沈阳市2019-2020学年八年级下学期期中考试语文试题（II）卷

沈阳市2019-2020学年八年级下学期期中考试语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、字词书写1 . 阅读下面的文字，按要求答题。栉风沐雨历春夏，始得shu果碧如玉。回眸发展，盐城在水生态文明城市建设的道路上步履稳键，从里下河的水乡风光到黄海之滨的渔洲唱晚，处处景zh如画，意境如诗；展望未来，830万盐阜儿女豪情满怀、乘风破浪，在追求人水和谐共生的征途上再铸辉煌，奋力谱写新时代中国梦的盐城水美华章。（1）给下列加点的字注音，或根据拼音写出汉字。shu（_）果 回眸_ 步履_ 景zh（_）（2）上文中有两个错别字，请找出并改正。_改为_ _改为_二、现代文阅读高科技反酒驾交通部的统计数据表明,近年来我国因驾驶员酒后驾车所导致的交通事故平均每年有25万余起，造成约5万人死亡，直接经济损失近13亿，在国外酒后驾车也是一个非常严重的问题。在这种情况下，不断推广预防酒后驾车的新技术成为挽救人们生命的重要手段之一。目前，警察常用酒精呼吸检测仪仅只能初步显示司机饮酒过度与平顺，有酒后驾车嫌疑的司机将被带到警察局接受血检等进一步检测，以确定其体内酒精含量是否超标。而英国内政部计划推出一种先进的“超级”酒精呼吸检测仪，能当场认定司机是否违法酒后驾车。这种检测仪能根据体温、呼吸频率等情况，准确判断汽车驾驶者体内的酒精含量。在不少国家，政府在推行酒精锁，以防止醉酒司机上路。在瑞典，已经有1500辆沃尔沃卡车安装了酒精锁装置。酒精锁是一种车载检测装置，司机向酒精锁配备的酒精检测仪呼气，经仪器测试认定司机没有饮酒后，酒精锁才会开启，否则汽车无法发动。但这种装置的缺陷在于可以作弊，司机可以叫其他来饮酒的人帮助他开锁。为此，意大利贾拉拉大滨研究人员开发了一款名为“天使”和新型车载探测仪。这中探测仪安装在驾驶室内的车载电脑中，有3个小型探测头围绕在司机周围，主要探测司机呼出的气体，当气体中酒精浓度超标时，探测仪会发出蜂鸣声提出警告。如果司机不停车，探测仪将通过车载电脑自动发出指令，迫使汽车无法启动或逐渐停止行驶。日本和美国的手机制造商利用类似“天使”检测仪的方法，分别开发出可以预防酒后驾驶的新型手机。一旦驾驶员酒后驾驶，这种手机内的酒精传感器就能第三地检测到驾驶员呼出气体中的酒精含量。这种手机主要用于帮助公交车和出租车公司判断自己的司机是否可以安全开车。一些新的光学手段也应用于对付酒后驾车者。美国新墨西哥州的一家器械公司开发出一种皮肤接触酒精测试仪。这种仪器由糖尿病检测仪改造而成，可向司机的胳膊发射光束，通过反射光束来分析司机胳膊皮肤下血管中血液里的酒精含量是否超标。这种检测仪从检测到产生结果只需60秒，与之相比，呼吸酒精测试需要20分钟，标准验血则需要数天时间。俄罗斯圣彼得堡一家激光公司研发了激光酒精测试仪，可对司机是否饮酒进行远距离探测。检测仪发射一束专门的激光，透过挡风玻璃对车内空气进行检测，如果空气中酒精含量超过百万分之一，食品会根据反馈信号报警。此外，一些集多种检测手段于一体的检测管理系统在国内外也得到了应用。日本一家汽车制造商开发出一种防酒后驾车的概念车。北京公交旅游公司也在国内首次推行新型车载酒精检测连锁管理系统。这一系统由车载酒精检测仪、车辆连锁控制系统、管理员多级管理系统组成。驾驶员发动车辆前，先打开钥匙门第一档接通电源，管理系统同时启动，驾驶员需按指令读秒吹气、设备随即进入检测阶段，15秒内，检测随即能显示。如通过，驾驶员将可以继续正常操作，发动车辆。否则，车子电路自动阻断，无法发动。“魔高一尺，道高一丈”。随着预防洒后驾驶的拉动手段日益更新，我们相信，因“酒驾”导致的交通事故也会日益减少。2 . 下列句子符合文意的一项是（ ）A英国内政部已推出一种先进的“超级”酒精呼吸检测仪。B抽有国家、政府都在推行酒精锁，以防止醉酒司机上路。C俄罗斯圣彼得堡原一家医疗器械公司开发出一种皮肤接触式酒精测试仪。D随着科学技术的发展，国内外反“酒驾”的科技手段正在日益更新。3 . （小题2）本文运用了多种说明方法。请写出其中三种并各举一例。；。4 . “这种手机主要用于帮助公交车和出租车公司判断自己的司机是否可以安全开车。”一句中加点的词“主要”可否删除？为什么？对一只蝴蝶的关怀李汉荣初夏的一个上午，我去河边散步，看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注，好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们，才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了，跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面，但柳条太短，小女孩又折了一枝柳条，解下自己的红头绳将两根柳条接起来，终于够着那只蝴蝶了，然而它仍然不配合，不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡，系在柳条的一端，让小男孩投向水面的蝴蝶附近，示意它：这是你的同伴来搭救你了，你不认识我们，你总该认识你的同伴吧。果然，那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀，缓缓地挨近这一只“蝴蝶”，缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀，小男孩慢慢地将柳条移向岸边，蝴蝶终于上岸了，两个孩子快乐得又说又笑起来。我以为事情到此结束了，然而，两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上，让它一边晒太阳，一边汲取花蜜。但是，他们仍觉得这种安排不到家，他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶，就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”，将蝴蝶护在里面。他们相信，待它安静休息一些时候，伤口愈合，体力恢复，它就能重新飞舞在春天的原野上。今天上午我本来是不准备出门的，想待在家里读书或写作。不知道什么原因我还是出门了。多亏我走出了门，在书本之外，我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外，两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾，组合成真正满含温情和诗意的意象。在我的思路之外，孩子们的思路才真正通向春天深处，通向万物深处，通向心灵深处。在回家的路上，我想了许多。首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多，或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严，而对其他生命和生灵的生存处境及他（它）们所受到的伤害，并不是太关心，即使关心，也不是感同身受和倾力相助，即使关心了，也并非完全不求回报。总之，我觉得，仅就善良、纯洁这些人性中最美好的东西而言，我们不是与日俱增，而是与日俱减。人随着年龄的增长、阅历的加深，人性中的“水土流失”也会逐渐加剧，而流失的，恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土，内心的河流渐渐变得混浊，泥沙俱下。细想来，这是多么可惜的事情。人性的好水土流失了，纯真情怀少了，实用理性多了，率真少了，算计多了，在这一多一少的增减过程里，人们的情感和心灵，就渐渐出现轻度或重度的“荒漠化”了。由这样荒漠化的人组成的人群和社会，岂不是大沙漠？那时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的，莫不是人性和人心的沙尘暴？ 那两个可爱的孩子，他们是这个早晨的天使。他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱，是真正出自善良的天性和纯洁的内心。除了爱，他们没有别的动机，爱在爱中满足了。不求回报的爱，才是大爱、真爱。不求回报的爱，也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报。（选自读者2016年第3期，有删改）5 . 文中小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀彰显了他们的智慧，请联系第一件事的细节分析其是如何体现的？6 . 第段中的画波浪线句“他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上，让它一边晒太阳，一边汲取花蜜”运用了什么描写方法?有什么作用？7 . 第段画线句子“不求回报的爱，才是大爱、真爱”运用了什么表达方式？有什么作用？8 . 如何理解第段中的“在书本之外，我读到了春天最纯洁、最生动的情节”这句话？9 . 读了这篇文章后，小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀以及这件事带给作者的深思等内容，给了你怎样的启示？三、对比阅读阅读下面文言文选段，完成小题一春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”二潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。三公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”四晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇邪？”对曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之，国人称善焉。居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而为之？”对曰：“午可。”平公曰：“午非了之子邪？”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之，国人称善焉。10 . 解释下列句中加点词在文中的意思。（1）空谷传响，哀转久绝（_）（2）肉食者鄙，未能远谋（_）（3）斗折蛇行，明灭可见（_） （4）君问可，非问臣之子也（_）11 . 下列句中加点词的意思相同的一项是A则素湍绿潭可以调素琴，阅金经B遂用之遂迷，不复得路C战则请从请从吏夜归D虽席地不容间也故余虽愚，卒获有所闻12 . 下面四个选项哪一项的“之”是代词，指人的？它指的是文中的哪个人？A春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。B是非木杮，岂能为暴涨携之去？C晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之？”D平公曰：“善。”遂用之，国人称善焉。13 . 把文中画线句了翻译成现代汉语。（1）忠之属也。可以一战。（2）平公曰：“午非子之子邪？”（翻译时必须译出“午”的姓名。）14 . “其岸势犬牙差互，不可知其源”运用的表达方式是_。15 . 你怎样评价文章中的祁黄羊？四、句子默写16 . 古诗文默写（1）_，徙倚欲何依。野望 （2）_，志在千里。龟虽寿（3）_,松柏有本性。赠从弟 （4）_ ,千里殊风雨。梁甫行（5）李白渡荆门送别中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的语句：“_，_ ”。（6）庭中有奇树中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的语句是：_，_。（7）白居易在钱塘湖春行中，用“_， _。”两句诗为我们描绘了一幅初春时节莺歌燕舞的画面。五、诗歌鉴赏阅读诗歌，回答问题。归故园作唐 孟浩然北阙休上书，南山归敝庐。不才明主弃，多病故人疏。白发催年老，青阳逼岁除。永怀愁不寐，松月夜窗虚。注释：这首诗是唐开元十六年，年已40岁的孟浩然在长安参加进士考试落弟后在好友王维住处所作。北阙：皇宫北面的门楼，汉代尚书奏事和群臣谒见都在北阙，后因用作朝廷的别称。汉书高帝纪注：“尚书奏事，渴见之徒，皆诣北阙。”休上书：停止进奏章。敝庐：称自己破落的家园。不才：不成材，没有才能，作者自谦之词。明主：圣明的国君。青阳：指春天。岁除：年终。永怀：悠悠的思怀。虚：空寂。17 . “松月夜窗虚”运用了什么表现手法？有什么作用？18 . 首联与望洞庭湖赠张丞相中的“欲济无舟楫，端居耻圣明”都含蓄地表达了诗人对待出仕的态度，请结合诗句分析态度是否相同。六、语言表达19 . 下列语段中的句子都有语病，请根据要求改正。创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位，而且可以进一步完善城市基础设施。在国家级文明城市创建活动中，全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。我们要树立“句容是我家，文明靠大家”的观念，以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与到投身创建活动中去。我们要共同维护句容文明形象，形成助人为乐、扶贫帮困、和谐友善至关重要。（1）第处语序不当，应将_和_互换位置。（2）第处搭配不当，应将_改为_。（3）第处词语赘余，应删去“_”。（4）第处成分残缺，应在“_”前增补_。七、名著阅读20 . 名著阅读。（1）下列对名著内容的表述有错误的一项是（_）A小王子穿过沙漠、峭壁和雪地，来到一座开满玫瑰的花园，遇到了狐狸。狐狸告诉他一个秘密：“只有用心看，才能看清楚。重要的东西是眼睛看不到的。”B秦大奶奶既不是病死，也不是老死，而是掉到水中被淹死的。她两次落水，第一次是为了救一个孩子而落入水中，第二次仅仅是为捞油麻地小学的一只南瓜。C宋江私放晁天王，杀阎婆惜，投柴进，在孔太公庄上逗留数日，并要前往清风寨寻锦毛虎花荣。D格列佛所乘的“羚羊号”船只失事，他自己泅水求生，最后在利立浦特国登陆。在那里，皇后的寝宫失火，他用尿液扑灭了大火。（2）阅读西游记选段，回答问题。唐僧埋怨行者：“你这个猴头，番番撞祸！你偷吃了他的果子，就受他些气儿，让他骂几句便也罢了；怎能又推倒他的树！若论这般情由，告起状来，就是你老子做官也行不通。”选文中的“他”指的是_。（3）阅读格列佛游记选段，回答问题。这匹小马性情温和，也很忠诚，正是因为有了它的保护，我才