人教版2019版中考语文试题B卷

人教版2019版中考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）习近平同志在庆祝中华人民共和国成立70年讲话中指出：“中华人民共和国成立这一伟大事件，彻底改变了近代以后100多年中国积贫积弱、受人的悲惨命运，中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路。”白求思同志为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党，不远万里，来到中国。但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然人间。A欺凌派遣莅临B欺负派遣降临C欺侮差遣降临D欺凌差遣莅临2 . 选出对下列名著有关内容的表述不正确的两项。A汤姆是个调皮的孩子，他和同父异母的弟弟一起接受姨妈波莉的监护。他总是能想出各种各样的恶作剧，让姨妈波莉无可无奈何，而他总也能想尽办法来躲避惩罚。B观音菩萨派如来去东土寻一个取经人，来西天取经，劝化众生。观音点化陈玄奘去西天求取真经。唐太宗认玄奘做御弟，赐号三藏。C在火焰山悟空欲求铁扇公主芭蕉扇扇灭火焰。铁扇公主恼恨孙悟空把她的孩子送往珞珈山做童子，不肯借。悟空与铁扇公主、牛魔王斗智斗法，终于借玉帝之手扑灭了大火。D教室旁边新开张一家电器商店，吵得同学们无法学习。大家委托学生会干部黄侃去解决，黄侃敷衍了事。贾里一气之下，拔了商店老板自行车的气门芯。E. 最佳男生竞选开始了，贾里默默地转身离开会场，这时广播喇叭里传来校长的声音，他宣布关闭商店，并表示贾里可以参加竞选。同学们欢呼起来。3 . 下列各句有语病的一项是（ ）A母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。B这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡。C那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。D井房的经历使我求知的欲望情不自禁。4 . 下列词语中，加点的字注音全正确的一组是（ ）A殉职（xn）啜泣（cu）狭隘（i）B佩服（pi）热忱（chn）嘶哑（s）C坍塌（tn）纯粹（cu）瞬间（sn）D慷慨（kn）滑稽（j）禁锢（）5 . 下列各组成语中，书写正确的一项是（ ）(2分)A戛然而止梦寐以求B萧然起敬相形见拙C苦心孤旨粗制烂造D巧夺天攻义愤填鹰二、现代文阅读阅读短文，完成下面小题。读永恒的书人类所创造的精神财富是通过各种物质形式保存的，其中最重要的一种形式就是文字。因而，在我们日常的精神活动中，读书便占据着很大的比重。一般而言，我们很难想像一个关注精神生活的人会对书籍毫无兴趣。“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”高尔基说的这句话，非常贴切地表明了这一点。然而，古今中外的书不计其数，该读哪些书呢?从精神生活的角度出发，我们也许可以极粗略地把天下的书分为三大类。一是完全不可读的书，这种书只是外表像书罢了，实际上是毫无价值的印刷垃圾，不能提供任何精神的启示、艺术的欣赏或有用的知识。在今日的市场上，这种以书的面目出现的假冒伪劣产品比比皆是。二是可读可不读的书，这种书读了也许不无益处，但不读却肯定不会造成重大损失和遗憾。世上的书大多属于此类。我把那些专业书籍也列入此类，因为它们只对有关专业人员才可能是必读书，对于其他人却是不必读的书，至多是可读可不读的书。三是必读的书。这类书每一个关心人类精神历程和自身生命意义的人都应该读，不读便会是一种欠缺和遗撼。应该说，这第三类书在书籍的总量中只占极少数，但绝对量仍然非常大。它们实际上是指人类文化宝库中的那些不朽之作，即所谓经典名著。这些伟大作品不可按学科归类，不论它们是文学作品还是理论著作，都必定表现了人类精神某些永恒的内涵，因而具有永恒的价值。在此意义上，我称它们为永恒的书。要确定这类书的范围是一件难事，事实上不同的人就此开出的书单一定有相当的出入。不过只要开书单的人确实有眼光，就必定都会选中一些最基本的好书。例如，他们决不会遗漏掉论语、史记、红楼梦这样的书，柏拉图、莎士比亚、托尔斯泰这类作家的著作。在我看来，真正重要的倒不在于你读了多少名著，古今中外的名著是否全读了，而在于要有一个信念，那便是非最好的书不读。有了这样的信念，即使你读了许多并非最好的书，你仍然会逐渐找到那些真正属于你自己的最好的书，并且成为它们的知音。事实上，对于一个具有独特个性的追求的人来说，他的必读书的书单绝非照抄别人的，而是在他自己阅读的过程中形成的，这个书单本身也体现着他的个性。正像罗曼?罗兰在谈到他所喜欢的音乐大师时说的：“现在我有我的贝多芬了，犹如已经有了我的莫扎特一样，一个人对他所喜爱的历史人物都应该这样做。”费尔巴哈说，人就是他所吃的东西。至少就精神食物而言，这句话是对的。从一个人的读物大致可以判断他的精神品位。一个在阅读和深思中与古今哲人文豪倾心交谈的人，与一个只读明星轶闻和凶杀故事的人，他们当然有着完全不同的内心世界。天下好书之多，一辈子也读不完，我们岂能把只有一次的生命浪费在读无聊的东西上。（作者：周同平）6 . 第段画线的句子意在说明 。7 . 作者认为什么样的书才是永恒的书?8 . 第段“人就是他所吃的东西”的含义是什么?9 . 纵观全文，作者对读书提出了那些建议?10 . 好作品往往会在我们心中留下深刻、美好的记忆。请写出你读过的一本好书的书名或一篇好文章的篇名(课内外均可)，并谈谈你从中获得的思想启迪。阅读下面文章，完成后面小题再笨一点多好啊刘正权领完成绩报告单，就算告别小学生活了，江小兰把课桌上的课程表又一次清扫了一遍，点点滴滴的日子就从课桌缝隙里清扫出来。可惜，没有一次能够清扫出让她觉得开心的事儿。作为一名学生，值得开心的事儿莫过于得到老师的表扬了。记忆中，老师从没表扬过江小兰。老师不是一个吝啬的人，她表扬起学习委员陈小丽来，像电视上韦小宝说的，有如滔滔江水连绵不绝；表扬起班长王小成来，也像黄河决堤一样一发而不可收。唯独一看见江小兰，她的双唇就立马抿成了一道缝，比电焊焊得还死的一道缝。就因为江小兰在全班最不引人注目吗？要知道，班上最调皮捣蛋的苟小志都得到过老师表扬。苟小志经常旷课。那天，严格地说，老师正在批评苟小志呢，老师批评人很有水平，老师是这样说的：“有个别同学，我基本上只把他当做我们班上的一个影子，希望同学们不要被这个影子的行为干扰了学习。”不言而喻，这个影子是指苟小志。老师说这番话时，苟小志把头低下扎进抽屉里半天了。偏偏有人在教室门外咳嗽了一声，居然是退休的老校长。老师赶紧小跑了出去，影子同学苟小志才瞅准这个机会探出头来喘了口长气。老师再次进来时，眼里暖和得像三月的风，语气轻柔得像四月的雨。老师说：“建议大家先给我们班上的一个同学来一点掌声好不好？热烈点！”掌声就在老师带动下很热烈地响起来了。“哪个同学应该得到这掌声呢？”老师故意把同学们的胃口吊起来。同学们把目光先是投向王小成，老师摇了摇头；同学们又把脑袋歪向了陈小丽，老师摆了摆手。大伙都茫然了，伸长脖子看老师，老师的脸笑得像朵迎春花，一步步走近苟小志。是影子？不要说大伙儿不相信，连江小兰也不能接受这个现实，就是轮流坐庄，这会儿也轮不到表扬他苟小志啊，自己好歹比他要安分守己吧！还真是苟小志！苟小志旷课在校舍区闲逛，捡到一串钥匙，交给了校舍区管理员，那钥匙无巧不巧正好是退休的老校长的。校长顺藤摸瓜，找到了苟小志所在的班级。影子一下子真真实实被表扬了一回，他本来埋在抽屉里的头，这回像亚洲雄风中唱的，仰成了高昂的山。这座山，就成了江小兰一直没能逾越过去的屏障。人家苟小志都得过表扬了，江小兰却一直与表扬无缘。小学里最后一次表扬就要在今天画上句号了！江小兰支起了耳朵，江小兰之所以敢支起耳朵是因为今年的表扬换了模式，有新三好奖，有好干部奖，还有进步奖，彻底改变了以往只凭成绩发奖状的定式，能得奖状，岂不就是一种表扬？新三好奖江小兰不敢奢望，好干部奖江小兰也不妄想，进步奖总该可以觊觎一下吧！要知道，江小兰从成绩倒数第五跃进了中游了呢。进步奖偏偏只有四名。期中考试比江小兰排名靠后的四个同学都拿到了奖状，她们没跃进中游。但倒数名次过了前十名。只有江小兰，两手空空的，脑子里也一片空空的。唧唧喳喳的笑声一串串钻进江小兰的耳朵，笨鸟先飞，人家还真就飞到自己前面领到奖了。下课铃响了，大伙陆陆续续飞了出去，只有江小兰，还在课桌前盯着课程表发呆。老师要锁教室门了，走过来，望一眼江小兰说：“毕业典礼结束了，你还在发什么呆啊？”江小兰眼圈红红地站起来说：“老师，我要再笨一点该多好啊！”想要自己再笨一点？老师生气了，“咋就教出这么个呆学生来？”（有删改）11 . 根据故事情节，将下面内容补充完整。清扫课程表，江小兰不开心，_，江小兰失落，_，江小兰羡慕，_没有得到进步奖。12 . 下面这句话在文中有多处照应，请找出一处摘录在下面。影子同学苟小志才瞅准这个机会探出头来喘了口长气。13 . 放学后，江小兰为什么盯着课程表发呆？14 . 从修辞的角度赏析下列句子的表达效果。（1）唯独一看见江小兰，她的双唇就立马抿成了一道缝，比电焊焊得还死的一道缝。（2）老师再次进来时，眼里暖和得像三月的风，语气轻柔得像四月的雨。15 . 如果请你开导江小兰，你会对她说些什么？阅读下面的文字据美国斯坦福大学研究员，世界级人工智能专家维威克沃德瓦推断，到2036年，机器人和人工智能将“淘汰”所有人类工人。世界经济论坛发布的报告也显示，提高自动化程度和在劳动力队伍中引入人工智能，在未来5年，将使15个主要经济体失去710万个就业岗位。那么，机器人和人工智能是怎样一步步入侵人类职业的？机器人和人工智能从高度操作化的工作开始入侵。根据牛津大学提供的数据，以下职业被取代的概率均为9026以上：收银员、信贷员、农民、导购、快递员等。这些操作类工作通常可以量产和规模化，容易复制，而且不太复杂。它们是人工智能最为青睐的。索引类工作虽然比操作类的工作更难替代，但是其中某些领域开始沦陷。例如，医师、裁判、记者、财务人员、翻译等，这些职业多为标准化工作程序，不涉及或很少涉及情感、价值判断和较少出现例外情况的职业。创新能力是人类智力皇冠上的明珠，从人类的感情上来说，最不能接受的就是这种能力受到威胁。事实上，机器人可以学习创新，而且速度惊人。同时，人工智能本身就是模仿人类。因此，从理论上说，人类可以做到的，人类的终极产品也可以做到，这就是说，创新类工作最后也会被（甲），只是时间稍晚。面对如此优秀的机器人，人类开始采取一种心理策略：认同，即把他们当作我们的一员，（乙）是我们自己。不过，虽然认同可以使我们心理上获得平衡，但是竞争仍然会撕下温情的面纱，我们无法回避职业和生存上遇到的困境。人成为不可替代的人自己，也许才是正确的方向。16 . 根据文意填空。机器人和人工智能入侵人类职业的顺序是：操作类工作17 . 依次填人文中甲、乙两处横线上的词语，最恰当的一项是（ ）A侵蚀甚至B侵蚀或者C挑战或者D挑战甚至18 . （小题3）请依据文本，说说我们应怎样面对机器人和人工智能的步步入侵。三、对比阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（选自资治通鉴）（乙）盖汝好学，在家足可读书作文，讲明义理，不待远离膝下，千里从师。汝既不能如此，即是自不好学，已无可望之理。然今遣汝者，恐汝在家汩于俗务，不得专意。又父子之间，不欲昼夜督责。及无朋友闻见，故令汝一行。汝若到彼，能奋然勇为，力改故习，一味勤谨，则吾犹可望。不然，则徒劳费。只与在家一般，他日归来，又只是伎俩人物，不知汝将何面目。归见父母亲戚乡党故旧耶？念之！念之！“夙兴夜寐，无忝尔所生！”在此一行，千万努力。（选自朱熹与长子受之）（注）义理：指讲求经义、探究名理的学问。膝下：这里指父母。汩：搅乱，扰乱。伎俩：原指不正当的手段，这里是不务正业的意思。乡党：家乡的人。无忝：不要辱没。忝：辱。19 . 解释下列句中加点的词。（1）蒙辞以军中多务（_）（2）及鲁肃过寻阳（_）（3）然今遣汝者（_）（4）力改故习（_）20 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！（2）盖汝好学，在家足可读书作文，讲明义理。21 . （甲）文中孙权劝导吕蒙要学习的理由是什么？（乙）文中朱熹让儿子离家求学的原因是什么？（甲）_（乙）_22 . 从写作目的看（甲）（乙）两文有着怎样的共同点？从写法上看又有何不同？写作目的：_写法上：（甲）_（乙）_四、句子默写23 . 经典诗文默写（1）_，铜雀春深锁二乔。 (杜牧 赤壁)（2）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，_。(文天祥过零丁洋)（3）_，西北望，射天狼。 (苏轼 江城子 密州出猎）（4）无言独上西楼，月如钩，_。 (李煜相见欢)（5）_，长夜沾湿何由彻。(杜甫 茅屋为秋风所破歌)（6）是非木柿，_? (纪昀河中石兽)（7）故天将降大任于是人也，必先_，劳其筋骨 (生于忧患，死安乐)（8）春天，_，嫩柳枝折断有奇异的芬芳。(戴望舒我用残损的手掌)（9）春天像健壮的青年，_，领着我们上前去。(朱自清春)（10）_，一切都将会过去。 (普希金假如生活欺骗了你)五、语言表达24 . （河北省秦皇岛市台营学区20162017学年度第一学期期中质量检测九年级语文试卷）仿照下面两个比喻的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。答：_六、材料作文25 . 任选一