人教版2019-2020年度七年级下学期期中语文试题C卷_第1页
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人教版2019-2020年度七年级下学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列语句中没有语病的一项是:( )A国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设,进一步提速降费,加强服务水平。B随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强,使得扬州特有剧种“扬剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇。C最近,来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生,评选出中国“新四大发明”:高铁、网购、支付宝和共享单车。D如果将烟草税提高50%,可使烟民减少4900万,避免约1100万人不因吸烟死亡。2 . 下列加点字的字音、字形完全正确的一项是( )A絮叼(x)淡雅荫蔽(yn)各得其所B憔悴(qio)分歧诀别(ju)喜出望外C匿笑(ru)烂慢一霎(sh)泼泼洒洒D徘徊(pi)祷告沐浴()翻来复去3 . 下列句中加粗词语运用恰当的一项是( )A写文章要围绕主题,反映和揭示事物的本质,抓住问题的关键,不能言不及义,空话连篇。B他从整体着眼断章取义对这部作品进行解读。赢得了同学们和老师的一致赞赏。C有的人明明看到花圃里有“禁止入内”的牌子,还是义无反顾地走进去拍照。D每逢税务大检查,总有一些不法商人随机应变,弄虚作假,妄图躲过应有的惩罚。二、现代文阅读从百草园到三味书屋节选A不必说碧绿的莱畦,光滑的石井栏,高大的皂英树,紫红的桑椹; 也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带就有无限的趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣,还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过一块像人样的。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味比桑椹要好得远。.B 长妈妈曾经讲给我一个故事听:.C. 冬天的百草园比较无味: 雪一下可就两样了。拍雪人和塑雪罗汉要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪是不行的; 总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一支短棒起一面大的竹筛来,下面些秕谷,棒上一条长绳,人远远地着,乌雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一便住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁养不过夜的。4 . 请在C段短文横线空白处填上恰当的动词,并谈谈这些词的特点和作用。备选词;A 顶B.支c 撒D.拴E.系F 拉G.牵H.拽 I罩 J盖 K.看特点、作用: _。5 . 选文A 段描绘百草园的生活着重突出哪两方面?这体现出“我”什么天性?6 . 选文中B段省略的内容是属于记叙当中的_,叙述这一故事的目的是什么?_7 . 选文A段遗漏一句“有人说,何首乌有像人形的,吃了便可成仙”应放在何处? 插入这一句有什么作用 ?8 . 试用一组连续的动词写出自己的一次活动。阅读下面的文章,完成下列小题。牵你的手,惟愿时光不老到了家门口,发现忘了带钥匙,我抬手敲门。咚咚,咚咚初时是有节奏地叩门,没人回应。敲门声细密起来,如冷雨敲窗,咚咚咚咚咚,仍没回音,变成了响亮的鼓点,咚咚咚门总算开了,探出一张温良和善的脸,是母亲,皱纹里淌着笑意。“嗳唷,手都敲疼了。”我怨嗔地说。她腰间扎着围裙,手里掂着锅铲,歉声道:“我在厨房,抽油烟机开着,声音太吵,听不清外面。”我换拖鞋的功夫,她踅身回厨房,小声道:“累了吧,这就开饭。”慢慢地,我心里浮起几丝愧疚,尾随她拐进厨房,盛饭,端汤,坐下来吃饭。只有两个人的午餐,母亲做得很用心,都是我喜欢吃的。“味道不错!”我边吃边夸赞,眼瞟向母亲,她轻皱着眉,鼻尖上悬几粒汗珠,闪莹莹的,伴着咀嚼一颤一颤。我问她:“腰还痛吗?”半个月前她到市场上买菜,被一辆三轮车碰倒,扭伤了腰。母亲已年过古稀,白了鬓发,弯了腰身。家中的相册里,留有一张她旧时的照片,个不高,瘦脸,眉眼清亮,穿件蓝底白花衬衫,扎两个黑粗的长辫子,给人的感觉是素朴、爽利、端庄。母亲念过几年书,能写能画,在乡下时干过妇女队长,是个极掐尖要强的人儿。父亲是一名军官,常年在部队,难得回来,母亲家里家外地忙。记得有一回,我放学后去绣花厂找母亲。院子里有棵高大的老杏树,足有十余米高,树上的杏子熟透了,灿黄诱人。我馋得口水流淌,缠着母亲非要摘杏子吃。她仰头望树,迟疑了下,但还是牵着我的手,来到树前。她双手抱紧树干,脚使劲一蹬,噌噌噌,攀上高大的杏树。她坐在高高的树杈上,手捂胸口稳了会儿神,这才不慌不忙地站起,折了根树枝,左敲一下,右敲一下,杏子“吧嗒,吧嗒”落下。我挎着小篮子,兴冲冲地跑着捡拾,边捡边吃,嚼得两腮泛酸,才肯住口。多年后的一天,我的一位舅妈从老家来,捎来篮新摘的黄杏。隔着几十年的光阴,回想起往日情景,那一篮子的阳光和欢喜,闪动在记忆里。我跟她说起母亲爬树摘杏的事,她一脸惊诧,摇头说:“不可能呦,你妈有恐高症,再者说了,她的姑娘时上屋顶晾晒粮食,都头晕的。”我吃惊地望向母亲,想从她的目光里得到求证,母亲深讳地低低一笑,我霎时明白了。难怪逢上重阳节,我陪母亲爬山,到山脚下,她便不肯走了,说:“你往上去,慢着点,我在这儿歇脚,等你。”原来啊,只因为她是母条,便要将所有的怯信与忧惧,小心地藏起,用爱,为我撑一片馥郁的浓荫、这蔽俗世的冷风苦雨,而今纵然老去、她仍不肯闲下来,每日读书读报,操持家事,保持着一份洁净优推。那日光依日地收、明静、如一汪清潭,仿佛能照见天光云影。可看着母亲一天天地老去,终究是让人伤感又无会的事。母亲早年干活太过使力,落下病根,被各种疾病理绕,很多时候,母亲都隐思着、一逃,再退,疼得实在受不了,长长地唷叹几声。那叹息,一声声敲在我心上。趁涮碗时,扭头对母亲说:“等过些天,我陪你去鲁山,看万亩桃花,拍些艺术照。”以前也给母亲拍过照,但太随意,这回,我想专门为母亲拍一组照片。为此,她提前去发廊染黑了头发,翻出我买给她的暗红格子绒布衫,熨了又熨,像是去赴宴。到了周末,我陪着母亲坐车去山里。一到山脚下,到处都是灼灼盛开的桃花,嫣红灿漫,美如云霞,好似置身花海。母亲站到一株株花树前,时而低头,时而仰望,或浅笑伫立,或微闭双眼。我举起相机拍个不停,她笑得眼里开出花来。我深望着母亲的笑脸,心中自是欢喜,同时,又有些酸楚,母亲的心,是如此容易安慰和满足。恍惚间,仿若时光倒流,我又看到当年的母亲。如果说母爱是一条河流,我多想时光不老,河水逆流而上,母亲永远是年轻的模样,那有多么好!依稀的时光,恍若梦境,已是回不去了。我惟有祈望能多些时间,牵着母亲的手,陪她慢慢地走。老舍说过:有母亲的人,心里是安定的。在我的心灵深处,母爱的河流静静流淌,水面洒满银白的月光。有了这抹月光,我便不会陷入黑暗之渊,永远内心明亮,平凡的日子,也因此充满了温暖喜气。(文/顾晓蕊,选自情感读本,有删改)9 . “咚咚,咚咚”“咚咚咚咚咚”“咚咚咚”从敲门声的变化,可以看出“我”的心情发生了怎样的变化?请你简要概括。10 . 为什么“我心里浮起几丝愧疚”?请结合文本,简要分析。11 . “我”从老家来的一位舅妈那里才得知母亲有恐高症。在前文中作者就为“母亲有恐高症”做了铺垫。请一一指出来。12 . 结合文章的标题“牵你的手,惟愿时光不老”,简要说说作者在这篇散文中表达了哪些情感。三、对比阅读阅读下面文言文,完成小题。(甲)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 苏轼(记承天寺夜游)(乙)吾昔自杭移高密,与杨元素同舟,而陈令举、张子野皆从余过李公择于湖,遂与刘孝叔俱至松江。夜半月出,置酒垂虹亭上。子野年八十五,以歌词闻于天下,作定风波令。坐客欢甚有醉倒者此乐未尝忘也。今七年耳,子野、孝叔、令举皆为异物,而松江桥亭,今岁七月九日海风架潮,平地丈馀,荡尽无复孑遗矣。追思曩时,真一梦耳。元丰四年十二月十二日,黄州临皋亭夜坐书。(选自东坡志林,略有改动)(注)高密:地名,今属山东。湖:指湖州。异物:指离开人世。孑(ji):单独。曩时:昔时,指七年前。13 . 解释下列加点字在文中的意思。念无与为乐者_水中藻荇交横_俱至松江_此乐未尝忘也_14 . 文中画线句的断句正确的一项是( )A坐客欢/甚有醉倒者/此乐未尝忘也B坐客欢/甚有醉倒者此乐/未尝忘也C坐客欢甚/有醉倒者此乐/未尝忘也D坐客欢甚/有醉倒者/此乐未尝忘也15 . 下列加点字的意义或用法不同的一项是( )A以歌词闻于天下/以其境过清B皆从余过李公择/过故人庄C欣然起行/泯然众人矣D但少闲人如吾两人耳/真一梦耳16 . 把下列句子翻译成现代汉语。(1)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(2)夜半月出,置酒垂虹亭上。17 . (甲)(乙)两文都是苏轼被贬黄州时作,可心境大不相同,简要说说两文各表达了怎样的情感?甲文:乙文:四、句子默写18 . 按要求填写。(1)_,愁云惨淡万里凝。(岑参白雪歌送武判官归京)(2)海内存知己,_。(王勃送杜少府之任蜀州)(3)_,不求闻达于诸侯。(诸葛亮出师表)(4)我报路长嗟日暮,_。(李清照渔家傲)(5)陶渊明的饮酒(其五)中写诗人所见所感非有意寻求,而是不期而遇的两句诗是“_,_”。(6)完整默写李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄:_,_。_,_。五、综合性学习19 . 学校拟开展以“人无信不立”为主题的综合性活动。请根据要求,完成下列任务。(1)班级准备出一期小报,要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关“诚信”方面的名言警句,请写出一句你积累的名言。_(2)仔细观察下面这幅漫画,写出漫画的寓意。寓意:_。(3)阅读下面故事,说说曾子的诚信行为给你的启示(不少于两点)“曾子杀猪”曾子的妻子准备去赶集,儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子说:“你在家待着,我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说:“我只不过是哄哄小孩玩的。”曾子说:“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小,不懂世事,处处学习父母的样子。今天你欺骗他,是教他说谎话、欺骗别人

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