部编版道法七年级上册第三单元师长情谊单元综合检测

部编版道法七年级上册第三单元师长情谊单元综合检测姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2017七上江都期末) 老师有不同的讲课风格。有的老师热情奔放，很能感染学生，属于慷慨激昂型；有的老师幽默风趣，属于活泼愉快型；有的老师深入浅出，属于沉稳柔和型。面对不同风格的老师，我们应该（ ）A . 完全听从老师的教法，不提出任何异议B . 只学习自己喜欢的老师教的科目C . 默默坚持自己学习方法，以不变应万变D . 尊重、接纳每位老师的“不同”2. （2分） 如图是某学校开展的调查问卷统计结果。这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段，也警示同学们（ ）表扬是加油站，要再接再厉批评是检修站，要有错即改批评是镇静剂，良药会苦口表扬是催化剂，成绩总上升A . B . C . D . 3. （2分） 师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。下列做法有利于建立良好师生关系的有（ ）当被老师误解时，通过恰当的方式与老师坦诚交流和老师分享快乐，向老师倾诉烦恼上课故意接老师的话茬儿怕给老师找麻烦，学习中遇到疑问不向老师请教A . B . C . D . 4. （2分） “我很爱戴我的老师，但有时又害怕我的老师，我有许多话想和老师说，但又不敢说。”这是一些同学内心的矛盾，对此，你的建议是（ ）A . 遵规守纪、服从老师B . 敬而远之，回避老师C . 认真听讲，尊重老师D . 主动沟通，理解老师5. （2分） “纵然游遍美丽的宫殿享尽富贵荣华，但是无论我在哪里，都怀念我的家。”诗人之所以这样是因为（ ） A . 家庭成员间因血缘关系而没有任何矛盾B . 家中有亲人，家中有亲情C . 家中有优越的物质生活条件D . 回到家中可以衣来伸手，饭来张口6. （2分） (2016七下东莞期中) 人生在世，谁也不可能像一座孤岛，都要与他人相处，希望做一个受人尊重和欢迎的人。要实现这一想法，首先就应该学会真诚地尊重他人。下列选项符合这一说法的是（ ）尊重他人就是尊重自己 自尊的人懂得尊重他人尊重他人是我们的需要，也是我们的快乐 我们的自尊是在他人的呵护与激励下形成的A . B . C . D . 7. （2分） (2018福建模拟) “你陪我长大，我陪你变老”。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。下列行为能体现“孝”的是（ ）增强独立能力，外出不与父母打招呼 换位思考，体谅父母工作的艰辛提高学习成绩，不用帮助父母做家务 聆听批评，有则改之，无则加勉A . B . C . D . 8. （2分） “女儿，今天下午有雨，再带上一件衣服，把伞拿上！”“孩子，多吃点鱼，鱼的营养价值高！”生活中这样的话我们不知从父母的口中听过多少遍。这说明（ ）A . 父母只在生活上关心我们B . 父母对我们的关怀更多地表现在关心我们生活和学习的琐事上C . 父母的爱是一种唠叨，让我们觉得很烦D . 父母关心我们是应该的9. （2分） “谁言寸草心，报得三春晖。”父母应受到我们的孝敬，这是因为（ ）父母给予我们生命父母比我们年长、比我们有知识、比我们有财富父母哺育我们成长，教育我们做人父母为家庭做出了贡献A . B . C . D . 10. （2分） 新 “老年法”草案“出炉” ，我国目前已有1.67亿老年人。其中有一半过着“空巢”生活。草案在“精神慰藉”一章中规定，“家庭成员不得在精神上忽视、孤立老年人”，特别强调“与老年人分开居住的赡养人，要经常看望或者问候老人”。对此，认识正确的是（ ）孝敬父母是个人行为，人人必须做到，无需写入法律孝敬父母是中华传统美德，但没有法律约束力将回家看看提升为公民的法定义务，能更好的保障未成年人的合法权益孝敬父母不仅要在物质上给予帮助，更要在精神上给予慰藉A . B . C . D . 二、 简答题 (共3题；共65分)11. （40分） (2019七上大安期末) 阅读材料，结合下列各主题，回答问题。 【主题一】难忘的师恩【主题二】萌萌的烦恼【主题三】生命的思考 （1） 七年级（1）班准备办一期黑板报，其中有一个栏目要介绍老师的作用，请你帮助完成。 （2） 七年级（2）班同学在一起讨论如何面对风格不同的老师，请谈谈你的看法。 （3） 除上述活动以外，班级还可以开展哪些活动？ （4） 萌萌与父母产生冲突的原因是什么？ （5） 为了化解矛盾减少冲突，萌萌应该掌握哪些和父母沟通的技巧？ （6） 材料三说明什么是人类生命的原动力之一？ （7） 我们通过审视哪些问题，会更加明晰生命的意义？ （8） 体现生命价值，传递生命的温暖，你愿意为此做些什么？ 12. （10分） (2016八上汕头期中) 阅读材料回答问题材料：某中学八年级的学生与老师的关系很融洽，课堂教学上师生互动良好，部分学生对老师的称呼经常是“老胡”、“晓大大”、“林妈妈”、“莉姐姐”，进出办公室如入无人之境，时不时给老师增添一些“惊喜”：角落跳出来吓一吓、背后肩膀搭一搭、开开玩笑从不介意。（1） 材料中的学生与老师的关系融洽，体现了一种新型的师生关系，你如何理解这种师生关系？（2） 在与老师交往时，你想对这些同学说些什么？13. （15分） (2018房山模拟) 阅读材料，回答问题材料一：那天，和妈妈吵架后，14岁的她负气走出了家。太阳落山了，一天没吃东西、饥饿难耐的她，来到一个小吃摊前。她想吃又没钱买，摆摊的老婆婆热心的送给她一碗馄饨。小女孩吃着馄饨，眼泪止不住落下来。她对老婆婆说：“我们并不认识，您却对我这幺好，愿意煮馄饨给我吃，可是我自己的妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶了出来，还叫我再也不要回去！”老婆婆听了，平静地说道：“孩子，我只不过是你煮了一碗馄饨，你就这2,感激我，而你妈妈给你煮了十多年的饭，你为什幺不感激她呢？而且还跟她吵架？”她愣住了，匆匆吃完馄饨便往家走。当走到家附近时，她看到疲惫不堪的母亲正站在门口张望材料二：材料三：习近平总书记指出：“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。”（1） 生活中，与父母产生了矛盾或意见不一致时，我们应怎么做？ （2） 参考说文解字对“孝”字的解读，结合学科知识，说说你对“孝敬父母”的认识。 （3） 和谐社会建设需要大家的努力，而家庭是社会的细胞，作为家庭的一员，你能为构建和谐家庭、共创家庭美德做出哪些努力？ 三、 分析说明题 (共2题；共30分)14. （15分） (2019七上石林期中) （亲情之家） 材料一：央视公益广告family-有爱就有责任：小时候，爸爸是家里的顶梁柱，高大魁梧的爸爸为整个家遮风挡雨；温柔贤惠的妈妈相夫教子，渐渐地，我长大了。少不更事的我早已想挣脱爸爸妈妈的拘束，再次顶撞了唠叨的妈妈，渐渐长大的我体会到了生活的艰辛，这时我发现，爸爸的背早已驼的不成样子，妈妈的身体也早已臃肿，是时候来尽一个子女的责任了，用一双手来保护整个家。做父亲的拐杖，让他有一个肩膀可以依靠，给母亲撑一把爱心伞，为她遮蔽夏日的骄阳，爸爸妈妈我爱你！家，有爱就有责任。材料二：郑鸿洁是金元宝商厦女士儿童商场某童装品牌专柜的店长，在集团公司党委开展的争创“和谐丽人”活动中当选为“好女儿”。得知获此殊荣，她诚恳地表示：“荣誉是大家对我的鼓励和认可，孝敬父母是做儿女的本分，我只是做了我该做的。”材料三：2018年7月24日，第十三届广东省“十大优秀书香之家”评选结果揭晓。何火权、陈雪伟家庭是茂名市唯一入围的家庭，这对于以阅读书报为家庭必修课的何火权一家耒说，根本不在话下。他们家庭订阅报刊7种，藏书2300册，一有空闲，全家人都会捧着书在看。（1） 结合上述公益广告华人生活体验，我们为什么对家有着割舍不断的情感？ （2） 作为一名中学生，我们应该怎样以实际行动感恩孝敬父母？ （3） 为了让我们的家变得更和谐，你有哪些好的方法？ 15. （15分） (2020七上岑溪期末) 【孝亲敬长】 材料一：“你陪我长大，我陆你变老”“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这些话语道出千千万万子女感思的情怀。材料二：为庆祝新中国成立70周年和第35个教师节，教育部和中央广播电视总台主办的“2019寻找最美教师大型公益活动颁奖典礼2019年9月9日在北京举行，广西南宁市解放路小学教师杜小鹭等教师荣获2019年“最美教师”称号。阅读材料，运用所学知识回答问题（1） 谈谈你对孝亲敬长的认识。 （2） 老师是我们学习的指导者和成长的引路人，在我们心目中，他们都是“最美教师”都是“好老师”请你说说什么样的老师是好老师? （3） 借助媒体平台，“2019寻找最美教师”大型公益活动颁奖典礼开展了“老师，我想对你说”微祝福征集等互动活动。我们来个线下互动吧：寒假就要到了，请你写出最想对道德与法治老师说的话。 四、 综合探究题 (共1题；共15分)16. （15分） (2017七上龙岩期末) 【感恩师长，增进情谊】小雪常常通过写信与人交往：父母看信后，心里洋溢着幸福；老师看信后，增添了几分欣慰。请你阅读下列两封信件，运用所学知识回答相关问题。信件一：信件二：（1） 百善孝为先。我们为什么要孝敬父母？（2） 信件一中小雪的做法，启示我们可以如何化解与父母的冲突？ （3） 为了建立起信件二中所描述的师生关系，你有哪些好的建议？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分