太原市2020版八年级上学期期中语文试题A卷

太原市2020版八年级上学期期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列文学常识中有错误的一项是（ ）A诗经是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，其中有“风”“雅”“颂”三部分。B唐代刘禹锡的陋室铭、北宋周敦颐的爱莲说和明代宋濂的送东阳马生序都是古代散文名篇，“铭”“说”“序”都是文体名。C我国诗人艾青的我爱这土地、戴望舒的我用这残损的手掌和美国诗人莱蒙托夫的祖国，都抒发了对祖国土地的深情。D俄国的契诃夫和法国的莫泊桑都是世界短篇小说巨匠，前者代表作有变色龙和装在套子里的人，后者代表作有羊脂球我的叔叔于勒。2 . 下列句子中，加点词语使用有误的一项是（ ）A只要是4G上网用户，即便分别处在地球东西半球的双方，也既能“闻其声”又能“见其人”，真可谓咫尺天涯。B唯有倾尽全力的拼搏、百折不挠的坚守、无怨无悔的奉献，才能实现人生的升华。C感恩是人类心灵之花散发出的沁人心脾的芳香，是人性中真善美的华章。D一个人如果目空一切，一意孤行，就很容易停滞不前，甚至迷失方向。3 . 下列各组词语中，加点字注音有误的一项是（ ）A拽出(zhui)告罄(qng)战栗(l)怏怏不乐(yng)B毋宁(w)蹒跚(shn)阴霾(mi)毛骨悚然(sng)C吞噬(sh)烧灼(zhu)炽热(zh)白雪皑皑(i)D羸弱(li)遨游(o)点缀(zhu)芸芸众生(yn)4 . 选出下列标点符号使用正确的一项（ ）A明天参观市博物馆，你是打算自己去呢？还是和大家一起去？B奶奶非常喜欢养花，在我家的屋里、院里、门道里，摆满了各种各样的花。C为了继承和发扬中华传统文化，我校开展了弘扬传统文化主题系列活动。D“进化论嘛！”鲁迅先生微笑着说：“我懂得你的意思。”二、现代文阅读阅读下面这篇文章，完成小题。童年读书莫言我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。在那样的文化环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。我体能不佳，胆子又小，不愿跟村里的孩子去玩上树下井的游戏，偷空就看“闲书”。父亲反对我看“闲书”，大概是怕我中了书里的流毒，变成个坏人；更怕我因看“闲书”耽误了割草放羊；我看“闲书”就只能像地下党搞秘密活动一样。后来，我的班主任家访时对我的父母说其实可以让我适当地看一些“闲书”，形势才略有好转。但我看“闲书”的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼。我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说封神演义，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻，那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任，等等等等，一辈子也忘不掉啊。记得从一个老师手里借到青春之歌时已是下午，明明知道如果不去割草羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的青春之歌读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫，饿的。（1)我心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。我的二哥也是个书迷，他比我大五岁，借书的路子比我要广得多，常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意地将书页翻得飞快，我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他很快就会烦，合上书，一掌把我推到一边去。但只要他打开书页，很快我就会凑上去。他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方，就像革命样板戏红灯记里的地下党员李玉和藏密电码一样。但我比日本宪兵队长鸠山高明得多，我总是能把我二哥费尽心机藏起来的书找到；找到后自然又是不顾一切，恨不得把书一口吞到肚子里去。有一次他借到一本破晓记，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，嗡的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。但顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了。头肿得像柳斗，眼睛肿成了一条缝。我二哥一回来，看到我的模样，好像吓了一跳，但他还是先把书从我手里夺出来，拿到不知什么地方藏了，才回来管教我。他一巴掌差点把我扇到猪圈里，然后说：活该! 我发誓今后借了书也决不给他看，但只要我借回了他没读过的书，他就使用暴力抢去先看。有一次我从同学那里好不容易借到一本三家巷，回家后一头钻到堆满麦秸草的牛棚里，正看得入迷，他悄悄地摸进来，一把将书抢走，说：这书有毒，我先看看，帮你批判批判!他把我的三家巷揣进怀里跑了。我好恼怒!但追又追不上他，追上了也打不过他，只能在牛棚里跳着脚骂他。（选文有改动）5 . 本文主要通过借阅的四本书讲述作者童年时因为迷恋读书遭遇到的一系列故事，请用简洁的语言依次概括。为读封神演义_。为读青春之歌_。为读破晓记_。为读三家巷_。6 . 文章第段作者并没有直接讲述自己读某本书的经历，你觉得是否多余？请阐述你的理由。7 . 作者把自己对书的迷恋描写得生动而富有感染力，请从修辞与用词的角度对第段画线的句子作简要赏析。8 . 文章后面三段作者多次提到自己的二哥，小涵与明浩两位同学对作者二哥这个人物的理解产生了分歧，你赞成谁的看法，请结合二哥的行为与你自己的体会加以分析。小涵：二哥阻碍了“我”童年时自由读书带来的乐趣。明浩：二哥使得“我”童年时读书的经历更加丰富有趣。你的看法与体会：_9 . 文章第段作者说“但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的青春之歌读完了”，你有没有类似的读书经历？这样的读书方式是否有效果？请结合你的阅读经历谈谈体会。三、句子默写10 . 填补下列名句的空缺处或按要求填空。（1）_,家书抵万金。（2）会当凌绝顶，_。（3）_，长河落日圆。（4）_，往来无白丁。（5）_，行道之人弗受。（6）_，芳草萋萋鹦鹉洲。（7）予独爱莲之出淤泥而不染，_。（8）黄发垂髫，_。四、课内阅读阅读下面两段文言文 三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”11 . 解释下列词语。阙：属：12 . 用现代汉语翻译句子。自非亭午夜分，不见曦月。虽乘奔御风，不以疾也。13 . 文章结尾处引用渔歌有什么作用？14 . 用简洁的语言概括三峡两岸山势的特点。五、课外阅读推、敲贾岛初赴举，在京师，一日于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”又欲作“推”字，炼之未定，于驴上吟哦，引手做推敲之势，观者讶之。（节选自诗话总龟）（注）出自题李凝幽居：“闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。”15 . 解释下列加点词语。（1）一日于驴上得句云_（2）又欲作“推”字_16 . 把文中的画线句翻译成现代汉语。引手做推敲之势，观者讶之。17 . “鸟宿池边树，僧敲月下门。”出自贾岛的题李凝幽居，是历来传诵的名句。请从“炼字”的角度对比“敲”“推”二字，说说贾岛为什么最终选用“敲”字?六、诗歌鉴赏东坡苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。（注释）东坡：苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。荦（lu）确：怪石嶙峋的样子。铿然：象声词。18 . 前两句诗写出了月光下的东坡_的环境特点。19 . 作者是如何表达自己热爱自然、豁达乐观的思想情趣？联系诗歌内容简要分析。七、综合性学习20 . 综合性学习。盐海中学七年级开展“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参与完成以下任务。（材料一）伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。（材料二）唐代大文学家韩愈，才华横溢，但不能耐心听取别人的意见，且生活上有失检点，喜欢赌博。他的好友诗人张籍并不因为韩愈才名远播，就对他姑息迁就。他一再给韩愈写信，直言不讳地规劝忠告，终于使韩愈认识到自己的错误，幡然悔悟，他把张籍当作生平第一至交。（1）以上材料在择友方面给你带来怎样的启发？（2）有关“交友”的语文知识竞赛。贤者之间平淡如水、不尚虚华的交情被称为君子之交，年辈不相当而结交被称为之交。列举两个与“友情”有关的成语：（3）小明在写演讲稿时遇到困难，请帮助他完成下面的排比句。朋友是胆怯慌张时一个鼓励的眼神；朋友是孤独寂寞时一句关切的问候；。八、作文21 . 题目二：读下列材料，根据要求作文。材料一：“找不到父母的孩子，请坐上任意一辆公交车，司机会为你联系家人。5月1日起，全国公交车已正式成为中国失联儿童的守护车。”警方表示，此消息不实。材料二：“一位中国游客在东国旅游时，由于同时食用牛奶、榴莲，导致中毒，引发心脏病，猝死。”食品专家表示此说法缺乏科学依据。材料三：“帮忙扩散，一个3岁小女孩在锦绣花园小区附近被一个四十多岁男人拐走，有知情者请告知。联系人宁继春请伸出手指，看到就转转。”警方表示，此类消息均为虚假不实传言。以上材料均摘自央视新闻“朋友圈的谣言”朋友圈里的消息有真假，生活中的人们有