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文档简介
人教版2019-2020学年八年级10月月考语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 选出下列文学常识表述有误的一项( )A三峡作者郦道元所撰写的水经是我国古代地理名著,具有较高的文学价值。B刘禹锡,字梦得,唐代文学家。我们学过他的作品酬乐天扬州初逢席上见赠。C醉翁亭记作者欧阳修,本文写于欧阳修贬官滁州期间。“记”是古代一种文体。D苏轼,号东坡居士,唐宋八大家之一,作品有江城子密州出猎水调歌头等。2 . 下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )A看到新发试卷上一个大大的红叉,我马上冲入办公室诘问老师:“老师,这题我还不是很明白,您能给我讲解一下吗?谢谢。”B民政部依法取缔了打着推广国学幌子骗钱敛财的“中华民族文化艺术院”等非法组织。C我们为人处世,应审时度势,灵活应变,与时俱进,不可锲而不舍、执着顽固。D近期流感爆发,若学校不以为然认为顺其自然即可,那就很可能出现大面积疫情。3 . 下列关于文学名著的表述有误的一项是( )A1933年,蒋海澄第一次用“艾青”的笔名发表长诗大堰河我的保姆,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛。B“看,微黄的灯光,正在电杆上颤栗它的最后的时间。看!”节选自艾青诗选中当黎明穿上了白衣。C柴进绰号“小旋风”,因李逵在高唐州打死殷天锡,被高廉打入死牢,最终被梁山好汉救出,因此入伙梁山。D“六尺以上身材,二十四五年纪,白净面皮,三柳髭须,额头上缚着白手帕,身上穿着一领青纱上盖,把一条白绢搭膊络着手”描写的是燕青。二、字词书写4 . 根据拼音写出相应的词语。(1)十几个别的少年也大悟,立刻cun duo(_)起来,说可以坐了这航船和我一同去。(2)它zhn hn(_)着你,烧灼着你,威逼着你。(3)这样看来,花香鸟语,co zhng yng fi(_),都是大自然的语言。(4)如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么 tin y w fng(_)。三、现代文阅读阅读下面材料,完成下列小题。2月18日晚,文化情感类综艺节目朗读者在央视播出,立时引爆话题。朗读者受追捧,正如该节目主持人董卿所言:“在任何时候,在任何国家,朗读都是传播文化、传递思想、传承精神的最好手段。好的东西永远总有需求,好的精神食粮总是供应不求。”“朗读”、“者”、“情感纽带”是朗读者节目三个关键内核。节目紧抓文字和人的故事之间的情感纽带,每期精选一个主题词,通过嘉宾分享人生故事,朗读一段曾经打动自己的精美文字,在朗读中体味生命之美、文学之美和情感之美,从而展现人生之美。现代化的中国,是多元且丰富的,朗读者之类节目出现的意义不仅是给综艺节目注入一股清流,让电视荧屏避免流于同质化的庸俗战争,而更深层次的意义在于,它以最朴素真诚的方式展现了大众媒介的本质传承中华文化、讲好中国故事、传递中国声音。伴随着节目朗读者的开播,其线下流动录音棚“朗读亭”在多个城市街头出现,吸引了大批市民驻足与参与。每位朗读者可以在亭子里录制一段属于自己的画面,而这些都有可能被剪辑到节目当中,分享给全国观众。西安市民许女士说:“我想把龙应台的一篇目送送给我亲爱的儿子,因为去年九月的时候他上了幼儿园,送他去幼儿园后,我读了目送,这篇文章中有段文字让我感同身受,我特别想把这篇文章送给我儿子,让他在成长的路上更好地成长。”这样的活动对于城市人来说既新鲜又有趣,更重要的是它蕴含的文化意义:在阅读中感受文字;在文字中感悟生活;在朗读中抒发情感。文字成了唯一的纽带,声音成了最好的聚合,不求字正腔圆,但求情真意切,在平静的朗读之中,完成一次又一次心灵的对话。(有删改)5 . 根据选文的前两段,概述朗读者节目走红的原因。6 . 如果你走进“朗读亭”,你会为谁朗读,朗读怎样的篇章呢?请完成下面内容,分享你的朗读设想。我朗读的篇章是:_(的片段)我想把以上篇章朗读给_。原因:_。(不少于100字)阅读下面的文章,完成下面小题。秋到老君山秋天的老君山,像老子留下的五千箴言,像李白、杜甫晚年的诗歌,返璞归真、铅华洗尽,那深绿环绕红叶点缀的山峰,远远望去,甚至有些出人意料的素朴,有些出出人意料的简约。沿山路缓缓走近,在秋风中慢慢回味,细细品读,渐渐地,你会意识到,其实在秋天,八百里伏牛山主峰河南老君山更有的味。木叶未脱、秋菊盛开、红叶遍地的老君山,更像一位心思浩范、性格淡定、哲思玄远的智者哲人,那山,那庙,那悠悠栈道,都在优雅澄净的天空下,显得格外安恬,格外深致。大象无形、大音希声、大巧若拙、大方无隅的仙风道骨,更让人神往,让人心醉。山路拾级而上,红叶、黄花、碧草、绿树,连同山间不时闪动的葡萄、柿子、猕猴桃等颜色各异的野果,还有不时出没于山林的松鼠、野兔、小鸟,都让老君山的秋天显现出一种灵动的优雅,一种独特的风韵:奇峻的峰岭、磷峋的怪石,静谧的栈道、清幽的道观,悠悠大山,万象归一,清雅幽静之中,让老君山的秋天多了几分闲雅恬淡,几分澄净明丽。走近马鬃岭,登上入百里伏牛山的最高点,放眼远跳,极目四望,万里风光尽收眼底,天高云淡,气爽风寒,千重碧浪,沁人心脾。仰视俯察,远眺近观,快意非常,世界的博大,宇宙的邈远,河山的壮美,让人激情澎湃,神采飞扬,更让人真切地体味到得失的细微、荣辱的虚无、世界的本真,让许多解不开的心结,在一瞬间悄然化解,荡然无存。不知不觉间,你会感觉到,山水原来也是有境界的,大气的灵山秀水,所体现的正是一种大音希声、大方无隅的“道”,无声无息的山山水水,用造化妙得之美景,给予人的,正是一种撼天动地的心灵呵护,一种恒久不变的深深关爱。只不过,这份博大无私的关爱,需要人们用心慢慢地体察,细细地回味,方能领受。这或许,又是大自然的另一个高妙之处,也是人类几千年来钟情于灵山秀水的一个根本原因吧。三秋时节,登上老君山,走近老君庙,看着众多富有诗意的景致,看着具有几千年历史的老君庙,你会诗情飞扬,灵感喷涌,脱口吟出一些诗句,来抒发心中的激越情感,更会下意识地想到,老君山的秋天,是从古诗里走出来的,她的一草一木、一石一土,都浸染着浓重的诗意。黄花、红叶、碧草、绿树,飞瀑、幽林、奇石、怪崖,实际上,都是诗神散落于大地的灵动神奇的平仄音韵,都是大自然出于一片关爱之心送给世人的绝妙佳句。对于老君山的清幽雅致,古代的诗人们有深刻的认知,历代的诗人们留下了许多吟咏老君山的佳作。诗仙李白到过老君山没有,有待进一步考证,不过从他的诗作及当时老君山在唐朝时的兴盛景象来看,李白很可能是到过老君山的,他写有诗作谒老君庙:“先君怀圣德,灵庙肃神心。草合人踪断,尘浓乌迹深。流沙丹灶灭,关路紫烟沉。独伤千载后,空余松柏林。”诗中所写的景象,与陕西洛南及云南等地老君山、老君庙的景观明显不符,加上李白素来推崇出生于来川的商朝开国元勋伊尹,唐朝又奉道教为国教,唐太宗、唐玄宗都对河南老君山极为重视,爱好游历的李白,自长安沿驿道出函谷关,再沿就国古道,到栾川游历、拜谒老君庙,并写下这首诗,应在情理之中。秋到老君山透过时间的空旷,透过大山的优雅,透过古庙的凝重,透过各种美景,让老君山更具仙风道骨,更能体现道法自然的深意。悠悠青山、红叶碧草、黄花绿树、飞浓流泉,大自然用妙笔写下了秋的曼妙、秋的优雅、秋的真切。秋到老君山,万物和谐,自然界的造化为人类的生活平添了许多亮丽的心境。这些或许就是两千多年前气象峥嵘,大的哲学家老子,走遍九州八荒最终归隐于此的一个重要原因吧,毕竟哲人的哲思与养生,是需要优雅准与灵动的山水景观作为基础的。(郭向阳文/有删改)7 . 阅读第段,用简洁的的语言说秋天的老君山从不同的角度看有什么特点。8 . 结合第段内得,说句子“只不过,这份博大无私的关爱,需要人们用心慢慢地体察,细细地地回味,方能领受”中,“这份博大无私的关爱”是指什么。9 . 依据文章段的内容,请简要概括作者为什么说“老君山的秋天,是从古诗里走出来的”。10 . 作者为什么要“秋到老君山”?请结合全文内容简要分条作答。四、文言文阅读阅读文段,回答问题张良沛公欲以兵二万人击秦峣下军,良说曰:“秦兵尚强,未可轻。臣闻其将屠者子,贾竖易动以利。愿沛公且留壁,使人先行,为五万人具食,益为张旗帜诸山上,为疑兵,令郦食其持重宝啖秦将。”秦将果畔,欲连和俱西袭咸阳,沛公欲听之。良曰:“此独其将欲叛耳,恐士卒不从。不从必危,不如因其解击之。”沛公乃引兵击秦军,大破之。沛公入秦宫,宫室帷帐狗马重宝妇女以千数,意欲留居之。樊哙谏沛公出舍。沛公不听。良曰:“夫秦为无道,故沛公得至此。夫为天下除残贼,宜缟素为资。今始入秦,即安其乐,此所谓助桀为虐。且忠言逆耳利于行 ,毒药苦口利于病,愿沛公听樊哙言。”沛公乃还军霸上。项羽至鸿门下,欲击沛公。项伯乃夜驰入沛公军私见张良欲与俱去。良曰:“臣为韩王送沛公,今事有急,亡去不义。”乃具以语沛公。(选自史记留侯世家)注释贾竖:对商人的鄙称。壁:军营。啖:利诱,引诱。解:同“懈”,懈怠。缟素:比喻清白俭朴。资:凭借。11 . 12 . 解释下列句中加点的词。(1)秦将果畔(_)(2)乃具以语沛公(_)13 . 14 . 下列选项中,加点字的意思相同的一项是( )A使人先行/使人之所恶莫甚于死者B不如因其解击之/余因得遍观群书C沛公乃还军霸上/乃重修岳阳楼D沛公欲以兵二万人/固以怪之矣15 . 16 . 用“”为下面文字断句(划两处)。项伯乃夜驰入沛公军私见张良欲与俱去。17 . 18 . 翻译句子。臣为韩王送沛公,今事有急,亡去不义。19 . 20 . 概括张良的人物形象。阅读课外文言文,回答文后问题。与顾章书吴均仆去月谢病,还觅薜萝。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日,幽岫含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实。山谷所资,于斯已办。仁智所乐,岂徒语哉!注释:薜( b)萝:薜荔与女萝,皆为香草。后人常以薜萝为隐者服饰。幽岫(xi):幽深的山穴。英英:声音和盛之貌。重:这里是向往的意思。办:具备。21 . 解释下列句中加点的词。遂葺宇其上 _ 幸富菊花 _22 . 用现代汉语翻译下面句子。森壁争霞,孤峰限日。23 . 对文中划线句子“仁智所乐,岂徒语哉”所表现出来的处世态度,你是怎样理解和评价的?五、句子默写24 . 古诗文默写。(1)但愿人长久,_。(苏轼水调歌头)(2)_,只有香如故。(陆游卜算子咏梅)(3)醉翁之意不在酒,_。(欧阳修醉翁亭记)六、诗歌鉴赏阅读下面这首词,完成下面小题。清平乐村居 (宋)辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。25 . “最喜小儿无赖”一句中“无赖,的意思是_。26 . 全词充满了一种什么样的生活情趣?表达了词人怎样的感情?七、名著阅读27 . 名著知识填空:“从这种意义上说,这次大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣传。军队经过的省份有二亿多人民。在战斗的间隙,他们每占领一个城镇,就召开群众大会,举行戏剧表演,重“征”富人,解放许多“奴隶”,宣传“自由,平等,民主”,没收“卖国贼”的财产,把他们的财产分配给穷人。”上段文字选自红星照耀中国,它是美国记者(_)所著纪实文学,曾用名为_,“这次大规模的转移”是指(_)。八、作文28 . 阅读下面的文字,按要求作文。你的手,我的眼这
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