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文档简介
加大农村XX干部培养力度调研与思考 建设社会主义新农村是新时期 _提出的一项重大战略部署。村级干部作为新农村建设的重要领导力量,直接影响着新农村建设的成效。而农村女干部在新农村建设中发挥着越来越重要的作用。积极培养农村女性干部、选拔德才兼备的女性干部,是新时期党建工作的迫切任务和重要内容。随着基层民主政治建设的日益完善,农村女性参政越来越受到社会的关注。近年来,我镇在选拔任用女性干部方面,取得了一定的成效,但女性干部少的问题仍很突出。如何进一步发挥村级女干部在新农村建设中的作用,还需要我们深入的探索和研究。 今年8月底,我镇完成了村(社区)党组织换届选举工作。全镇14个村(社区)党组织共选出支委委员75人,其中女委员17人,占22.7%,比上届增加了2人,提高了13.3%,达到了“每个村(社区)党组织中至少有一名女性”的要求。17名委员中,副职1人,委员16人。从文化程度看:高中(或中专)以上文化的11人,占64.7%,初中文化的6人,占35.3%;从年龄结构看:50岁以上的3人,占17.6%,40-49岁的7人,占41.2%,30-39岁的2人,占11.8%,30岁以下的5人,占29.4%。经过镇、村的共同努力,本届支委换届选举选出了一批年富力强,有能力,群众信得过的优秀女性干部,提高了女性的参政意识,为建设社会主义新农村起到了积极的作用。 总体来看,目前我镇村级女干部培养选拨力度较以往有所加大,但仍存在一些不容忽视的问题。 (一)年龄结构不合理。 近些年来,随着大量中青年劳动力的外流,农村劳动力结构日趋失衡,这种失衡严重影响了村级女干部队伍的结构。根据年龄结构分析,本次换届出现两头大中间小现象,30-39岁的只有2人,村级女干部的中坚力量偏弱严重。 (二)自身综合素质偏低。 农村女性受教育程度普遍较低,视野不开阔、见识少,有时缺乏从宏观上把握事物的整体思维,容易犯“以偏概全”和感情用事的错误,参政意识不强,缺少工作的主动性,这些都影响了女干部的发展。 (三)落后的传统观念仍然存在。 在农村,男主外女主内是普遍现象。传统的“男尊女卑”、男强女弱思想观念仍然根深蒂固地存在着,进而造成了男女从政的社会环境不平等。女性参政议政还没有完全被全社会真正认识,一些男同志思想认识不到位,对女干部存在这样那样的偏见。如有的同志虽然口头上也讲男女平等、尊重女同志,但在实际工作中仍然流露出“重男轻女”的落后思想;有的同志也肯定女干部的能力、水平和工作业绩,在某些个体上承认女干部“巾帼不让须眉”,但在总体上仍认为“女不如男”,从而影响了女干部的选拔和使用。 (四)家庭因素束缚手脚。 大部分女性在家既要干家务,又要忙农活,带孩子。如何处理好工作与家庭的关系,已成为制约女干部成长和发展的瓶颈问题。很多女干部不仅担负着本单位的重要工作,同时在家庭之中也承担着照顾长辈,抚养晚辈的职责,这就使得女干部要面临事业和家庭的双重压力,造成了女干部心理压力过大,体力负担过重的现实情况,从某种程度上约束了女干部个人能力的发挥。甚至少数有能力、想干点事的女性不敢主动,怕别人说她不顾家,爱出风头。 广洋湖镇妇联坚持把培养选拔女干部工作作为当前女性工作的重点,坚持严格管理与关心爱护相结合,充分考虑女干部群体的特殊性,切实做到在政治上关心、精神上激励、生活上帮助、心理上关怀,加大对村女干部培养选拨力度,加快促进全镇女干部的成长进步。 (一)加大对女干部的培训和教育。 注重加强村级女性人大代表、党代表、村干部后备人选的思想政治教育,着力增强她们参选参政的能力。针对女干部自身存在的缺陷,有的放矢的组织学习培训,通过举办女干部培训班,提高中青年后备干部培训班中的女干部培训比例,鼓励女干部积极参加各类成人高等教育等,提高女干部的整体能力。并有针对性地选取部分年富力强且有培养价值的女性参加上级组织的学习培训和外出参观考察,着力增长她们的见识,拓宽她们的视野。 (二)完善培养选拔女干部的制度。 村级女干部的培养和选拨,离不开党委政府的重视。在组织领导上,有力地推动培养选拔女干部工作逐步规范化、制度化,在选拔使用的政策措施上,在坚持标准的前提下向女干部适度倾斜。不拘一格地大胆启用优秀村级女干部,充分调动她们工作的积极性。根据女干部的特点,采取定岗压担、强化责任等措施强化她们的工作锻炼。特别是针对女干部工作经验欠缺等瓶颈问题,加大轮岗交流力度,组织她们到机关、单位部门挂职,使她们经历多岗位、多层次、多领域的实践锻炼,从而开阔眼界,丰富阅历,增强她们的从政热情、社交意识、整体素质,提高工作能力。 (三)关心女干部的真正所需。 镇妇联要按照“主动参与,积极帮扶”的工作方式,着力解决困扰村级女干部的三大问题,即:教育问题、家庭问题和公平问题。在选拨前,注重村级女干部的培养力度,了解她们的生产生活情况,开展谈心谈话,解除她们的种种思想顾虑,鼓励她们放心、放胆、放手参加竞选;并做好家人的思想引导工
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