幼儿园小班社会活动教案：我的新家_第1页
幼儿园小班社会活动教案：我的新家_第2页
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文档简介

幼儿园小班社会活动课程计划：我的新家 活动1.认识到班级的标志和环境。我知道幼儿园是我的新家，我喜欢我的新家。活动准备1.将类别标记（例如Apple）粘贴在活动室门上。2. 1只小动物（如大象，羊羔等）手偶。【活动程序】1.引导孩子了解班级标识。老师带着小孩走到活动室门口，问道：你知道这是谁吗？让孩子们观察教室门上的苹果标记，并告诉孩子苹果标签是我们班级孩子的家。老师操纵着小动物的手傀儡，用小动物的声音说：欢迎孩子们每天来这里和我一起玩游戏。这是我们的新家。你喜欢它吗？2.参观一个新家。有两名教师作为火车头，一名作为火车的尾部，与孩子一起模仿火车进入活动室的运动。老师带领孩子们模仿火车在每个活动区域走动，沿途保留每个区域，老师介绍了该地区的玩具。继续以火车的形式参观洗手间，卫生间，卧室，饮水桶等。3.为幼儿提供免费游戏。老师：我们的新家里有很多有趣的东西。孩子们一定非常喜欢它。我们进入游戏！再次玩“火车火车”游戏。当沿途经过某个活动区域时，老师随便说了几个孩子的名字并说：“我们进去玩吧！”直到所有孩子进入活动区域。教师到活动区观察和引导孩子，用善意的话语来唤起孩子积极的情感体验。例如，在角色扮演区域，老师拿着玩偶说：看这个
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