关于县农村留守儿童问题的调查报告

关于县农村留守儿童问题的调查报告 _县是个山区农业大县，全县总人口万人。近几年来，随着经济社会的快速发展和农业新技术的推广应用，大量农村劳动力从传统农业中解脱出来，纷纷到沿海城市等经济发达地区打工挣钱，掀起了新的城市“淘金”热潮。由此带来了大量农村青少年脱离父母的监管，成为“留守孩”，引发了农村“留守孩”问题。为促使这一特殊群体的健康成长，我们专门就农村“留守孩”问题开展了专项调查，现将有关情况报告如下。 一、_县农村留守孩的基本情况 _县是农民工输出大县，据统计部分的统计数字，20xx年度，全县外出务工人数达12万之众，主要集中在广东、沈阳、浙江、天津、北京等地，绝大部分为农村人口。在外出务工人员中，夫妻双方同时外出务工的占。20xx年度，县 _门就农村留守孩人作了专门调查摸底，统计结果显示，全县农村留守孩达29977人，占18岁以下青少年数149118的20.1,其中小学阶段留守孩18154人，初高中留守孩11823人。按性别分类，男孩15425名，占留守孩的51.5，女孩14552名，占留守孩总数的48.5。留守孩中，98有监护人，2没有监护人。留守孩的监护人大多数为孩子的祖父母、外祖父母或其近亲属。留守孩中，辍学学生达1452人，不能接受义务教育的占留守孩的4.8。 二、农村留守孩在监护、受教育及身心健康等方面存在的问题 农村“留守孩”年龄均不满 ()!18周岁，正处于人生中受教育、长身体、培养健康心理的关键时期，他们不仅需要接受学校的教育，还需要接受社会的关爱，更需要沐浴在父母亲情的抚育抚养之中。而实际上，由于远离父母、远离亲情，给农村留守孩子健康的成长造成了一定的影响。1、被委托监护人年龄普遍偏大，文化偏低，很难胜任监护职责。据调查，留守儿童的监护权绝大部分是祖父母或外祖父母，还有2的留守儿童没有监护人。这些儿童的委托监护人普遍年纪大、文化低，绝大多数是文盲或半文盲，有的还要干农活维持自己的生活。被委托监护人有的无能力监护孩子，有的无时间监护孩子，有的无办法监护孩子。这些孩子长期得不到父母的关爱和教育，在身心健康和学习方面都受到一定的影响。有的孩子形成性情孤僻，逆反心强；有的厌学逃学，明显地不如父母监护下成长的儿童。 2、留守儿童长期缺乏亲情关爱，心理健康堪忧。据调查，有的外出打工父母半个、月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、有学上、有书读就万事大吉了，忽视与孩子的心理沟通与交流，导致对父母很陌生，亲情关系出现了障碍。父母无法了解子女的心理变化，往往以物质弥补歉疚的感情。子女缺乏亲情关爱，内心空虚，有的对家长有埋怨情绪，还有的留守儿童为了宣泄烦恼，走上极端。 3、家庭和学校沟通不够，影响了留守儿童的品德和学习发展。留守孩理应受到家庭、学校、社会的共同关爱。但由于些学校偏重于学生的学习成绩，对留守孩这个特殊群体缺乏特别的关爱，不能主动和监护人联系；同时被委托监护人又缺乏与学校沟通的意识和能力，不少留守儿童的学习成绩不理想。在农村留守孩中，有的行为纪律散漫，存在品德不良现象，有近4.8的孩子不能正常接受九年制义务教育。 4、家庭教育和社会教育不能有效对接，留守儿童安全受到影响。农村留守儿童由于年龄小，社会阅历少，辨别能力差，又缺乏呵护，往往成为被侵害的对象。据县公安部门的调查，在近年来未成年人违法犯罪人员中，留守儿童占15，尤其是女孩容易被侵害。这不能不引起社会的重视。 三、解决农村留守孩问题的几点建议 新时期，农村留守孩问题，已经成为我国经济社会发展中出现的一大社会“痼疾”，我们必须清醒地认识到，关爱农村留守孩子，关系到农村人口整体素质的提高，也是保障农村稳定，促进农村 _和谐发展，全面建设小康社会的必然要求。必须从贯彻落实中共中央、 _关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神的高度，明确责任，强化举措，切实加强对农村留守孩子的教育和管理，使其健康成长。 （一）、健全机制，充分发挥学校在关爱农村留守孩子中的积极作用 关爱农村留守孩子，学校要起积极作用，努力帮助外出务工的农民解决后顾之忧，真正办好“让人民满意的教育”。 1、建立留守孩子档案和联系卡制度。各级各类学校要认真调查研究，摸清留守学生的底数，建立每个留守学生的档案和联系卡片。其基本内容包括留守