、生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。第四、我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。,第五课做守法的公民二,预防犯罪,32,.,1,遇到法律问题时,我们可以向那些机构求助?,(1)我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。(2)受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。,第五课做守法的公民三,善用法律,33,.,2,什么是诉讼?它包括那几种类型?,(1)诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。(2)诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。,第五课做守法的公民三,善用法律,(3)诉讼通常分为三种类型:民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼,34,.,第五课做守法的公民三,善用法律,3,遇到侵害时,我们应如何依法求助保护自己?1,在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律帮助,依靠法律维护自己的合法权益。2,我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。,35,.,4,为什么要同违法犯罪做斗争?(原因),同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要善于依法维护正当权益。,第五课做守法的公民三,善用法律,36,.,5,怎样同违法犯罪做斗争?(方法,要求),(1)在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己,减少伤害的前提下巧妙地借助他人或生活的力量,采取机制灵活的方式,同违法犯罪做斗争。(2)我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。努力成

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