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文档简介

人民版思想品德八年级下册第三单元第九课第三框,手足情深我国的民族关系和民族政策,授课人：韩兴辉单位：洛阳市龙门第一实验学校,【教学目标】,1情感态度价值观目标：认识到保持平等和谐的民族关系对于民族大家庭的发展和兴旺是非常重要的，从而自觉维护民族团结和祖国统一。2能力目标：在实践中，积极宣传党和国家的民族政策，尊重各民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰、生活方式，反对民族分裂主义，增强自己维护民族团结的能力。3知识目标：知道我国是一个统一的多民族国家，知道维护民族平等、团结和共同繁荣的重要性；理解党和国家的民族政策，能自觉维护民族团结。,少数民族的文化,戴毡帽的少数民族,少数民族的文化,那达慕大会,少数民族的文化,泼水节,少数民族的文化,吃糌粑、喝酥油茶,我国的民族关系和民族政策,思考：1、新中国成立以后，我国形成了怎样的新型民族关系？2、处理民族关系的基本原则有哪些？3、在少数民族聚居区实行民族区域自治制度。4、作为一个统一的多民族国家，我们怎样维护民族团结？,我国的民族关系和民族政策,讨论1、新中国成立以后，我国形成了怎样的新型民族关系？形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。2、处理民族关系的基本原则有哪些？基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。,我国的民族政策,讨论3、在少数民族聚居区实行民族区域自治制度。（1）地位：基本民族政策，基本政治制度。（2）含义：（3）意义：,我国的民族政策,讨论作为一个统一的多民族国家，我们怎样维护民族团结？（1）国家：经济方面：政治方面：文化方面：重点工程：（2）个人：,课堂小结,我们本节课学习的内容1、民族关系2、民族政策（1）处理民族关系的基本原则（2）民族区域自治制度（3）“
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