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哈尔滨市2019-2020年度八年级下学期期中考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列说法不正确的一项是( )A从短语结构类型上判断,热爱祖国、安排任务、看到长城、喷出火焰、出现故障是同一类型的短语。B海底两万里中尼摩船长的潜水艇从太平洋出发,途径澳大利亚珊瑚海,在游历了印度洋、地中海、大西洋等海域后到达南极。C卖油翁选自资治通鉴,作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,南宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。D驿路梨花通过记叙云南哀牢山中路边的一个小茅屋的故事,生动地体现了雷锋精神在少数民族地区生根、开花,不断传递的动人情景,歌颂了社会主义人们相互关怀的崇高道德风尚。2 . 下列句子没有语病的一项是:A通过广泛的阅读,使我的文化品位大大提高。B他崇高的精神品质,时常浮现在我的脑海里。C春天的天水是个美丽的季节。D在节能环保型的社会里,人们的低碳意识正在进一步增强。3 . 下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )A“天舟一号”像一支离弦之箭,气冲斗牛,直上云天,与“天宫二号”成功对接。B在新书签售会上,他见到了仰慕已久的老作家,一时间竟激动得语无伦次。C她那扑朔迷离的眼神使得大家认为她就是始作俑者。D从未见过开得这样盛的藤萝,在一片辉煌的淡紫色中,我忍俊不禁地笑了。二、字词书写4 . 根据拼音写汉字hi(_)人听闻迫不j(_)待zh(_)蓄三、现代文阅读阅读人类水资源现状一文,完成下面小题。水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件,是人们生活不可替代的重要资源,是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素,具有许多其他资源所没有的、独特的性能和多重的使用功能,是工农业生产重要资源。工业生产中,水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。农业用水占了全球使用量的73%,这里主要指灌溉用水。全球有水139万亿立方米,其中97.3%是咸水。2.7%的淡水中又有69%以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用,有直接经济效益。水的数量虽在一定时期内是保持平衡的,但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。目前,世界上早已有出现了水危机的国家如埃塞俄比亚。联合国已发出警告:“水将成为一种严重的社会危机。”水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。现在世界上约23的国家都不同程度地反映出水的危机。我国是一个水资源十分短缺的国家,人均水资源量仅占世界平均水平的1/4,尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右,但地区分布十分不均,有八成分布在南方,而南方耕地只占全国耕地面积的13左右。水土资源不相匹配,生态环境相对脆弱。我国地域广阔,南北跨度极大,远距离调水的难度可想而知。因此,总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2300立方米,到2030年人口高峰将达到16亿,人均水资源占有量为1700立方米,将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米,城市缺水60亿立方米。全国年排放废污水总量近600亿吨,其中80%未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中,有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。供需失衡的结果,一是国民经济用水挤占生态环境用水,二是城市与工业用水挤占农业用水。目前,北方水资源开发程度已超过50%,导致河道断流和湖泊萎缩;南方水网地区污水超标排放,造成水体污染;西北干旱区大量挤占生态用水,荒漠化趋势蔓延;西南山丘区坡陡田高水低,水资源开发利用工程艰巨。从全国看,水资源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足。5 . 这篇说明文的说明内容是_,说明顺序是_。6 . 第段“现在世界上约23的国家都不同程度地反映出水的危机”一句中的“约”一词能否删去,为什么?7 . 第段中划线句子主要运用了哪种说明方法?有什么作用?8 . 阅读第段,简要分析我国水资源十分短缺的原因。阅读尘埃深处是繁花一文,完成小题。尘埃深处是繁花那天交完班,我刚从一间病房走出来,就看见候诊区坐着一位白皙如莲的女子:姣好的面容,优雅得体的举止,她正在回答医生的问话。我走过去的时候,再次被她的美吸引,于是我多看了一眼正好她也回过头看我,她的双眸澄澈纯净,如一汪清泉。做了相关检查,我知晚了她叫乔雅。她住进了VIP病房,她说常常失眠,有时候头晕,天旋地转。输液的时候,她躺在病床上,一边撒娇一边和母亲说笑。中午时分,父亲来送饭,一家人在病房里共进午餐,吃穿用度尽显阔绰。病房里的很多病人,都是面色苍白,一副病快快的神态,而她却不同,除了输液的时候睡着,但凡醒的时候,神采奕奕,妆容精致。爱嚼舌根的同事说,她命好,人长得漂亮,家世背景又好,语气里带着羡慕和嫉妒。谁说不是呢,她的确是个完美的公主。我后来知道了她的隐私:她是某艺术学院的一名优秀的钢琴老师,是学生心中的女神。科里的护士姐妹们越发羡慕嫉妒。我每逢进病房看见她,内心除了被她周身散发的气质吸引外,更多的是嫉妒:她有姣好的面容、婀娜的身姿、很好的工作、富裕的家庭、爱她的父母一个女孩子该有的她都有了,而我除了自卑什么也没有。我每每想到这些,心绪难平。一天,我夜班巡房:大概十二点了,她的病房里还亮着灯,我推门进去,眼前的情景让我大吃一惊。乔雅坐在床沿上,手里拿着一个假肢正往墙角放,她右膝盖之下是空的!看见我一脸的震惊,她下意识地用被子盖住自己,冲我笑笑。我尴尬地不知说什么好,竞呆呆地站在那里。这是乔雅先说话,打破了僵局,“吓着你了吧,平时我不住病房,除了主管医生,没人知道我的秘密,明天要做一项检查,我怕来不及,就住在医院里,竞被你看见了。”她说完还是笑着,反而是我像做错事的孩子。我胡乱说了几句赶紧出来,内心汹涌澎湃,更多的是怜惜。怎么会这样呢?她明明是个完美无瑕的公主。我望向窗外,黑暗中,一切都在夜幕中静谧安睡,唯有天边那一丝光亮,是一颗星在乌云后,若隐若现。心里惦记着她,我竟不知不觉又来到她的病房。她问我,能不能陪她聊一会儿。与其说是聊天,不如说是她为我刚才的震惊做一些解释,她说很少有人知道有关她假肢的秘密。她从三岁开始学跳舞,成为舞蹈家是她最执著的梦想。可是上初中后,一次意外触电,右腿从膝盖下被截肢。那年才十三岁的她,承受不了这么大的打击,几次自杀,几次都死里逃生。最后一次,她偷喝了家里的杀虫药,幸好被父母发现,及时送到医院,出院后落下了手抖的毛病。后来父母多方打听,找到一位医术高明的老中医,说明病情后,老中医什么都没说,只是揭开自己的白大褂,她看见,他只有一条腿!他说:“人活着,不是靠双腿,靠的是一颗完整的心。我只有一条腿活得好好的,你还比我多半条腿呢,怕什么?你还可以有梦想去实现啊。”从那以后,她便常常去老中医那里,不只是看病,更是疗心再后来她就成了现在的自己。说完,她淡淡地笑笑,而我似乎看见另外一个不一样的她,在我眼前诉说别人的故事。是啊,如果不是偶然看见,在我心里、眼里,她依旧是那个只会撒娇、文静漂亮的公主。而此刻,我似乎看见那些她曾经的遭遇和磨难,凝聚成一股钢铁般的力量,让她坚强,让她更加绽放。她睡着了,脸上满是笑意。我悄悄退出房间;走在走廊的尽头,心绪难平。窗外,天遗有一颗星,异常耀眼,像眼睛,注视着大地,带给深沉无助的黑夜一方光亮,也给黑夜里迷路的人们一抹希望。慢慢地,我看见天边泛起了鱼肚白,黎明来了。那一刻,我内心的迷茫也似晋慢慢退却,一点点被一束光照亮,那些难以启齿的磨难和曾经以为的绝望,慢慢变成了希冀。是的,繁华尽头有悲凉,尘埃深处是繁花。9 . 选出下列说法中有误的一项( )A选文第段和第段写到“心绪难平”,前者写“我”的不满,设下悬念;后者写“我的释然,照应上文,解开悬念。B“我”是文中线索人物,以“我”的见闻感受贯穿全文始终,第一人称的运用能够增强文章的亲切感、真实感。C选文第段老中医说“人活着,不是靠双腿,靠的是一颗完整的心”的意思是人活着不怕肢体的残缺,靠的是心灵的完美。D结尾第11段“是的,繁华尽头有悲凉,尘埃深处是繁花”与标题相呼应,结构严谨。“是的”意在强调,引发共鸣。10 . 选文以“尘埃深处是繁花”为题,有什么作用?11 . 选文第段极力写乔雅的美、父母的疼爱和家境阔绰,有什么用意?12 . 请结合文章中心,联系自己的生活实际,谈谈你的感悟。(80字以内)四、文言文阅读阅读下面的文字,回答下列小题。河中石兽纪昀沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木柿,岂能为暴涨携之去? 乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎? ”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?13 . 解释下列句子中加点的词。(1) 山门圮于河(_) (2) 湮于沙上(_)(3) 如是再啮(_)14 . 下面句中的“之”用法不同的一项是( )A闻之笑曰B当求之于上流C一老河兵闻之D其反激之力15 . 用现代汉语翻译下面句子。(1)是非木柿,岂能为暴涨携之去?译文:_(2)如其言,果得于数里外。译文:_16 . 联系原文,用自己的话说说“但知其一,不知其二”中“其一” “其二”的具体内容。五、句子默写17 . 用诗文原句把摘录的内容填写完整。(1)返景入深林,_。(王维鹿柴)(2)_,落花时节又逢君。(_)江南逢李龟年)(3)晴空一鹤排云上,_。(刘禹锡秋词)(4)君问归期未有期,_。(李商隐夜雨寄北)(5)非淡泊无以明志,_。(诸葛亮在诫子书)(6)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,_,一个有益于人民的人。(7)古今名家的“风”各具情态,“_”,王湾次北固山下中的风扬起了船帆,彰显了风的力量;“_”谭嗣同潼关 中的“风”吹走了蹄声,显出孤城的辽远;“吹面不寒杨柳风,不错的,_ ”,朱自清春中的“风” 如一位母亲,温柔如水。六、课外阅读曹冲智救库吏时军国多事,用刑严重。太祖马鞍在库,而为鼠所啮。库吏惧必死,议欲面缚首罪,犹惧不免。冲谓曰:“待三日中,然后自归。”冲于是以刀穿单衣,如鼠啮者,谬为失意,貌有愁色。太祖问之,冲对曰:“世俗以为鼠啮衣者,其主不吉。今单衣见啮,是以忧戚。太祖曰:“此妄言耳,无所苦也。”俄而库吏以啮鞍闻,太祖笑曰:“衣在侧,尚啮,况鞍县柱乎?”一无所问。(注释)太祖;指曹操。啮:咬。面缚首罪:把自己捆绑起来,当面(向曹操)自首请罪。自归:自首。谬为失意:谎称内心有不快活的事。县:通“悬”。18 . 选出下列句中加点词意思不相同的一项( )A而为鼠所啮为人谋而不忠乎学而B冲于是以刀穿单衣以刀劈狼首狼C如鼠啮者而两狼之并驱如故狼D俄而库吏以啮鞍闻俄而雪骤咏雪19 . 选出给文中画波浪线的句子断句正确的一项( )A世俗以为鼠/啮衣者/其主不吉/今单衣见啮/是以忧戚B世俗以为/鼠啮衣者/其主不吉/今单衣见/啮是以忧戚C世俗以为鼠啮衣者/其主不吉/今单衣见啮/是以忧戚D世俗以为鼠啮衣者/其主不吉/今单衣见啮是/以忧戚20 . 将文中画直线的句子翻译成现代汉语。俄而库吏以啮鞍闻。21 . 从短文中你能够读出曹冲是一个怎样的人?七、诗歌鉴赏春晚宋左纬池上柳依依,柳边人掩扉。蝶随花片落,燕拂水纹飞。试数交游看,方惊笑语稀。一年春又尽,倚杖对斜晖。(注释)交游:朋友。22 . 诗歌前四句哪些景物构成了晚春图景?23 . 本诗结尾含蓄蕴藉,请对“一年春又尽,倚杖对斜晖”作赏析。八、名著阅读(二)名著阅读24 . 下面关于朝花夕拾表述不正确的两项是( )( )A朝花夕拾是鲁迅先生所作的回忆散文集,共 10 篇。B朝花夕拾中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会,看戏等情节的回忆,如无常琐记。C鲁迅在二十四孝图里,针对“卧冰求鲤,老莱娱亲、郭巨埋儿”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。D“在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。”这句话中的“他”是寿镜吾先生。E范爱农记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段。25 . 下面文字节选自潘旭澜朝花夕拾的艺术一文。请你结合作品中有关“阿长”的具体内容谈谈对这段话的理解。朝花夕拾中的阿长,使我想起中国史传文学中“不虚美”“不隐恶”的主张。我认为,
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