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外交接待礼仪范文 我国古代华夏族很早就建立强大的奴隶制国家夏朝、商朝、周朝在当时东亚所有民族中处于社会和经济发展的领先地位。历代 _把所有与之交往的异民族小国称之为藩属,附庸,长时期没有形成过与外国平等交往的概念。一直到乾隆年间,由于英国特使马戛尔尼坚持拒绝在觐( _,朝见君主)见清帝时下跪而代之以屈膝礼,才打破了这种明显不平等的局而。在周礼中有“阵方氏”一职,相当于今天的礼宾司专门负责接待周朝各邦国的诸侯、使臣与边远蛮夷小国的首领、使者等。“怀方氏?的职责就是接待这耻“远方之民?,帮助他们办理向周王朝纳贡的事务,并对来宾迎送、发给用于通行的旌节、供给来宾日用物品、安排住宿、饮食等。周礼中与怀方氏同职的还有方氏、训方氏等,可以说是中国最早的负责“外交?事务的官员。由此可见,中国 _一开始就是把同外国元首或使者的交往勺同其属下的邦国诸侯或使臣的来往看成一回事情,并予以十分重视。 据文献记载,外交礼仪主要程序有: 一、郊劳。无论是邦国诸侯、藩国首领或其使臣到达王畿(ji,我国古代称靠近国都的地方)的边境时,周王都要派官员前去迎接,互赠礼品(玉帛),表示尊重和友好。 二、赐舍。就是派人将来宾迎入城内的宾馆下榻,这时,由一些有关官员出面设宴款待来宾,了解来客的希望和要求。 三,朝觏。先由周王确定接见日期,是日,来宾先乘车至周王室祖庙门外等待,经通报于周王后,周王说:“我很高兴,我将接见来宾。”于是来宾进入门右,向周王献上圭(gui,古代帝王、诸侯在举行典礼时拿的一种玉器,上圆下方)玉,同时行跪拜拱手低头礼。 四、享献。行觐礼后,来宾以玉帛和马匹献给周王。 五、请罪。这是在诸侯或藩主觐见时的一个礼节,即诸侯或藩主享献后,要露出右臂,表示“有罪”,而周王安抚道:“你没事,回去好好治国吧!” 六、“赐车服等礼品。觐见后,周王派人向来宾赠送车马、服装和食品等。另外继续由官员出面宴请来宾,直至送山境外。 后世的藩国朝觏及外藩遣使来聘之礼的程序大体上脱胎于先秦。如宋徽宗政和中定五礼新仪中规定:凡藩国主来朝,要遣使迎劳。藩国主以束帛授使者,同时反复行拜礼,然后由皇帝约定接见日期。朝见时,文武百官立于殿廷,藩国主率随从官员由有司(礼宾官)引入皇宫。皇帝升御榻后,由官员引藩国王立于殿下。这时传令官传令所有官员“再拜”后,藩国主才能入座,通报其姓名(称“某国藩臣”)。当皇帝与薄国主举行会见时,藩王不断地称“万岁”,其间并奏“四夷来王之舞”。这一切礼仪用现在的眼光来看好像对待界族国家元首的态度不太平等。其实不然,从当时的历史来看,外国元首来华,在一般情况下,主要是借此表示对中同皇帝的臣服之意。 宋金时期的外交礼仪 由于特殊的地缘外交环境,宋代针对不同的外交对象采取了不同的外交途径,来达到维护国家利益和安全的目的。依据宋王朝的外交实践,其地缘外交对象大致可分为三个层次:一是辽、金作为与之对等地位的国家。二是西夏、高丽、交?作为地缘关系密切,根据地缘政治的需要而不断调整外交政策和途径的国家。三是大理、于阗、回鹘、吐蕃以及东南亚等地缘关系较弱的周边政权和国家。针对不同的国家,两宋王朝分别采取不同的外交途径,对于第一层次采用等对外交途径;第二层次则根据地缘政治的需要不断调整外交途径;对于第三层次的国家,宋政府仍然维持着传统的朝贡外交途径,继续充当“宗主国”的角色。 清朝外交关系 与此前朝代迥然不同,清代社会经历了由传统到现代,从闭关到开放的发展轨迹,与之相伴,外交礼仪也几经更迭与嬗变。作者以不同历史时期为纵轴,以重 _事件为横轴,在占有大量清代外交档案史料的基础上,细心梳理,深入分析,勾勒出清代外交礼仪变迁之大貌。尤为可贵的是,作者根据交涉与论争的不同性质,将清代的外交礼仪之争分为三个阶段:第一阶段自明末清初至1840年鸦片战争爆发前,其性 质属于两个主权国间的争执与交涉;第二阶段自1840年第一次鸦片战争至1900年义和团运动前,其性质属于西方列强对一个主权国家的强制、侵略;第三阶段从1901年辛丑条约的签订到清王朝覆灭,此时期中外之间的礼仪纠葛,都不再具有主权国家间礼仪之争的性质,完全变成西方列强单方面向清王朝提出各种礼仪要求。同时,清代外交礼仪的近代化与趋同,并非独立正常发展的自然结果,这种形式的变化,“其实质内容则是中国沦为半殖民地国家的悲惨命运”。 中国现代外交政策 本世纪头二十年内,中国将集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。中国外交的主要任务是维护国家的主权、安全和发展利益,为全面建设小康社会、加快社会主义现代化营造良好的外部环境,积极推进世界的和平与发展事业。中国坚持独立自主的和平外交政策,坚持走和平发展道路,坚持奉行互利共赢的开放战略,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。 中国坚持在和平共处五项原则的基础上同所有国家发展友好合作。中国将继续同发达国家加强战略对话,增进互信,深化合作,妥善处理分歧,推动相互关系长期稳定健康发展;继续贯彻与邻为善、以邻为伴的周边外交方针,加强同周边国家的睦邻友好和务实合作,积极开展区域合作,共同营造和平稳定、平等互信、合作共赢的地区环境;继续加强同广大发展中国家的团结合作,深化传统友谊,扩大务实合作,提供力所能及的援助,维护发展中国家的正当要求和共同利益;继续积极参与多边事务,承担相应国际义务,发挥建设性作用,推动重大热点问题和全球性问题的妥善解决,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。 中国将继续坚决维护国家主权、安全和领土完整,推动实现祖国统一大业;继续推进经济外交、文化外交和公众外交,积极发展与各国经济合作,推动文明对话与交流,增进国际社会 _的认识和了解;继续坚持“以人为本”、“外交为民”,切实维护我国公民和法人在海外的合法权益。 中国坚定不移地高举和平、发展、合作的旗帜,一如既往地奉行独立自主的和平外交政策,坚持在和平共处五项原则基础上与世界各国友好往来。 维护中国发展的重要战略机遇期,争取和平稳定的国际环境、睦邻友好的周边环境、平等互利的合作环境和客观友善的舆论环境,为全面建设小康社会服务,是当前和今后一个时期中国外交工作的根本任务和基本目标。 中国将继续推动世界多极化、国际关系 _和发展模式多样化,促进经济全球化朝着有利于各国共同繁荣的方向发展,积极倡导多边主义和新安全观,反对霸权主义和强权政治,反对一切形式的 _,推动建立公正合理的国际新秩序。中国将深化与发展中国家的互利合作,维护与发展中国家的共同利益。坚持与邻为善、以邻为伴的方针,加强与周边国家的友好合作关系,深化区域合作。进一步发展同发达国家的关系,努力扩大共同利益的汇合点,妥善处理分歧。中国将积极参与国际多边外交活动,维护和加强 _及其 _的权威和主导作用,在国际和地区组织中作出建设性的努力。中国将全面加强经济外交和对外文化交流,积极维护中国公民在海外的生命安全和合法权益。 中国政府和中国人民愿与世界各国人民一道,共同为维护和促进人类的和平、发展与进步事业而不懈努力 现代国际礼仪的特点。 (1)必须以相互尊重、主权平等为基础。现代的国家关系应当是完整的主权国家之间的关系。这与封建割据、闭关自守的封建国家之间的关系、宗主国同殖民地附属国之间的关系不同。国家不论大小强弱,主权应当一律平等。 (2)国家间,除双边关系发展外,多边往来大量增加的趋势十分明显。从而在礼仪做法上也提出了许多新问题,产生了新的做法。 (3)国际礼仪的内涵更加丰富,包括政治外交、经济贸易、文化教育、军事国防以及民间往来等各方面、多层次的国际往来,也都通过一定的礼仪形式来进行活动。特别是国际经济贸易的发展,许多公司企业都设有专职礼仪人员或公关部门。 (4)礼仪活动更加讲求实效,活动的形式更加多样,具体安排更加灵活。例如, _之间的实质性会谈更加受到重视:日程安排更加紧凑合理,举行宴会讲究礼仪但不事铺张;参加宴会的人数有所压缩;宴会上发表正式讲话的次数有所减少;动员群众参加的大规模场面很少;互访代表团人数减少;生活接待更加注意安全、舒适、方便等。 (5)“川礼仪简化”成为趋势。由于国际交往和活动急剧增多,繁文缛节势必成为人们不堪负荷的重担,分去人们的许多时间和精力。因此,外交礼仪简化在国际上成了一种必然趋势。 个人看法: 在我看来,古今外交礼仪的差别可以继续分下去,可以分得很细。就中国古代外交礼仪,它就是一个演变的过程。从远古人类开始出现部落、出现国家开始,外交就慢慢显现,并且渐渐成为一种很重要的关系。而外交礼仪,随着朝代更替,君主对外发展的欲望强弱的变化,也渐渐地走向一种完善。总的来说,中国古代在外交上,都具有一种大国气派,永远不忘宣扬自己天朝的国威,因此外交礼仪上,我国注重了在物质上的宣扬,大量赠送物品是主要手段。古代重农抑商的思想没有让我们在外交上谋取更多的商业机会。另一方面,中国古代的外交都注重外国对本国的臣服,务必保持自己大国统治地位,坚信自己是天下国家的领主,永不动摇。 而今天的外交,我概括为以政治为平台,以文化为媒介,以经济为目的。当今世界的主题是和平与发展,因此在各国地位平等的情况下,许多国家都明白发展才是硬道理,因此都注重经济的发展。所以,在外交礼仪上,比过去更注重了对他国的尊重,更注重双方的合作发展。通常都是两国或者多国的首脑会晤,达成共识,构搭一个政治平台,把各国文化融汇在商品中,以谋取利益为目的,将文化输送到别的国家。 中国国家 _外交 组名:Affair&Economy(AE) 组长:王宇辰 组员:马衍琪、周佳佳、周晓涵、王孜悦、王锐、 夏珂馨(排名不分先后) 班级:xx级15班 指导老师:宋中华 时间:xx年1月 目录 前言 3 一、研究过程及方法 4 二、研究资料的分析汇总及结论 6 三、组内反思 13 四、个人研究感悟13 五、 _17 中国国家 _外交礼仪细节的研究 前言 个体之间的信息传递与交流是人类社会的重要组成部分,而人类区别于其他动物的特点便是思想的艺术。人与人之间的交往充满了学问,在日常生活中,我们与周围人的相处便是一门学问。然而,基本代表国家与国家之间的交流的国家 _在出访或接待中所展示的外交礼仪则更为讲究。中国,文明传承五千年从未断过的礼仪之邦,在与其他国家的外交上自是有着独特的过人之处。本组的成员们将围绕“中国外交礼仪细节”这一课题展开深入的研究调查,为大家发掘那些隐藏在细枝末节中的,礼仪的魅力。 一、 研究过程 (一)计划与分工 对于研究本课题采取的研究方法,经过全组的商议讨论最终决定为文献资料法以及讨论分析分地区进行研究,注重从分支到主干的汇总过程。 研究的过程大致计划为四个步骤: 步骤一:明确组内分工,确保全员参与。 组长王宇辰负责主讲开题报告、阶段性汇报以及结题报告; 夏珂馨负责整个研究过程中的记录以及开题报告单的填写; 周晓涵负责搜集出访非洲国家的相关资料并先进行初步分析; 周佳佳负责搜集出访欧洲国家的相关资料并先进行初步分析; 王锐负责搜集出访美洲国家的相关资料并先进行初步分析; 王孜悦负责搜集出访亚洲国家的相关资料并先进行初步分析; 马衍琪负责课题研究资料的汇总以及结题论文的撰写。 步骤二:按照分工开始展开研究。 王宇辰、夏珂馨、马衍琪准备开题报告的相关事宜并制作; 周晓涵、周佳佳、王锐、王孜悦按照分工各自查找负责地区的资料,收集到的资料包括新闻记者的文字报道、图片等,并针对各自的负责地区的资料进行初步的观察分析。 在此过程中,组内每个成员都要相应的查找一些外交礼仪相关的知识。 步骤三:交流讨论。 将各自搜集的资料以及初步分析分享给其他成员,展开讨论。由于观察分 析的侧重点不同,每个地区资料的研究结果在此阶段中都会被完善,在个人分析的基础上更进一步。 在此过程中,组内成员互相交流,会互相传授新知识,并交换个人想法。 步骤四:按照分工总结课题。 王宇辰、夏珂馨准备结题报告的相关事宜,并制作课件; 周晓涵、周佳佳、王锐、王孜悦准备结题报告中各自负责地区的精炼总结; 马衍琪将各分支的资料进行汇总,并撰写本课题的结题论文。 整体研究流程的确定使结构较为清晰,在研究过程中有条不紊。 同时明确的分工使组内成员各司其职,人人都有参与,人人有所收获。 (二)实际研究过程 确定课题和分工之后,负责查资料的成员们首先利用课下时间独自查询搜集相关资料文献并进行初步分析,同时在搜集资料的过程中各自产生了不同的问题和困难。 课上时间组长王宇辰进行了开题报告,其余小组成员汇总材料进行了分析讨论,将研究过程中所遇到的问题汇总起来进行商讨解决。大家各抒己见,对各个地区的研究分析进行了完善,充实了研究内容。 过程中我们不断交换意见,互相补充,都有了多方面的进步。 在一边搜集资料一边深入研究的过程中,我们迎来了课题的完结。大家好各自手中的文献资料和研究成果,并写下了各自的收获感悟,由组长王宇辰进行了结题报告,并由马衍琪将课题进行汇集,完成了结题论文。 一,活动简介策划书网() 外交外事礼节大赛是外交学院学生会每年一度的特色活动。为了使文明的风尚深进人心,使我国拥有更多高水准的从事外事工作的职员,同时也为了推动北京科技奥运、人文奥运的开展和高校校园精神文明的建设,外交学院院团委、学生会在学院党委的领导和支持下,于200策划书网()2年4月与北京外国语大学、国际关系学院、北京语言大学联合举办了首届北京外交外事礼节大赛。由 _、中共中心对外联络部及相关外事院校的专家学者担任评委。大赛获得了圆满成功。 外交外事礼节大赛面向的是全体在校的本科生、双学位生以及研究生,分为院内初赛和校际决赛两个阶段进行。比赛前期我院学生会举办了外交外事系列讲座,邀请到 _礼宾礼节专家为校内外广大学生重点讲授有关外交、外事方面的知识,同时参赛选手还通过积极阅读参考书籍、请教专家、相互交流等方式精心预备,为参加大赛打下了坚实的基础。系列讲座的举行推广了礼宾礼节知识,进步了在校大学生的综合素质。 xx,外交学院已在校内举办了第二届外交外事礼节大赛院内初赛,本学期着手联合各高校举办第二届外交外事礼节大赛校际决赛。相信本次比赛不仅能够再次起到普及外交外事礼节知识,弘扬校园文明风尚的作用,还必将通过大赛的交流达到增进校际之间友谊与协作的良好效应。 (策划书最后附首届外交外事礼节大赛、第二届外交外事礼节大赛初赛简报二份) 二,比赛内容 大赛内容涉及范围: 1.当代外交、外事礼节的指导准则 2.涉外交往中的礼宾次序及位次题目 3.迎接外宾的程序、礼节及接待事宜 4.外交、外事活动中宴会上的行为举止、用餐规矩及常识 5.外交、外事文书交际常识及一般礼节知识 6.各国风俗及节日 三,参赛队伍 每队由四名选手组成,建议男女生搭配参赛,二男二女为最佳 四,比赛规则: 比赛分为上下两个时段,第一阶段包括必答题、抢答题,第二阶段包括情景 题。 第一阶段: 1必答题 涉及对外交往基本礼节和常识及各国风俗、节日。 每队选手按顺序依次答题,答对加10分,答错不扣分。 2抢答题 各队选手在主持人说开始后,方可答题,答对加10分,答错扣10分,违反规则抢答扣10分,同时题目作废,可由现场观众回答,答对有奖。 第二阶段: 3情景题 形式:由各队抽签,一队完成一道情景题 要求:给参赛选手设定具体礼节场景和特定人物身份,选手要通情达理、机智灵活地运用所把握的外交外事礼节知识,通过行为和语言表演一个外交外事活动的具体场景。 具体要求如下: 1)各队在赛前45天抽签决定比赛题目,进行预备。 2)各队根据题目要求制作反映人物身份的胸卡,在表演时,别在衣服上,以便评委评分。 3)各队根据具体情景要求,预备相应的服装及道具,要求真实,符合人物身份及表演要求,服装与道具计进总分。 4)各队可根据情景题的需要,增加队员以外的表演助手,助手人数限制在23人。 五,评分规则 各队基天职为100分 第一阶段: 1.必答题:每队回答四道知识问答题和一道表演题。知识问答题按每次一题的形式循环四次作答,每题10分。表演题由每队推选代表回答,每题10分。必答题满分为50分。每题答对给分,答错或不答不给分,也不扣分。 2.抢答题:以题目形式给出15道抢答题,每题10分,答对加分,答错或违反抢答规则扣分。 第二阶段: 3情景题:每队回答一题,每题满分为100分。 细则: 1)表演内容符合道德文明规范,符合外交外事礼节要求30分 2)表演技巧形象生动,运用自如20分 3)语言行为符合特定礼节场景、特定人物身份20分 4)服装道具真实,符合场景要求20分 5)综合印象10分 注:最小评分单位为5分。 参考书目: 宋长美,对外交往中的礼节礼节 金正昆,涉外礼节教程 六,比赛日程(暂定) 选手培训、讲座 决赛在xx年11月中旬举办 七,比赛地点 友谊宾馆 八,参赛院校 外交学院,北京外国语大学,国际关系学院,北京第二外国语大学 九,主办方 外交学院学生会 十,奖项设置 大赛设置一、二、三等奖各一名,同时设三项集体奖:礼节知识优越奖一名,礼宾实践优越奖一名,礼节风范优越奖一名。此外,全场比赛还将由评委选出最佳选手一名。 十一,评委团(暂定) 我国 驻外公使一名, _礼宾司领导一名,外交学院、北京外国语大学、国际关系学院、对外经济贸易大学、北京语言文化大学、北京大学国际关系学院领导各一名。 十二,出席领导及嘉宾(暂定) 外交学院院领导, _礼宾司领导,中联部礼宾局领导, _艺术司领导,部团委领导,团市委领导,参赛院校领导及团委书记,院内各单位领导。 十三,媒体(暂定) 中心电视台,中国教育电视台,北京电视台,中国日报,北京青年报,21世纪报,搜狐网,新浪网,大学生杂志等。 外交外事礼节大赛组委会 二零零三年十月 附:(1)第一届外交外事礼节大赛决赛简报 我院主办第一届外交外事礼节大赛获得圆满成功 为了使我国在加进世贸组织和北京申奥成功之后能够更好的融进国际事务,在频繁的对外交往中更好的体现出大国风范,培养更高水准的外交外事人才成为当务之急。由我院主办,北京外国语大学、国际关系大学和北京语言文化大学三所高校在友谊宾馆联合举办了一场外交外事礼节大赛,大赛取得圆满成功,各方好评如潮。 为了本次大赛的出色、成功,各校都进行了充分动员,精心组织,认真挑选出各自的参赛代表队。4月29日晚六点半,大赛在友谊宾馆的科学会场拉开帷幕。院领导院长杨福昌大使、院党委书记安永玉大使、院党委副书记仇伯华同道、院长助理秦亚青同道、院长助理衡孝军同道及 _服务局团委书记田晓玲同道和兄弟高校的领导应邀出席了大赛,院长助理秦亚青同道、 _礼宾司马保奉参赞、中联部礼宾局综合处宋和平处长、北京外国语大学外事处张崇智处长、国际关系学院日法系副教授仇书琇同道、北京语言文化大学国际合作交流处许秋冷处长应邀担任本次决赛的评委。四所高校有关部分、各个系部的师生近千人观看了大赛。 大赛采取现场竞答形式,分为上下两个时段,第一个阶段包括必答题和抢答题,第二个阶段是情景题。必答题涉及对外交往的基本礼节及各国风俗、节日常识,覆盖面较广,各队由于都通过精心预备,场上呈现出棋逢对手的局面。除口头作答外,必答题部分还采取现场表演的形式,灵活多样,选手们都很好的完成了赛题。接下来的抢答题较多的考察选手的应变能力和灵活运用能力,场上气氛一时活跃起来,我院代表队凭借熟练的专业知识和灵敏的反应能力一路领先。 最具魅力的是第二阶段的情景题,四支代表队在比赛前三天抽签决定题目,加大了比赛的难度,同时也使比赛更加激烈出色。情景题给参赛选手设定具体礼节场景和特定人物身份,要求选手通情达理、机智灵活的运用所把握的外交外事礼节知识,通过行为和语言表演一个外交外事活动的具体场景,形式新奇活泼。首先出场的是北京外国语大学代表队,他们表演的场景是中日建交三十周年之际,中国驻日使馆举行招待酒会。接下来是由国际关系学院代表队表演中意两国旅游局局长参加在意大利举行的两国一旅游合作协议的签字仪式。之后,外交学院代表队按照题目要求,表演了一 _驻法使馆参赞应一法国 _礼宾司官员夫妇的邀请,参加舞会的场景。该题目意在考察选手们在迎接、先容朋友、舞蹈及饮酒等社交方面的能力和对外事规范的把握,内容复杂,涵盖广,实践要求极高,外交学院参赛选手在有限的预备时间里通过刻苦努力和通力合作,不但圆满的完成了赛题要求,还向全场观众充分展示了外交学院学生的非凡气质和专业风范。最后出场的是北京语言文化大学代表队,表演德国外长会见来访的沙特外长一行的场景。表演结束后,礼宾司参赞马保奉同道作了出色点评,对四支参赛队的出色表现表示称赞。 最后,评委根据各队表现,评出了各个奖项:外交学院获最佳团队奖,北京语言文化大学获最佳礼节风范奖,国际关系学院获最佳礼节知识奖,而最佳礼宾实践奖则被北京外国语大学摘得。与会领导上台为获奖代表队颁奖,并向各参赛选腕表示热烈的祝贺。 整场比赛结束后,外交学院党委书记安永玉大使上台讲话,他首先代表杨福昌院长及各校领导对大赛的圆满成功表示热烈的祝贺,他充分肯定了四所高校在比胜过程中表现出来的专业态度、严谨作风和团队精神,赞扬此次比赛是一次出色纷呈的大赛,是一次勇于实践勇于创新的大赛,让我们看到我们祖国的外交事业,后继有人。谈到比赛的意义,安大使说,无论各个队最后是否获奖,获什么奖,这都是一次全赢的比赛,我们所要做的,就是把这样的外交外事礼节的学习活动继续进行下往, 为祖国的外交事业做出应有的贡献。 大赛后,院长杨福昌大使接受了外交人报记者的采访,他谈到,此次大赛特色鲜明,很有实际意义,给了同学们一个很好的实践机会,教会同学们如何运用所学的知识处理现实题目,让大家亲身体验了一下外交生活,为将来真正步进社会生活,参与外交外事活动打下了良好的基础。同时,还极好地联系了各校间的友谊,对我校也起到很好的宣传作用。对参赛选手的表现,杨院长也是赞不尽口,他说,各队预备都很认真,不仅专业知识把握牢靠,赛场应变技巧也很娴熟,很善于捉住时机,几所兄弟院校表演的情景题也给他留下了很深的印象。 在问及广大同学在日常生活中应该怎样进步自身外交素质、培养外交修养时,杨院长深有感慨地说:外交修养的培养,实在是一个潜移默化的过程,应该在日常生活的点滴小事中养成好习惯,对自己严格要求,比如平时的餐饮习惯、与人交谈时的态度等。外交礼节上有一条重要原则:落落大方,不卑不亢。要做到这一点,只有在生活中养成良好的习惯,运用起来才会显得自然,所谓习惯成自然,细水长流,正是这个道理。 杨院长还对我院广大同学提出了几点殷切希看,他提到,外交学院背靠 _,具有较大的上风,同学们要充分利用这种上风,在平时的生活学习中更要多加留意,养成良好的习惯,在礼宾礼节上要作有心人,多观察、多学习,要熟悉到间接经验的重要性。外交外事礼节大赛成效深远,今后我院应多举办类似的活动,进步广大同学的外交素质。 总结此次外交外事礼节大赛的成功经验,一方面极好的推广了外交外事礼节知识,弘扬了校园精神文明风尚, _在加进世贸组织这一大背景下的外交事业无疑起到了巨大的推动作用,另一方面也极好的增进了校际友谊,加强了相互协作,为以后的共同发展共同进步打下了很好的基础。当然,本次大赛能够得以顺利成功的举办,还要感谢 _、中联部及各参赛院校各级领导、教职员工的指导和支持,参赛代表队员的辛勤努力,及各有关部分的大力配合,比赛的成功使我们有理由相信,21世纪的中国,加进WTO的中国,走出guo门的中国,一定能在外交的大舞台上展现出东方大国的勃勃英姿,中国的外交事业必将迎来繁华似锦的春天! (外交学院团委、学生会供稿) xx年5月22日 (2)第二届外交外事礼节大赛初赛活动简报 第二届外交外事礼节大赛初赛成功举办 xx年,历史翻开新的一页。中国,作为礼节之邦的文明古国已开始在世界舞台上扮演重要角色,并受到越来越广泛的关注。文明礼节在五千年文化积淀中闪现着愈加夺目的光芒,并发挥着举足轻重的作用。为了给校园营造浓厚的文明礼节氛围,推动校园精神文明建设,促进素质教育,为祖国培养更多高素质的外交外事人才,我院团委学生会特联合北京多所高校举办第二届外交外事礼节大赛。在春热花开的时节,本次备受瞩目的大赛正式拉开帷幕。在此之前,为了使整个大赛能够更加成功和出色,院团委、学生会特举办了外交外事系列讲座,邀请 _礼宾司参赞张春香和马保奉同道分别作了关于外交外事礼节的讲座,为同学们就外交外事礼节上的难点重点进行了先容和指导。整个系列讲座出色纷呈,师生反响热烈,取得了很好的效果,为此次大赛的成功奠定了良好的基础。 此次大赛面向在校的本科生、双学位学生和研究生,分院内比赛和校际决赛两个阶段进行,决赛部分将在外交学院、北京外国语大学、对外经贸大学、国际关系学院等五所高校间进行角逐。4月15日,院内比赛在二楼礼堂拉开帷幕,院长助理衡孝军、外办主任王燕、副主任文泉同道应邀担任了大赛评委。党办主任王德超、学生处处长吴秀明以及各系部的党政负责人、辅导员和200多名学生在场观看了比赛。 比赛采取现场竞赛形式,分为上下两个时段,第一阶段包括必答题、抢答题, 第二阶段为情景题。外交学系、英语系、外语系、国际法系、国际经济系和研究生部六支参赛队伍进行了激烈角逐。在必答题阶段,由每队参赛选手依次回答主持提出的题目,涉及礼节原则、礼节规范、风俗习惯、风土人情、传统衣饰、餐饮等各方各面,难度适当,层层加深,参赛选手扎实的专
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