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小学五年级我的愿望作文【三篇】 要说愿望,每一个人都有,但每一个人的愿望又各不相同。可能你的愿望是当一名医生,治病救人,救死扶伤,做人民的健康卫士;也可能你的愿望是当一名解放军,守卫边疆,保家卫国,誓死捍卫祖国和人民的利益与安全;还有的人可能是想当一位科学家,在航空航天,或在人类等自然科学领域持续探索钻研,终将有一日会获得崭新的发现和创造发明。 而我的愿望是当一位出色的教师。 这个愿望在我童年时就有了雏形,因为我喜欢上我的小学老师王兰。王老师是长沙城来的知识青年,她不但长得非常漂亮,而且能歌善舞,琴棋书画样样能行。她用一口流利的普通话给我们讲课,把我们都带进了童话中的仙境。在我幼小的心灵,她就是我的女神。在我的成长路上,她一直是我的榜样。 初中毕业那年,刚满十五岁的我就考上了益阳师范学校,这真是天遂人愿。我天天喜笑颜开,时时刻刻都不知疲倦地学习,只等我的梦想早日成真。三十二年前的一天,我终于登上了我梦寐以求的讲台。我是一名光荣的人民教师啦! 当老师这么多年,我越来越喜欢这个职业。老师这个职业是非常伟大的,也是非常神圣的。老师是能够照亮别人的蜡烛,是让人们攀登的阶梯,是默默耕耘的园丁,是学生心中的楷模。我不但把自己的知识传给学生,更注重教给他们学习方法,培养探索科学的精神。我把做人的道理教给他们,更以身作则,言传身教。我珍惜时间,持续学习,为提升自己的专业技术水平和教育教学水平,仍夜以继日的拼搏。 因为,我的愿望是当一位出色的教师。【篇二】鸟儿的愿望是飞上蓝天,鱼儿的愿望是畅游大海,花儿的愿望是吐露芬芳,那你的愿望会是什么?可能是为旱灾祈雨,也可能是为爸爸妈妈祈祷,也可能是为自己许下梦想。那好吧,我告诉你我的愿望。 我的愿望可能有点异想天开,但是它终究是我的愿望,我的愿望是和鸟儿、鱼儿的愿望是一样的那就是飞上蓝天、畅游大海,遨游世界!当我飞在蓝天上时,看见下面的鸟儿,看着蓝蓝的大海,摸着柔柔的白云,闻着大自然发出来的香味,听着鸟儿美妙的“音乐声”,我是那样的开心。当我们坐着船,畅游在大海之中,看着鱼儿欢快的跳舞,看着不远处蓝蓝的海触摸着隐隐约约的微风,闻着大自然的气味,如果我真的遨游世界,如果只带着一样东西,我会选择什么?一本书,一盒扑克,一个好听的音乐盒,一个相机,一些食物或是一张家人的照片?让我告诉你吧,我会选择一支录音笔,把各个国家奇怪、美妙、好听的语言全录下来,供我欣赏! 但我不想让我的愿望变成这样或那样,比如:我飞在蓝天上时,忽然一个垃圾袋飘了过来,看着下面是那样的脏!闻着一股很难闻的味道!还有我正畅游在大海之中,时不时看见远方飘来了很多垃圾,美好的心情被破坏了!味道更可想而知!当我遨游世界时,看着那么脏的陆地你是否还有心情!所以在实现你的愿望同时,也要爱护一下环境!不要为了实现你的愿望,而给他人增加负担!所以我们要爱护环境,要扳着一个感恩的心! 鸟儿的愿望是飞上蓝天,不要让他们实现不了愿望!鱼儿的愿望是畅游大海,不要让它的愿望实现不了!一切都掌握在我们人类的手中!对了,我们还要节约用水,愿你梦想成真!【篇三】我,芸芸众生中的普通一员,一个真实而平凡的人,但是我却有着自己的理想,自己的性格和追求。我并不欣赏“追星族”和“赶时髦”的做法,也不眼红那些家财万贯的商人,但是我欣赏作家,喜欢那些有着远大抱负且能执着追求目标的人。 我喜欢红色,因为它表示了热情和奔放,但是我也喜欢绿色,热爱大自然的一草一木,一山一水,我要好像小草那样刚强,顽石那样有毅力,这些都能让我从中获取力量,促使我向愿望前进。 生活是个多姿多彩的大舞台,曾有人说过“人多爱追梦,”其实着个梦就是愿望之意,愿望好似一个靶子,而我们则是一支想射中靶心的箭,而那些没有愿望的人,就好比大海中的一朵浪花,随风飘过而销声灭迹,毫无意义。 我的愿望是当一名作家,让我手中的文笔解释我“心有所思,梦之所在。”为了实现着个我从小就梦寐以求的美好愿望,我从四年级便跟随陈老师学习写作,在陈老师的精心指导下,我的作文水平逐渐提升,直得欣慰的是,我的大作曾多次获得全县一等奖,我从未放弃过写作,直到现在,我还坚持每天写一篇日记,

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