人教版2020年（春秋版）八年级下学期期末语文试题C卷(测试)

人教版2020年（春秋版）八年级下学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列表述不正确的一项是（ ）A李白，字太白，号“青莲居士”，被誉为“诗仙”；杜甫，字子美，自号少陵野老，被誉为“诗圣”。B变色龙选自契诃夫小说选，以对待一只狗的不同态度为线索，鞭挞了忠实维护专制暴政的奴才及其虚伪逢迎、见风使舵、卑躬屈膝的丑恶嘴脸。C毛泽东是中国人民的领袖、诗人、书法家。其诗词具有意境博大、气势磅礴、景物明丽、富含哲理、浪漫主义、运用典故等特点。如沁园春雪D“书”即书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体，多用于记事陈情或写景。如诸葛亮的诫子书，郦道元的答谢中书书，柳宗元的与朱元思书。2 . 下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）A窠臼（k）霎时(ch)粗犷（gung）拈轻怕重(lin)B贮蓄（zh）菡萏（hn）倜傥（tng）人声鼎沸(d n)C攲（q）斜攒成（cun）直窜（cun)咄咄逼人(d u)D搓捻（lin）譬如（p）侍弄(sh)截然不同 (i)3 . 下列句子中，有语病的一项是（ ）A有没有正确的环保观，是低碳生活能否实现的关键。B在学习上，老师要求我们独立思考、积极探究、互相合作。C为了防止酒驾事件再发生，各市加大了巡查整治力度。D通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。二、现代文阅读阅读下文，完成后面小题。一蓑烟雨任平生独自踯躅在冰冷的寒夜，你是否在为遭遇挫折而困苦不堪?徘徊于夜色迷茫的街头，你是否在为生活的不顺而将痛苦放大?其实人生中挫折与痛苦时常有之，只有坦然面对，才能有精彩、快意的人生。挫折是人生的常态，遭遇挫折没有放大痛苦，坦然面对，最后书写精彩人生者比比皆是。身受腐刑的司马迁，生前遭尽世人的白眼，死后无颜面对已逝宗族，他的挫折足可放大内心痛苦郁郁而终，但平静的心境与坚强的意志使其由一介匍匐于地的殿臣站立成一个为民写史的华夏史官，史记永表后世。晚年遭受贬谪的苏轼面对人生的挫折，平和地吟出“一蓑烟雨任平生”，正视挫折淡化苦痛的平和心境洗炼了东坡的豪放词风。正在攻读博士学位却突然身受重疾折磨的史蒂芬霍金，面对这突如其来的常人难以想象的挫折，用平和的心境与理智为自己折了一只船，将自己摆渡到宇宙，与那“黑洞”一同探索自然科学的奥秘。_。其实，翻开史册，遭遇挫折便将痛苦放大郁郁而终者也不乏其人。周武王灭商后，伯夷、叔齐因亡国而感到痛苦万分，为了保持气节，他们不吃西周的粮食，采薇而食，终饿死南山，人皆称其有节有义，我独见其固执顽冥，让易朝之痛夺去生命。西汉著名政治家、文学家贾谊，可谓年轻有为，但因遭群臣忌恨而被贬，后为梁怀王太傅，又为梁怀王坠马而死歉疚痛苦，33岁抑郁而亡由此看出，若是在挫折面前，能坦然面对，以旷达的心胸战胜痛苦，他们的人生也会展现精彩的一面。今天，生活中那些平凡的人们面对人生的挫折，表现出的坦然亦值得慰藉心灵。2013年度感动中国人物中的沈克泉、沈昌健这对“油菜花父子”，当他们遭遇乡人嘲笑、自筹资金用尽时，依然能坦然面对，完成了高产量的油莱种子的改良和培育，为家乡解决了吃油难的问题：满手油污的修自行车师傅虽知自己收入微薄，却依然能送给顾客亲切的问候与微笑。无论严寒酷暑清洁工都坚守岗位，用他们辛勤的汗水为人们创造优美的环境这都让我们感到亲切温暖，他们生活中有着多少不堪重负. 会遭遇多少挫折与痛苦，但是他们依然坦然面对，像悬崖边的树告诉你我，这如草芥一样的生命种子可以在挫折与痛苦中生长得如此坚强与美丽。朋友，不要让挫折蒙蔽双眼，不要让痛苦充塞心灵，“一蓑烟雨任平生”，让你我共勉。4 . 与“一蓑烟雨任平生”表意不一致的一项是（ ）A孔子在周游列国时，不只受到诸侯、政客、小人的排挤和迫害，还受到普通老百姓的嘲弄和误解，但他能坦然面对，执着追求自己的理想，最终创立了儒家学说。B史铁生21岁双腿瘫痪，后又患上肾病，而他并没有因此自暴自弃，调试好心态，用坚强和毅力，创作出著名散文我与地坛，激励了无数人。C2013年度感动中国人物格桑德吉，毕业后，毅然回到西藏家乡任教，以无私的精神，把知识传给学生，用爱温暖藏区的孩子。D海伦凯勒以平和的心态、顽强的毅力承受生理缺陷造成的巨大痛苦，完成了大学教育，并成为著名的作家和教育家。5 . 在第段结尾横线处填写一句话，阐明本段事例和观点之间的联系。6 . 简要分析文章第-段的论证过程。阅读下文，完成小题 卖花婆婆雨不紧不慢不大不小地下着，这是江南特有的黄梅天，把城市下成了个水世界。正是清晨上班时分，车水马龙。人行道上游走着红伞绿伞花伞，远远望去，如飘着一朵朵水汪汪的红蘑菇绿蘑菇花蘑菇。我眯起眼迎着风卷起的水雾匆匆地步行赶往单位，走到华鑫大酒店门前时，一声苍凉的声音从对面传来，抬眼望去，前方拐弯处走来一位老年女丐，瘦小的身子披了一件补丁摞补丁的雨衣，苍白的乱发从雨帽中披散开，一张核桃般风干的脸，左手端个盘子，右手拄着根拐杖在雨中蹒跚。我心里好一阵怜惜，这位老妪怕有七十多岁了吧？她的儿孙呢？她的家呢？遭遇了什么厄运令她在这老迈之年孤苦伶仃地沿街乞讨？我并不富有，但我总是无法从可怜的残障人和老丐眼巴巴的目光下漠然走开。我赶紧打开坤包，摸出一张五元的票子捏在手中，我希望这点钱能给老妪带来一餐饱饭和一丝温暖。老妪颤颤巍巍走近了，混浊的老眼企盼着我，将盘子托起。“姑娘，要白兰花啵？”一股浓郁的花香袭来，掀开湿湿的白纱布，盘子里整整齐齐码了一堆洁白的白兰花，用细铁丝挽了个扣一头插一朵。长长的花瓣伸展着，闪着冰肌玉肤之光泽，像极了少女翘起的“兰花指”。原来是位卖花婆婆，我暗笑自己什么眼神。“姑娘，戴一朵白兰花吧，香一日哩。”老婆婆将拐杖扔下，拈起一对白兰花举到我眼前，脸上的每一道皱纹里都是意味深长的笑。枯藤般黑瘦的手，举着一对水灵灵的“兰花指”，在雨雾的氤氲中影影绰绰。这巨大的反差闪电般爆裂出一种蕴含禅意的美，诉说着衰败与新生，一瞬与永恒的千古命题。有俊男靓女从我们身边擦过，他们心事重重步履匆匆，没有人肯拿出几秒钟来解读这幅经典的画面。“戴一朵吧，姑娘。不贵哩，三角钱。”老婆婆yn勤地笑着，显然很想做成一笔生意。“卖一对花您老人家赚多少？”我接过白兰花挂在胸襟衣扣上。“五分钱。”五分钱！现在一个角币掉在地上人都懒得弯腰捡。我看着这位衣着寒酸的老人，将五元钱塞到她手中说：“婆婆拿好，不用找了。”老婆婆幽幽看了我一眼，笑得更欢了。“难得姑娘惜老怜贫。我是卖花的，不是乞讨，怎好不找钱呢？”她说着从衣襟里掏出一个旧布包，一五一十找了一把零票子放到我手上，笑眯眯地说：“意外之财得不得，挣来的饭吃得心安。”婆婆拾起拐杖，一步一点朝前走去，车轮轰鸣中又响起了苍凉的叫卖声：白兰花回望老人佝偻的背影，羞愧加感动潮水般漫过我的身心，当一些鲜廉寡耻者在灯红酒绿中追名逐利之际，这位贫寒的卖花婆婆却用她的辛劳诠释了什么叫做尊严。7 . 关注文章段，根据拼音写出相应的汉字。（yn）勤8 . 本文的第自然段属于描写，其作用是9 . 从人物描写或者修辞的角度品析下面句子（选取一个角度即可）。苍白的乱发从雨帽中披散开，一张核桃般风干的脸，左手端个盘子，右手拄着根拐杖在雨中蹒跚。10 . 故事的主人公是一个怎样的人？请结合文本稍作分析。11 . 对上文的理解，错误的一项是（ ）A白兰花是洁白美丽的，老人却形似乞丐，步履蹒跚，一美一丑，一新一老，反差强烈，对比鲜明，老人人虽老，但心却像白兰花一样美丽，人花相映，相得益彰。B第段“没有人肯拿出一分钟来解读这幅经典的画面。”句中“经典”是指蕴含禅意的美：衰败与新生、一瞬与永恒的千古命题。C本文通过写“我”在雨中买老婆婆的兰花，告诫我们要珍惜大自然天成的美丽与芬芳，意在批评现实中寡耻鲜廉者追名逐利的行为批评。D本文语言优美，词汇丰富，外貌描写形神具备，心理描写细腻自然，叙述与抒情、议论相融合，十分耐读。阅读下面的文章，回答问题。做足沉潜的功夫许海兵据动物学家观察，企鹅将要上岸之前，总是会猛地低下头，然后从海面扎入水中，拼命沉潜，因为潜得越深，海水产生的压力和浮力就越大。当企鹅潜到合适的深度之后，就会摆动双脚，迅速地向上一冲，犹如离弦之箭一样蹿出水面，最后成功地落到陆地上。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”演员在舞台上短短几分钟的精湛表演，背后往往是数十年如一日的苦练。成功并非偶然，只有不断付出辛劳、积累经验，才能把握住机遇。“时人不识凌云木，直待凌云始道高。”年轻人应该懂得厚积薄发的道理，学学企鹅沉潜的功夫，总有“破水而出”的那一天。创业路上，从来不乏“躬行不言，默而成事”的拼搏者，他们深知“罗马不是一天建成的”，因而像企鹅沉潜那般蓄势，当力量足够强大时，自然能够完成人生中重要的一跃。学者钱理群回忆，当年在北大读书时，教授王瑶先生曾告诫钱理群“不要急于发文章”，他说，“有的学者很年轻，很快就写出文章，一举成名，但缺乏后劲，起点也就是终点，这是不足效法的”“你别着急，沉沉稳稳做学问，好好地下工夫，慢慢地出来。一旦出来，就一发不可收拾，有源源不断的后劲”。听从老师的教诲，钱理群凭借在学术上的多年坚守与积累，终于在中国现代文学研究领域有所成就。确实，急功近利有可能一时逞强，但难以通过历史和实践的检验。只有持之以恒地专注于一件事情，才能培养过硬的本领、创造出色的业绩。“板凳宁坐十年冷，文章不写半句空。”著名历史学家范文澜先生推崇“二冷精神”，他在一次讲座上说：“我经常勉励研究所的同志们下二冷的决心。一冷是坐冷板凳，二冷是吃冷猪肉。意思就是劝同志们要苦苦干、慢慢来。一个做学问的人，有这样的决心，下这样的功夫，如果真有成绩的话，总会有人来承认你，请你去吃冷猪肉，何必汲汲于当前的名利呢！”所谓的“冷猪肉”，是指过去只有大学问家和德高望重的人才有资格在文庙的廊庑间占有一席之地，分享祭孔的冷猪肉。范文澜借此勉励后学，做学问不能着急，要持之以恒，坐得住冷板凳，才有可能有所作为；确有成绩，早晚会得到社会认可。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”年轻人干事创业，就得有坐得住冷板凳的精神，只有摈弃功利浮躁的心态，坚持长期做寂寞艰苦的工作，意志才会得到磨炼，才干才会增长，生命亦会因成熟而走向精彩。不过，并不是所有人都愿意做足沉潜功夫。心浮气躁、急功近利的人，不仅坐不得冷板凳，还总是试图走上人生的捷径。比如，有的人渴望“一夜成名”“一举夺冠”，人生一味地追求礼花般的绚烂绽放；有的人，人生一味地追求；有的人，人生一味地追求。有的人贪图热门、热事、热岗位，见异思迁，今天干这个、明天干那个，结果是走失在人生路上，淹没在人海当中，最终难逃平庸的结局。甘于沉下去，才可浮上来。成功来之不易，不可能一蹴而就，它既需要淡泊名利、忍受寂寞、苦心钻研的恒心和毅力，也需要良好的成长环境。现实中，无论是科学研究还是创新创业，都具有探索性、独创性和结果的不可预测性，如果没有健全的考核制度和激励机制，缺乏顺畅的晋升通道和机会渠道，就难以保护积极性，一些人就会半途而废。只要成才环境不断优化，做足沉潜功夫、一心“把冷板凳坐热”的人就会越来越多，把握住机遇，人生自会出彩。（选自江西日报2018 年 11 月 15 日版）12 . 文章的中心论点是什么？13 . 第段主要运用了什么论证方法，其作用是什么？14 . 仔细阅读第段，具体说说本段的论证过程。15 . 从全文的论证过程看，能否将第段删去，为什么？16 . 仿照文章第段中的画线句子，将后面的句子补充完整并写在下面。画线句：有的人渴望“一夜成名”“一举夺冠”，人生一味地追求礼花般的绚烂绽放；有的人_，人生一味地追求_；有的人_，人生一味地追求_。三、对比阅读阅读下面文言文选段，完成下面小题。（甲）曾子衣敝衣以耕，鲁君使人往致邑焉，曰：“请以此修衣。”曾子不受，反，复往，又不受，使者日：“先生非求于人人则献之奚为不受？”曾子曰：“臣闻之，受人者畏人，予人者骄人；纵子有赐，不我骄也，我能勿畏乎？”终不受孔子闻之曰：“参之言，足以全其节也。”（选自刘向说苑）（乙）公孙仪相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之。公孙仪不受。其弟子谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也？”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。夫即受鱼，必有下人之色；有下人之色，将枉于法；枉于法，则免于相，虽嗜鱼，彼必不能常给我鱼，我又不能自给鱼。即无受鱼而不免于相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也。（选自韩非子）注释：公孙仪；春秋时鲁穆公的相。即；假如下人：迁就他人。17 . 解释下列加点词。（1）曾子衣敝衣以耕（_）（2）足以全其节也（_）（3）公孙仪不受（_）（4）一国尽争买鱼而献之（_）18 . 对文中画波浪线句子断句正确的一项是（ ）A先生非求于人人则献之奚为不受？B先生非求于人人则献之奚为不受？C先生非求于人人则献之奚为不受？D先生非求于人人则献之奚为不受？19 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）纵子有赐，不我骄也，我能勿畏乎？（2）无受鱼而不免于相20 . 甲文中的曾子为什么不接受鲁君致邑？乙文中的公孙仪为什么不接受国人献鱼？21 . 甲乙两文在做人方面给了我们什么共同的启示？四、句子默写22 . 古诗文默写。（1）乡书何处达？_。（王湾次北固山下）（2）国破山河在，_。_，恨别鸟惊心。（杜甫春望）（3）_，东风无力百花残。（李商隐无题）（4）醉里挑灯看剑，_。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）（5）周敦颐爱莲说中的 “_，_”告诉我们不要被环境左右，要在现实生活中坚守高尚的节操。（6）苏轼，一代文学奇才。面对明月，他充满哲思：“_，_，此事古难全”（水调歌头明月几时有）；面对强敌，他豪情满怀：“_，西北望，射天狼”（江城子密州出猎）；面对贬谪，他失意却又达观：“_？_？_。”（记承天寺夜游）五、诗歌鉴赏23 . 阅读下面唐诗，回答问题。南湖早春唐代白居易风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。乱点碎红山杏发，平铺新绿水蘋生。翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。不道江南春不好，年年衰病减心情。（注）本诗白居易遭到贬谪后在江州时所留下的作品。发：开花。舌涩：指言语不流利。涩，形容叫声艰涩，尚不连惯婉转。不道：不是说。衰病:衰老。（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是A本诗前六句描写南湖早春景象，最后两句主要是直接抒发作者对南湖早春景象的喜爱。B颔联“乱点”将杏花随意开放、随处点染的神态活画出来。“乱”并非杂乱、零乱，而是自然、随意，诗人写西湖春景时亦说“乱花渐欲迷人眼”（钱塘湖春行），异曲同 工，都从“乱”中见出天然情趣，毫无人工的矫揉。C第四句中“平”字作用有二：一是描述水蘋的整齐，其次它与“铺”字合用，有平展、阔大无边的意思，令人想见湖面的阔远与水蘋的茂盛。D颈联“翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成”抓住最具生命活力的动物来写，白雁因为身上雨水未干，翅膀变得沉重，不得不低空飞行；同样由于雨水的淋浇，黄鹂的舌头也颇有些生涩不听使唤之感。（2）请从情景关系的角度鉴赏这首诗。六、名著阅读24 . （题文）名著阅读。(2分)此时此刻，郊区滨海公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲破铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力