怎样说好普通话.ppt

普通话的作用,在日常生活的人际交往过程中，语言可以说是人们相互沟通、相互理解的交际工具。如今在一些窗口单位，国家提倡工作人员都使用普通话来工作、交流，一来是方便我们这个多民族国家人与人之间的沟通和交流；而是有利于我们工作的开展。,一、普通话的基本概念,普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文为语法规范的现代汉民族共同语”。普通话有生母21个，韵母39个，声调四类。（一）声母普通话语音的声母共有21个，按照发音部位的不同分为七类：,（一）声母,（1）双唇音：bpm（2）唇齿音：f（3）舌面音：jqx（4）舌根音：gkh（5）舌尖前音：zcs（6）舌尖中音：dtnl（7）舌尖后音：zhchshr,（二）韵母,韵母39个，按结构分为单韵母、复韵母、鼻韵母。1、单韵母单韵母10个，分别是aoeiuer(儿韵化)2、复韵母复韵母13个，由两个或三个元音复合而成。有：,（二）韵母,aieiaoouiaieuauoeiaoiouuaiuei3、鼻韵母鼻韵母16个anenuanianinunanangenguangianguengingongiong,（三）声调-字音抑扬的核心,1、什么是声调一个汉字就是一个音节，音节是语言中最小的使用单位。构成这个最小使用单位的由三种成分，起头的音是声母，其余的是韵母，构成整个音节音调高低、升降、曲直、长短的变化就是声调。,（三）声调-字音抑扬的核心,2、声调的作用声调可以纯正字音，区别词义。一个音节中声母、韵母都相同，由于声调的不同，就表示不同的词义。,（三）声调-字音抑扬的核心,tongzhitongzhi通知同志tongzhitongzhi统治痛指,（三）声调-字音抑扬的核心,在标准的普通话语音中，调值共有四类：阴平、阳平、上声、去声，也就是我们平时所说的一声、二声、三声、四声。一声调值是最高的，为55；二声是35；三声是214；四声是51.,二、语流音变,（一）“一”和“不”的变调这两个字单用的话，读原声调一声和四声。但是在说话的语流中，因语言环境的不同，它们的声调会发生变化。1、后面的字为去声（四声）时：“一”和“不”变为阳平（二声）。例如：一部一定一个人一切不是不用不怕苦不怕死,二、语流音变,2、后面的字为非去声是，“一”和“不”都变为去声（四声）。例如：一年一般一家人不好不多不高不能3、单念句尾读原调例如：友谊第一统一不我不偏不,二、语流音变,4、夹中间念轻声例如：看一看想一想停一停试一试好不好行不行来不来差不多,二、语流音变,（二）儿化音的运用儿化韵起着修饰语言色彩的作用。儿化韵不是在音节之后加一个单独的er音节，而是在音节最后一个因素上附加一个卷舌的动作，使韵母起了变化。1、韵母最后音素是aoeu的，儿化后只在原韵母后加卷舌动作。例如：上哪儿-nar,二、语流音变,腊八儿-bar山坡儿-por唱歌儿-ger2、韵尾是i的，儿化时去掉韵尾，加卷舌动作。例如：小孩儿hair-har冒牌儿pair-par宝贝儿beir-ber,二、语流音变,3、韵尾是n、ng的，儿化时，鼻音加重，再加卷舌动作。例如：板凳儿胡同儿吊嗓儿4、主要元音是i、的，要在原韵母后面加er。例如：小姨儿yir-yier金鱼儿yr-yer,二、语流音变,5、主要元音是z或zh后面的i的，去掉主要元音，在生母的后面直接加er。例如：墨汁儿zhir-zher小吃儿chir-cher小事儿shir-sher带刺儿cir-cer拔丝儿sir-ser字儿zir-zer,二、语流音变,（三）上声的音变普通话说的标准不标准，舒服不舒服，与个别声调的音变有关。比如说，第三声（上声）的音变。1、两个上声相连，前面一个的调值变为直上24，听上去像二声。例如：友好表演婉转,二、语流音变,2、三个上声相连，前面两个变直上24。例如：手写体展览馆管理组,三、吐字归音,在播音学里面，我们把每一个字都划分为字头、字腹、和字尾三部分，要求做到字头有力、字腹饱满、字尾归音。1、字头有力字头是一个音节的开头，它对整个的影响很大。如果字头咬字无力，气息会大量流失，会给人口腔松散、说话无力的感觉。但是也不能咬字过死，好像跟谁有仇似地、恶狠狠的，这样也不对。,三、吐字归音,2、字腹饱满字腹饱满是指发音要清晰有力，字音要能“立起”，要富有立体感。字腹饱满需要口腔开度适当扩大，口腔随字腹立起而打开。可以用一些带有“a”的音节来做练习。,三、吐字归音,3、字尾归音字尾归音是指字尾部分应发音完整，不能虎头蛇尾，顾前不顾后。字尾不归音是我们生活语言中常见的发音现象，这是因为字尾多为开口度较小的原因，再加上所处的弱化地位，因此生活中发音不归音的现象极为普遍。,四、强化练习,一、声母zhchsh-zcs的辨证练习由于发声母zh、ch、sh的时候，舌尖上翘，所以又叫翘舌音，发声母z、c、s的时候，舌尖平伸，所以又叫平舌音,全国很多方言区都会出现平翘舌不分。,1.读准舌尖后音zh、ch、sh和舌尖前音z、c、s：,2.练读下面的绕口令：四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，不要把十四说成四十，不要把四十说成十四。,二、韵母an、ang的辨证练习1.对比辨音练习：,2.读准an和ang：3.读准ian和iang:,4.读准uan和uang:,5.练读下面的绕口令：(1)小光和小刚，抬着水桶上岗。上山岗，歇歇凉，拿起竹竿玩打仗。乒乒乒，乓乓乓，打来打去砸了缸。小光怪小刚，小刚怪小光，小光小刚都怪竹竿和水缸。(2)杨家养了一只羊，蒋家修了一道墙。杨家的羊撞倒了蒋家的墙，蒋家的墙压死了杨家的羊。杨家要蒋家赔杨家的羊，蒋家要杨家赔蒋家的墙。,三、韵母en、eng的辨证练习1.对比辨音练习：,2.读准en和eng：3.练读下面的绕口令：陈庄程庄都有城，陈庄城通程庄城。陈庄城和程庄城，两庄城墙都有门。陈庄城进程庄人，陈庄人进程庄城。请问陈程两庄城，两庄城门都进人，那个城进陈庄人，程庄人进那个城？,四、韵母in、ing的辨证练习1.对比辨音练习：,2.读准in和ing：3.练读下面的绕口令：天上七颗星，树上七只鹰，梁上七个钉，台上七盏灯。拿扇扇了灯，用手拔了钉，举枪打了鹰，乌云盖了星。,五、声调训练1.按普通话四声的调值念下面的音节。一姨乙艺yyyy辉回毁惠huhuhuhu风冯讽奉fngfngfngfng飞肥匪费fifififi通同桶痛tngtngtngtng,迂于雨遇yyyy讴偶藕怄uuuu2.双音节对比训练。阴平+阴平：交通出发波涛鲜花阴平+阳平：奔流蹉跎观察生活阴平+上声：书法山谷终点倾吐阴平+去声：听众膝盖欢乐机智,阳平+阴平：长期迎接明天研究阳平+阳平：岩石儿童从容国旗阳平+上声：雄伟没有即使营养阳平+去声：回忆于是难道文化去声+阴平：汽车大约健康信息去声+阳平：化学调查住房事宜去声+上声：具有袖口跳舞后悔,3.按阴阳上去的顺序念语句（上声按变调念半上）。中华有志zhnghuyuzh坚持改进jinchgijn中华伟大zhnghuwid千锤百炼qinchubilin光明磊落gungmnglilu花红柳绿huhnglil,4.按去上阳阴的顺序念语句（上声按变调念半上）。破釜沉舟pfchnzhu调虎离山diohlshn弄巧成拙nngqiochngzhu信以为真xnywizhn妙手回春mioshuhuchn异口同声ykutngshng,六、音变训练1.读准带“一、不”的双音节词语：,2.重叠形容词练习：早早儿慢慢儿偷偷儿狠狠儿紧紧儿胖胖儿稳稳儿悄悄儿怯生生汗津津红通通喜洋洋文绉绉酸溜溜笑吟吟白茫茫干干净净整整齐齐规规矩矩稳稳当当严严实实迷迷糊糊,3.读准带轻声字的双音节词语：,4.读准带儿化韵的双音节词语：,5.练习：进了门儿，倒杯水儿，喝了两口运运气儿。顺手拿起小唱本儿，唱了一曲儿又一曲儿，练完嗓子练嘴皮儿。绕口令儿，练字音儿，还有单弦牌子曲儿，小快板儿，大鼓词儿，越说越唱越带劲儿。,综