八年级下学期月考（线上）语文试题

八年级下学期月考（线上）语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A感概缭亮发髻恍然大悟B待弄确凿盔甲翻来覆去C取决匿笑云宵小心冀冀D奥秘诀别一霎喜出望外2 . 下列各组词语中加点字字音、字形全对的一组是（ ）A萦绕（yng）嫌弃（xin）校正（jio）不屑一顾（xu）B悲怆（chung）附和（h）歉疚（ji）彬彬有礼（bn）C反差（ch）刹那（sh）屏气（bng）提心掉胆（dio）D笨拙（zhu）咒语（zhu）相仿（fng）滔滔不绝（to）3 . 下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ）A“一带一路”这一合作倡议不仅迅速得到国际社会关注，并且业已形成大量的合作机会。B通过观看央视播放的记住乡愁节目，使我对中国乡村及民俗文化有了更多的了解。C本月首飞的C919大飞机是我国按照适航审定要求和主流市场标准自主研发的首款干线客机。D能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小教学工作的当务之急。4 . 下列有关名著内容的表述，有误的一项是（ ）A“他的家教如此之严，望子成龙的心情如此之热烈。他要把他的儿子塑造成符合他的理想的人物。这种家庭教育是相当危险的，没有几个人能成功，然而傅雷成功了。”这是施蛰存对傅雷家书的中肯评价。B朱光潜将一个基本理念贯穿在给青年的十二封信之中，即希望中学生既要发挥“好动”的天性去发展、创造，又要心境空灵，于静中领略人生的趣味。C平凡的世界的主人公是孙少安、孙少平兄弟。他们是两个平凡的农民，哥哥扎根乡村，弟弟走进城市。哥哥立志改变乡村贫困面貌，虽经历爱情挫折和事业困境，却始终不改初心，最终成为村里的“冒尖户”；弟弟渴望融入现代文明，他有强烈的自尊心，但物质生活贫困，精神孤独，最终心灰意冷，自甘堕落。D贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰都是人类历史上极富天才且贡献至伟的人物，但他们心中也埋藏着许多不为人知的痛苦。即使面对各种困苦，也始终坚守着那份美好的理想，这是他们的共同之处，也是今天我们阅读名人传的意义所在。5 . 下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（ ）A近几年来，扬州对古运河进行了大规模的综合整治，形成了令人心旷神怡的古运河风光带。B青少年是祖国的未来、民族的希望，引导青少年树立社会主义荣辱观是现阶段学校义不容辞的责任。C中国经济发展了，国力强大了，许多外交难题自然就会山穷水尽了。D为了面子，不少孩子在外一掷千金；而为了孩子，一些家长在家“一切从简”。二、现代文阅读阅读下面语段，回答各题。数字阅读呈井喷之势2017年4月14日15日，“中国数字阅读大会”在杭州举行，数字化浪潮正在开启一扇通向全民阅读的大门，我国数字阅读正呈现井喷之势。据2016年度中国数字阅读白皮书显示，2016年，我国数字阅读用户已经突破3亿，年增长达12.3%，其中80后、90后成为数字阅读的主体，占比达64.1%。有60.3%的用户愿意为自己喜爱的内容付费，这其中，70%的用户每次阅读时间都在半小时以上。另据调查显示，目前，我国手机网民规模达到6.95亿，其中通过手机阅读网络文学的用户达到3.33亿，而通过手机阅读网络新闻的用户更是达到6.14亿。就我国数字阅读的现状来看,除了数量迅速增长外，其内容质量也有了质的提高,仅2016年就有近六成的热播剧改编自数字阅读平台的作品。数字阅读之所以能呈现井喷之势，主要得益于信息和网络信息技术不断为数字化阅读注入发展的动力。另外，人工智能、网络直播、增强现实（AR）、虚拟现实（VR）等技术与数字阅读相结合，更为消费者提供了前所未有的阅读体验，促进了数字阅读市场的迅速增长。例如，“懒人听书”“喜马拉雅FM”等平台的构建，使得书不仅仅能用眼睛看，还能用耳朵听。2016年，中国听书市场取得了近50%的高速增长。这与语言识别、情景合成等技术的进步是分不开的。融入增强现实技术的图书，由于形象生动、互动性强，成为了儿童图书的新亮点。此外，国家政策的扶持、阅读环境的形成、精品力作的推出，也推动了数字阅读行业的持续增长。在多重利好因素影响下，我国数字阅读用户的增长率预计将达到20%左右。值得一提的是，数字阅读在助力提升全民阅读质量和扩大覆盖面的同时，也开始辐射并融合到影视、游戏、动漫等更为广阔的数字内容产业。作为新型阅读方式，我国数字阅读必将掀起全民阅读的新浪潮。（原文有改动）6 . 选文主要从三方面对我国数字阅读加以介绍，请结合选文补全说明内容。（1）_ 我国数字阅读的发展前景7 . 选文的说明顺序是什么？8 . 选文第段划线句“例如，懒人听书喜马拉雅FM等平台的构建，使得书不仅仅能用眼睛看，还能用耳朵听。2016年，中国听书市场取得了近50%的高速增长。”运用了哪些说明方法？作用是什么？9 . 选文第段“在多重利好因素影响下，我国数字阅读用户的增长率预计将达到20%左右”一句，有人认为，加点的“左右”一词去掉之后表意更准确了，你同意他的看法吗？谈谈理由。10 . 有的同学想要在假期里阅读红楼梦，“听书”和“纸质阅读”这两种阅读方式，你会建议他选择哪一种？结合选文或生活实际，谈谈你这样推荐的理由。（至少写出两个理由）阅读下面的文章，完成下列小题。园丁谢大立老白一头白发。衣服也是白的，那种蓝色的劳动布工作服洗得多了的白。当他出现在监狱的门口，欲往大门里走去时，工作人员说，这位白同志。他爽快地答，哎！工作人员说，要探视，先登记，向领导申请才能进去，先拿身份证登记。老白说，走得急了，忘了带了工作人员说，你今天就白来了，你找谁，有什么话，我替你转达。老白说了杨名的名字，工作人员说，他呀，你就是有身份证也白搭，他连爹娘妻儿都不见，昨天乘人不备撞墙自杀，现在整个脑袋都包着纱布，可能还处在昏迷状态。这个我知道，就是听说了他撞墙自杀，一急，到了监狱门口，才知道身份证忘了带了。不过我想，你们应该会让我和他见个面的，因为我是来帮你们的。你来帮我们？是呀，他不见任何人，我可以说不包括我。只要让我见了他，保证他不再撞墙自杀。工作人员是个胖子，面孔和善，笑说，你有这个把握？你等等，我给领导打个电话，因为领导正为这个人伤脑筋。电话通了，工作人员把电话给他说，领导直接跟你说。电话里领导说，即使同意你见，你也看不到他，他的头上缠着纱布，似乎仍在昏迷。他说，缠着纱布没关系，他的昏迷要是装的呢？他只要能听到我的话就行。领导顿了顿说，那就让你见他一面试试。杨名躺在床上让人推着出来，与老白隔着一面玻璃墙，老白对着麦克风说，杨名，我是你读初中时的白老师，你还记得我吗？你不记得我没关系，我可是记得你老白见被子里动了一下，接着说，那年你用助学金偷偷买了个肉包子吃了，我不点名地批评了你，晚上你偷偷地到我宿舍门前哭，我把你让进宿舍表扬你说，知错就改才是个好孩子，你果然从此后超过了班里所有的孩子被子里连着动了几下，那种抽搐的动。老白笑了，站起来说，我得走了，再不走就赶不上回去的班车了，过些时我再来看你。老白再次来，就成了这里的客人，胖子工作人员还给他倒了茶，说，自上次你来后，杨名变得平静多了，没见他再寻死，还主动交待了以前没被掌握的情况，监狱方面正在考虑为他减刑的事。老白说，那就好，那就好还是隔着玻璃墙。杨名是自己走进会见室的，但他从走进会谈室到坐到那把指定的凳子上，头始终没有抬一下，老白说，我是进城进花苗顺道来看你的，这几年我按照你的话，把花圃扩大了很多，花的品种也多了很多老白见杨名的面部愣怔了一下，说，你忘了我可没忘，那年你回乡见了我屋前屋后的花，说我的花养得不错，建议我把屋后的自留地变成养花基地，这几年我就是这么在干，有些城里的人还寻到我的家里买花见杨名的面部又愣怔了一下，适可而止地说，不说了不说了，我得走了，再不走我那些花苗就要遭罪了，买的是没带土的裸苗，三轮摩托车停在太阳底下杨名虽然始终没有说话，老白要走时，他礼貌地站了起来，还内容多多地看了他一眼。老白又一次来看杨名，杨名看了他一眼说，白老师，上次您买的那些花苗有死的吗？老白心里一高兴，有点慌神，迟疑了一下说，有，不多，你白老师到底不像你，是学这个专业的，我总在想，如果能够得到你的亲自指导，咱爷俩一定能把这个蛋糕做大。杨名的眼神变得游移，过了一会说，但愿真的有那一天。老白的老泪就纵横起来，说，有的，一定有的，好好表现，争取那一天早日到来。这一次老白与杨名在一起呆的时间最长，直到到了规定的时间。老白从会谈室出来，对胖子工作人员提要求说，杨名从监狱里出去的那一天，一定要通知他，他要亲自来把他接出去。杨名保外就医从监狱出来，是个春暖花开的日子。老白开着三轮车把他接回了自己的家。阳光明媚，恬静、金黄的油菜花一望无际，只有蜜蜂嗡嗡的采花声。杨名迫不及待地寻找老白所说的花圃，可老白的花园还是过去那样，只是旁边多了几块新翻过的地。杨名看一眼老白，老白对他点头说，这块地是为你搭建的舞台，一张白纸可画出最新最美的图画随着老白的话，杨名流下了动情的泪。11 . 根据小说情节内容，按要求完成下列表格。情节内容杨名刚入狱时老白初次探监老白后两次来老白接杨名回家杨名的心理（1）_（2）_（3）_（4）_12 . 本文运用了伏笔的手法，请举一例，并分析其作用。13 . 联系上下文，品味句子中加点的词语，分析其表达效果。（1）老白笑了，站起来说，我得走了。（2）杨名迫不及待地寻找老白所说的花圃。14 . 结合文章内容，理解标题“园丁”的含义和作用。三、句子默写15 . 古诗文默写。（1）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）（2）但愿人长久，_。（苏轼水调歌头）（3）_，奉命于危难之间。（诸葛亮出师表）四、课内阅读阅读吴均与朱元思书，回答小题。风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；3纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。16 . 解释下面加点词的意思。(1)窥谷忘反 (2)猛浪若奔17 . 翻译下列句子。(1)急湍甚箭，猛浪若奔。(2)蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。18 . 本文兼从视觉和听觉两方面写景，这样写有什么表达效果？19 . 作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里？水“异”在哪里？20 . 看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？你怎么理解他发出的这些感慨？五、课外阅读阅读下文，完成下列小题王荆公介甫，退居金陵。一日，幅巾杖屦，独游山寺。遇数客盛谈文史，词辩纷然。公坐其下，人莫之顾。有一客 问公曰：“亦知书否？”公唯唯而已，复问公何姓，公拱手答曰：“安石姓王。”众人惶恐，惭俯而去。21 . 解释下列加点词。（1）退居金陵（2）惭俯而去22 . 用现代汉语翻译文中画线句。23 . 联系上下文选择恰当的一个词填入文中方框内。有一客（徐怒）问公曰：“亦知书否？”24 . 这篇文章讽刺了_这一类人。六、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成下列小题观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。25 . 下面对观沧海理解不正确的一项是（ ）A“东临碣石，以观沧海”开篇点题，交代观察的方位、地点及观察对象。B诗中对海洋摹其形， 绘其神，力求表现海洋包容万物、动荡不安的特征。C全诗虚写、实写结合 ，最能反映作者博大胸怀的当是实写大海的句子。D诗人借景抒情，把大海的壮阔景象和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起。26 . 请你展开合理的想象，用生动形象的语言，把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。七、综合性学习27 . 某校开展以“我们毕业了”为主题的综合性学习活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（1）为了邀请家长们前来参加毕业典礼，学生会拟写了一份邀请函，请你按照要求修改。邀请函时光如梭，转眼间犬子即将毕业，本校拟于本月20日上午10时为全体毕业生举行毕业典礼，在毕业生们人生的重要时刻，我校全体师生期待着您的到来，欢迎您对我们的工作提出真知灼见的宝贵意见。为表示尊重，邀请函应有称呼：_。邀请函有一处用词不得体，应将“_”改为“_”。画线句子有语病，可改为：_。（2）下面是同学改写的送别。请根据活动内容补全诗歌。长亭外，古道边，芳草碧连天；风轻轻，柳依依，今宵诉别离；晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。经年