北师版九年级下学期道德与法治第一次教学质量检测试卷

北师版九年级下学期道德与法治第一次教学质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题。 (共12题；共24分)1. （2分） (2019九下镇原期中) 某款笔记本电脑的CPU由美国英特尔公司生产，内存来自美国的金士顿，主板由台湾华硕公司提供，电池使用日本索尼公司生产的产品，操作系统采用美国微软公司的Windows7。最后由联想公司组装成品并销往世界各地。这主要表明了当今世界的（ ） A . 经济人文化B . 经济智能化C . 经济全球化D . 劳务全球化2. （2分） (2019百色) 亚洲文明对话大会5月15日在北京开幕，习近平主席在大会开幕式上发表主旨演讲，并出席有关活动。亚洲文明对话大会的举行有利于（ ） 亚洲各国文化的交流互鉴 我国文化在亚洲文化发展中起主导作用推动亚洲和世界文明进步 亚洲不同国家和民族实现和谐共处A . B . C . D . 3. （2分） 如图漫画失衡的天平主要告诫我们（ ） A . 贫困和落后让世界贫困人口受到饥饿、疾病的威胁B . 贫困和落后导致国际形势动荡不安C . 贫富悬殊不断扩大，直接威胁到世界各国的稳定，严重阻碍着人类社会的持续发展D . 贫富差距是一种正常现象，无需大惊小怪4. （2分） 共商合作大计，共建合作平台，共享合作成果。“一带一路”倡议与沿线国家及区域组织的发展战略真正实现了无缝对接，合作不断开花结果。这说明（ ） A . 竞争比合作更能促进发展B . 合作有利于促进发展，实现“共赢”C . 合作可以消除竞争，竞争不利于合作D . 团队精神的核心是集体主义5. （2分） (2019石家庄模拟) 2018年11月，首届中国国际进口博览会在中国上海举办，回答问题。 （1） 中国搭台，世界合唱，从发达国家到不发达国家，从世界500强到新锐公司，从智能制造到农产品，五湖四海宾朋纷至沓来，全球产品汇聚一堂，这说明（ ） 经济全球化趋势不可逆转 我国实行互利共赢的开放战略中国的发展离不开世界 世界的繁荣离不开中国A . B . C . D . （2） 贸易为媒，文明因交流互鉴更精彩。进博会上交易的不仅是商品，还有商品传递的文化、理念、生活方式等。这启示我们要（ ） 认识到文化具有多样性 尊重不同的文化努力消除文化差异 学习和借鉴优秀文化A . B . C . D . （3） 从博鳌亚洲论坛2018年年会到上海合作组织青岛峰会，从2018年中非合作论坛北京峰会到首届中国国际进口博览会，2018年中国接连出台的开放举措自信坚定。这折射出（ ） 对外开放增强了我国的国际竞争力 要积极参与全球竞争经济社会生活所有领域应彻底敞开国门 应继续扩大对外开放A . B . C . D . 6. （2分） (2018九上潮州期中) 2017年，中国经济交出了亮丽的“成绩单”：国内生产总值首次迈入80万亿元，稳居世界第二位；中国经济不仅实现了自身跨越式发展，更成为全球经济增长的“主引擎”，对世界经济增长贡献率达34%，超过美、欧、日贡献之和。这说明（ ） 我国的经济实力增强中国已成为推动世界经济增长的唯一稳定器我国综合国力显著增强，国际地位提升 我国经济发展仍面临一系列突出的矛盾和挑战A . B . C . D . 7. （2分） (2018八上东莞月考) 2016年9月，杭州西子湖畔，G20峰会为世界经济增长开辟新愿景。2017年9月，结缘金砖的厦门，为全球治理贡献“金砖”，全球瞩目；2018年9月，雅加达亚运会闭幕式上，杭州8分钟表演惊艳世界。这表明我国（ ） A . 引领全世界的快速发展B . 成为世界发展的领导者C . 在国际舞台上扮演越来越重要的角色D . 为世界和平发展指明方向8. （2分） (2019九下依安月考) 习近平主席提出共建“一带一路”的倡议。三年来已有100多个国家和国际组织参与其中，40多个国家和国际组织同中国签署合作协议，共建“一带一路”倡议，受到许多国家的积极响应这说明（ ） A . 和平与发展已经成为当代时代的两大主题B . “一带一路”建设有利于各方实现互利共赢C . “一带一路”使参与国增加了合作减少了竞争D . 中国地位提升从根本上改变了现有的国际秩序9. （2分） (2019沾化模拟) 3月8日上午，针对记者“一带一路”问题的提问，外交部长王毅作出精彩回应：“一带一路”决不是什么“债务陷阱”，而是患民的“馅饼”。参与“一带一路”建设加快了各国的发展进程，改善了沿线的民生需求，也开辟了互利共赢的前景。上述回应说明了（ ） 中国致力于建立互利共赢的国际关系中国是一个和平、合作、负责任的大国中国在世界舞台上领导其它国家的发展中国一贯坚持独立自主和平外交政策A . B . C . D . 10. （2分） 21世纪头20年，对我国来说是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的战略机遇期。我们面临的发展机遇有（ ） 民富国强，政通人和经济全球化世界新科技革命的兴起我国现代化建设和改革开放取得巨大成就A . B . C . D . 11. （2分） 目前，在内蒙古巴彦淖尔市蒙古族学校读书的蒙古国中小学生有80余人，在与这些外国同学交往时，我们应该（ ） A . 以平常心待之，敬而远之B . 关注他们的一举一动，时常打探他们的消息C . 懂得文化的多样性和丰富性，尊重他们的文化和习俗。关心他们的学习和生活D . 努力向他们宣传中华文化是世界上最优秀的文化12. （2分） (2019广东模拟) 广东一分钟带你走进得风气之先的南粤大地：一分钟，44.6万元投入科学研究和试验；一分钟，制造生产5台民用无人机，一分钟，1574台手机崭新面市，一分钟，2151块液晶显示板销往全球。广东一分钟微视频的推出，向世界展示了奋进的岭南大地，惊艳了全球。据此，下列说法正确的是（ ） A . 广东之美，美在文明传承、发展进步B . 出彩南粤，唯在经济发达、交通便利C . 南粤大地，奏响时代强音、改革创新D . 华夏文明，均在广东遇见、薪火相传二、 材料分析题。 (共3题；共35分)13. （10分） 文明是多彩的，人类文明因多样才有交流互鉴的价值；文明是平等的，人类文明因平等才有交流互鉴的前提；文明是包容的，人类文明因包容才有交流互鉴的动力。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。今天，“文明交流互鉴”已经成为国际社会的共识。 （1） 文明是多彩的，我们应怎样正确对待人类的文明成果？ （2） 为什么“文明交流互鉴”已经成为国际社会的共识？ （3） 学习他国优秀文化时，我们应注意什么问题？ 14. （10分） 探究背景：构建人类命运共同体理念的核心内涵是建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。为了进一步理解构建人类命运共同体的核心内涵，某班学生开展了一次探究活动，请你参与。探究：中华优秀传统文化为构建人类命运共同体提供了深厚的理论滋养。如：上述名句蕴涵着构建人类命运共同体哪一核心内涵？15. （15分） 中国创造的指南针、造纸、火药、印刷术“四大发明”曾经改写了世界历史。2017年5月，来自一带一路沿线的20国青年评选出了中国的新四大发明:高铁、支付宝、共享单车和网购。2017年12月，入选“汉语盘点2017”活动年度候选字词五大候选国内词。如今的“新四大发明”正改变着中国人的生活，也为解决人类问题贡献了中国智慧、提供了中国方案。高铁跑出了“中国速度”，拉近了城市之间的距离；优质商品借助发达的电商平台，到达世界各地消费者的手中；扫码支付引领着消费时尚，让不带钱包出门成为常态；共享单车为“最后一公里”提供了解决方案，有效缓解了交通拥堵。 新四大发明体现了教材中的哪些知识?三、 情境探究题 (共2题；共35分)16. （15分） (2019天水) 材料一：2018年4月17日，美国商务部宣布将对中兴通讯公司执行为期7年的出口禁令,7年内关国企业不得向中兴提供产品，包括中兴相当依赖的进口基站芯片，目的是抑制中国的高折技术发展。材料二：当前，国际形势正在发生深刻复杂的变化,我国全面推进中国特色大国外交，形成全方位、多层次、立体化的外交布局，这为我国发展营造了良好的外部条件。阅读以上材料，回答下列问题：（1） 结合材料一回答，当前国际竞争的实质是什么？ （2） 当今时代的主题是什么？ （3） 结合材料二回答，在复杂多变的国际形势中，我国是如何做的？ 17. （20分） (2019重庆) 观世界风云，评家国天下；品和奠之美，论薪火传承。为拓展学生视野，培养家国情怀，某校开展“心怀家国，放眼天下”的主题微视频征集活动，以下是某班同学为参加活动所录制视频的文本资料，请你欣赏并为其配解说词。解说词要求：结合文本资料，运用国情国策知识为微视频配上解说词。围绕世界、中国、文化等关键词进行解说。列出提纲即可