教师讲政治重规矩作表率心得范例

教师讲政治重规矩作表率心得范例 政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验，要增强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。讲政治、守纪律、懂规矩，是对党员干部的基本要求，也是推动机关党建工作的重要课题。 讲政治、守纪律、懂规矩，最根本的是讲政治。讲政治，首先要坚定理想信念，始终把思想理论武装放在党的建设首要位置，始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者，切实增强道路自信、理论自信、制度自信。讲政治，就要对党绝对忠诚，坚持把深入学习贯彻系列重要讲话精神作为对党绝对忠诚的标准，切实增强信赖党中央、忠于党中央、维护党中央、紧跟党中央的自觉性和坚定性。讲政治，就要把牢政治方向，善于从政治上观察、分析和处理问题，增强政治敏锐性和政治鉴别力，切实做到政治立场不移、政治方向不迷、政治道路不偏。 讲政治、守纪律、懂规矩，最要紧的是守纪律。党章是党的根本大法，是党的行为规范和纪律。守纪律，首先要把学习贯彻党章作为首要的政治任务，只有学好党章、用好党章、遵守好党章，才能管好党、治好党。守纪律，就是要熟知包括党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律、保密纪律、生活纪律等在内的一系列行为规范，并严格执行，真正使纪律成为硬约束而不是“橡皮泥”;就是要切实维护纪律，坚决同形形色色的违法乱纪现象作斗争，确保中央政令畅通，确保中央令行禁止，确保中央决策部署贯彻落实。 讲政治、守纪律、懂规矩，最基本的是懂规矩。党有党规，国有国法。懂规矩，首先要认真学习、深刻领会我们党在长期革命、建设、改革中形成的管党治党的党规党法，自觉把党内法规作为党的各项活动的根本准则，以党内法规作为判断各级党组织和党员的行为是非的标准，以党内法规作为处理党内矛盾的规则，持续提升党的建设科学化水平。懂规矩，就是要把守规矩当成自己立言立行立德的“生命线”，让规矩成为自己的行为准则。 讲政治、守纪律、懂规矩，不是一句空话，而是一种政治要求，要融于自身的岗位实践之中，体现在日常工作生活的方方面面，切实做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，尚实干、勇作为、敢担当，为党尽责、为国奉献，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。 教师讲政治重规矩作表率心得【2】 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”要让讲政治守规矩成为一种修养、境界和操守，就决不能停留在喊口号上，而是应该在牢牢树立起政治、规矩意识的基础上，时时用党纪国法、党的优良传统等对照自己的言行，在一言一行中以知促行、以行促知，内化于心、外化于行，最终达到“从心所欲不逾矩”的境界。 落实好讲政治守规矩必须先明确我们存有的不足，有针对性地去修身律己。近年来，我们的党制定了严明的政治纪律，出台了很多管用的政治规矩。这些纪律和规矩就是我们心中的“标杆”、“戒尺”、“红线”。我们应该认真学习，深刻领会，自我对照。对照习总结的“七个有之”和“五种现象”，无视党的政治纪律和政治规矩的行为仍然在部分党员干部中存有。对此，我们必须引起高度警醒，对症下药医治。 落实好讲政治守规矩必须以上率下，要充分发挥领导干部的示范带动作用。俗话说得好：“领导带头，万事不愁”。全市副科级以上领导干部参加了本次专题培训班，他们是利川关键的少数。这些关键的少数尤其是“一把手”，要在实践上先人一步、在标准上高人一筹。切实做到不准信口开河、乱发议论;不准有令不行、有禁不止;不准慵懒散软、胡作非为;不准拉帮结派、破坏团结;不准自以为是、我行我素;不准放弃原则、回避矛盾;不准徇私袒护、放任自流。如此“示”在关键点，“带”在紧要处，方能形成人人守纪律、个个讲规矩的良好局面。 落实好讲政治守规矩，关键在于严格落实好“两个责任”。一方面，我们要认真落实党风廉政建设党委主体责任。各级基层党组织和党员干部要认真贯彻执行上级纪委及本市纪委关于党风廉政建设和反腐败斗争的新要求，强化责任落实和目标考核。另一方面，我们要认真落实党风廉政建设纪委监督责任。我们要优化纪委工作环境;打造纪检铁军，持续提升执纪监督的水平。对违纪违规干部坚决惩处，毫不手软，绝不搞“下不为例”。通过案件查办，震慑党员干部，纯洁干部队伍，使党员干部理解到讲政治守规矩的严肃性，在群众中形成积极正面的影响力。 政治关乎党的生命，规矩影响干部作风。讲政治守规矩，实则是对党员干部的爱护和保护，是党员干部永葆先进本色的重要前提，也是以良好作风和形象