初三物理-第十三章-内能-第二节-内能(含解析)

初三物理-第十三章-内能-第二节-内能（含解析）一、单选题1.下列关于能量的说法中，正确的是（） A.具有能量越多的物体，对外做功也一定越大B.外界对物体做功，物体的温度一定升高C.一个物体可以既具有机械能的同时，又具有大量的内能D.流动的河水在没有推动任何物体做功时，不具有能量2.关于温度、内能、热量三者之间的关系，下列说法正确的是 ( ) A.温度高的物体，内能一定大B.物体温度升高，一定吸收了热量C.物体吸收了热量，温度一定升高D.物体温度升高，内能一定增加3.下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是（ ） A.物体温度升高，一定吸收了热量B.物体放出热量时，温度一定降低C.物体温度升高，内能一定增加D.物体内能增加时，温度一定升高4.下列有关热和能的说法中正确的是（ ） A.物体的内能增大，一定是从外界吸收了热量B.发生热传递的物体间一定存在温度差C.燃料燃烧释放的热量越多，燃料的热值越大D.热机做的有用功越多，热机效率越大5.下列事例中，通过做功的途径改变物体内能的是（） A.把饮料放入冰箱，饮料温度会降低B.把酒精涂在手上，手会感觉到冰凉C.在太阳光的照射下，路面温度升高D.给自行车打气，打气筒壁会发热二、多选题6.下列说法正确的是（ ） A.在汽油机的压缩冲程中，机械能转化为内能B.我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多C.用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量D.把零下10的冰块放在0的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增加7.下列事例中，属于热传递改变物体内能的是（） A.用锯片锯木头，锯片发热B.盆里的凉水在阳光照射下，温度逐渐升高C.把烧红的工件放在冷水中，工件温度降低D.冬天，两手互相来回搓动，手会感到暖和8.下列说法中正确的是（ ） A.一桶水的比热容和一杯水的比热容相同B.摩托车上的热机工作时提供动力的是做功冲程C.阳光射入房间内看到尘土飞扬，可以说明分子做无规则运动D.用锯条锯木板时锯条发热，锯条的内能增加，木板的内能减少9.下列有关热和能的说法中正确的是（ ） A.物体内能增大，一定从外界吸收热量B.汽油机在做功冲程中把内能转化为机械能C.物体的温度越高，分子无规则运动越剧烈D.燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多10.下列关于热现象的说法中正确的是（ ） A.火箭使用液态氢作燃料，是因为液态氢含有的热量多B.0的水变成0的冰，温度不变，内能不变C.在汽油机的压缩冲程中，机械能转化为内能D.集中供暖采用热水循环，是利用了水的比热容较大的性质11.关于图所示的四个热学实验，下列说法中正确的是（ ） A.抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，是由于空气密度较大，对流造成的B.试管内的水蒸气将橡胶塞推出，水蒸气对塞子做功，内能转化为橡胶塞的机械能C.缓慢向上提拉与水面接触的玻璃板，在玻璃板离开水面前，弹簧测力计示数变大，是由于分子间存在引力D.金属管装有少量酒精，迅速拉动缠在金属管外的皮绳，可使管内的酒精温度升高三、填空题12.冬天我们经常将两只手相互搓搓使手感到暖和，这是利用_的方法使手的内能增加的；用热水袋使身体变暖，是利用_的方法使人身体的内能增加的冬天人们常用的一种电热暖手宝，其内部液体通常采用水，这是利用水的_大的属性，使保暖时间更长为了使用时更加安全，它的内部采用了双重温控保护开关，两个温控开关应是_（选填“串”或“并”）联起来使用的 13.“神舟号”系列飞船完成各项实验任务后返回大气层，飞船外壳与空气摩擦温度不断升高，这是通过_（填“做功”或“热传递”）方式改变飞船的内能 14.冬天孩子们围着火炉取暖，这是利用_的方式获取内能；而远离火炉的孩子同时还要靠双手反复摩擦让手感到温暖，这是利用_的方式增加了手的内能（以上两空选填“做功”或“热传递”） 15.生活处处有物理，细心观察皆学问：移动电话（手机）就是利用_来实现声音信息传递的；电视屏幕上容易“沾”上灰尘，是因为屏幕上带有_；汽车轮胎的表面制成凸凹的花纹就是为了_；冬天手冷时双手相互搓搓就会感到暖一些，这是通过_的方式增加了内能 16.行驶中的汽车在紧急刹车时，刹车片会发烫，这是通过_的方式增加物体内能的若汽车行驶过程中消耗汽油2kg，则这些汽油完全燃烧能放出_J的热量（汽油热值4.6107J/kg） 17.夏天人们用电热驱蚊器灭蚊，把蚊香片放在通电的驱蚊发热板上，电热驱蚊器工作时将电能转化为_；蚊香片的温度升高，这是通过_方式改变蚊香片内能的 四、解答题18.如图所示，在大口厚玻璃瓶内装入少量的水，塞紧塞子后，用气筒向瓶内打气时，当塞子跳起时，看到瓶口有“白雾”出现，但“白雾”又很快消失了，请你解释“白雾”的形成原因，以及塞子跳起时的能量转化与四冲程汽油机的哪个冲程的能量转化情况相同。19.在严寒的冬天，当觉得自己的手很冷时，常常会做以下两个动作：（1）用嘴对手心呵气；（2）把两只手合起来，反复摩擦。试说明这样做的道理。 五、实验探究题20.根据如图所示的实验图，在下面的空格处填入相应的内容 （1）图1：滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散的快，说明：_ （2）图2：迅速压缩活塞，棉花燃烧，这是通过_方式增大内能的，其中的能量转换是_ （3）图3：实验现象说明分子之间存在着_ （4）图4：验电器的原理是：_ （5）图5所示电路，导线A的一端固定连接在铅笔芯上，当导线B的一端在铅笔芯上向左移动时，灯泡会变_，这个实验说明铅笔芯是_（选填“导体”或“绝缘体”） 六、综合题21.“热”在物理中有“温度”“内能”和“热量”的意义，请指出下列“热”字的含义 （1）摩擦生热的“热”是指_ （2）今天天气真热的“热”是指_ （3）晶体熔化要吸热的“热”是指_ 22.一个质量为250g的钢刀，加热到560C，然后在空气中自然冷却，此时室温为20【c钢=0.46103J/（kg），不计热量损失】 （1）钢刀在冷却过程中是通过_方式_（“增加”或“减少”）内能的 （2）这把钢刀在冷却过程中放出多少热量？ 23.根据所学知识完成填空： （1）在物理学中，“热”有热量、内能、温度等含义，请写出下面几种情形中“热”字的含义:这盆水很热:_。物体吸热升温:_。摩擦生热:_。 （2）如图所示，用气简向装有少量水的瓶里打气，当瓶塞从瓶口跳出时，看到瓶中出现了白雾。根据这一现象回答下列问题。问题: 塞了冲出瓶口后为什么继续向前运动? 回答:_问题: 塞子被推出的过程中，能最是如何转化的? 回答:_提出一个与物态变化有关的问题并回答。问题：_回答：_ 答案解析部分一、单选题1.【答案】C 【考点】物体内能的改变 【解析】【解答】A、具有能量越多的物体，对外做功不一定越大，如静止在高处的石块具有重力势能，但还未做功，故A错误；B、外界对物体做功，也可能表现为物体位置的改变，物体的温度不一定升高，故B错误；C、机械能和内能是两种不同形式的能量一个物体可以既具有机械能的同时，又具有大量的内能，故C正确；D、流动的河水具有动能，与它有没有推动物体做功没有关系，故D错误。故选C。【分析】（1）物体做功越多，说明具有的能量越大，但具有的能量大，做功不一定多；（2）物体由于运动而具有的能，叫动能；物体内部所有分子无规则运动的动能与分子势能的总和叫内能。2.【答案】D 【考点】温度、热量与内能的关系 【解析】【分析】要解答本题需掌握温度、内能与热量三者之间的关系以及晶体在熔化过程中，虽然吸热，但温度保持不变A、温度是影响内能大小的一个因素，但不是唯一因素，所以温度高的物体内能不一定大故A不正确；B、改变物体内能的方法有两种：做功和热传递，且二者是等效的，所以物体温度升高不一定是吸收了热量故B不正确；C、物体吸收热量内能增加，但温度不一定升高，比如：晶体在熔化过程中虽然吸热，但温度保持不变故C不正确；D、物体温度升高，分子运动加剧，分子动能增加，分子动能和分子势能总和为物体内能故D正确；故选D【点评】本题考查的是学生对影响物体内能大小的因素的理解以及内能、温度与热量三者之间的关系的掌握，是中考的热点3.【答案】C 【考点】温度、热量与内能的关系 【解析】【解答】A、物体温度升高，也可能是因为对物体做功，不符合题意B、物体放热时温度可能不变，比如：晶体在凝固过程中放热但温度不变，不符合题意C、同一物体分子个数是一定的，当温度升高时，分子的热运动越剧烈，则分子的动能就越大，从而物体的内能增加，符合题意D、物体内能增加，温度不一定升高，比如：晶体在熔化过程，吸热，内能增加但温度不变，不符合题意故选C【分析】（1)一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关（2)物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化（3)改变物体内能的两种方式：做功和热传递要正确理解温度、热量与内能的关系解决问题的诀窍是：物体吸热或温度升高，内能一定增大；但物体的内能增大，不一定是由物体吸热或温度升高引起的4.【答案】B 【考点】温度、热量与内能的关系，物体内能的改变，燃料的热值，热机的效率 【解析】【解答】解：A、物体内能增大，可能是从外界吸收了热量也可能是外界对物体做了功，故C错误；B、发生热传递的物体间一定存在温度差，此时内能是从高温物体转移到低温物体的，故B正确；C、热值是燃料的特性，与放出热量的多少无关，故C错误；D、热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比；当热机做一定的有用功，消耗的燃料越少，效率一定越高，故D错误故选B【分析】A、做功和热传递都可以改变物体的内能，二者是等效的；B、热传递时内能从高温物体转移向低温物体的；C、1kg某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关；D、热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比5.【答案】D 【考点】做功改变物体内能 【解析】【解答】饮料放入冰箱，饮料放出热量、内能减少、温度降低，是通过热传递改变物体的内能，A不符合题意；把酒精涂在手上，手会感觉到冰凉，是通过热传递改变物体的内能，B不符合题意；在太阳光的照射下，路面温度升高，是通过热传递改变物体的内能，C不符合题意；用气筒给轮胎打气，气筒壁发热，是通过做功途径改变物体内能，D符合题意。二、多选题6.【答案】AD 【考点】熔化与熔化吸热特点，热量的概念，做功改变物体内能，内燃机的四个冲程 【解析】【解答】解： A、压缩冲程的能量转化是内能转化为机械能说法错误，压缩冲程的能量转化是机械能转化为内能，故A正确；B、我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为热汤的温度高，故B错误；C、用锯条锯木板，摩擦生热，机械能转化成内能，锯条的温度升高，是通过做功的方式增加了锯条和木板的内能，故C正确；D、将10的冰块放在冰箱的0保鲜室中，一段时间后，冰块从冰箱中吸收热量，内能一定增加，故D正确故选AD【分析】（1）内燃机的四个冲程中有两个冲程发生能量转化，一是压缩冲程中机械能转化为内能；二是做功冲程中内能转化为机械能；（2）热量是个过程量，区别于状态量，只是在热传递这个过程中才有热量这个物理量，当两物体温差达到相等时，热传递就停止所以只能说某物体吸收了多少热量，放出了多少热量；（3）改变物体内能的方式有做功和热传递，做功是能量转化的过程，热传递是能量转移的过程；（4）物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做内能，内能与物体的温度有关，温度升高，内能增大7.【答案】B,C 【考点】物体内能的改变 【解析】【解答】解：A、用锯片锯木头，锯片发热，是利用做功的方式改变物体内能的，不符合题意；B、盆里的凉水在阳光照射下，温度逐渐升高，该过程中没有能量的转化，故是通过热传递改变内能的，故符合题意；C、把烧红的工件放在冷水中，工件温度降低，该过程中没有能量的转化，故是通过热传递改变内能的，故符合题意；D、双手相互摩擦，手发热，是克服摩擦力做功，摩擦生热机械能转化成内能，属于做功改变内能，不符合题意；故选BC【分析】热传递是能的转移过程，即能量从高温物体向低温物体转移，在此过程中能的形式不发生变化；做功实质是能的转化过程，做功的过程中能量的形式改变了8.【答案】AB 【考点】分子动理论的基本观点，内能的概念，比热容的概念，内燃机的四个冲程 【解析】【解答】解：A、比热容是物质的一种属性，和物体的质量大小无关故A正确； B、摩托车用的是汽油机，它的工作原理是：汽油在气缸内燃烧产生高温高压的燃气，推动活塞做功，为汽油机提供动力它发生在做功冲程故B正确；C、在房间内看到尘土飞扬，是固体小颗粒在运动，不能说明是分子在做无规则运动故C错误；D、用锯条锯木板时，是外力克服摩擦做功，锯条和木板的内能都会增加故D错误故选A、B【分析】此题涉及到的知识点比较多，需要同学们对每一个选项进行认真仔细分析后才能得出正确的答案9.【答案】BC 【考点】分子动理论的基本观点，温度、热量与内能的关系，燃料的热值，内燃机的四个冲程 【解析】【解答】解：A、物体内能增大，可能是从外界吸收热量，也可能是外界物体对它做了功，故A错误； B、汽油机在做功冲程中消耗内能，产生机械能，故是将内能转化为机械能的过程，故B正确；C、物体的温度越高，分子无规则运动越剧烈，故C正确；D、燃料燃烧释放的热量的多少与燃料的质量、热值两个因素有关，故D错误；故选BC【分析】（1）做功和热传递都能改变物体的内能；（2）汽油机在做功冲程中消耗内能，产生机械能；（3）物体内部分子运动的快慢和温度有关；（4）燃料燃烧释放的热量的多少与燃料的质量、热值两个因素有关；10.【答案】CD 【考点】内能的概念，比热容的概念，燃料的热值，内燃机的四个冲程 【解析】【解答】解：A、火箭使用液态氢作燃料，是因为液态氢热值大，故A错误；B、0的水变成0的冰，温度不变，但需要放热，所以内能减小，故B错误；C、汽油机的压缩冲程中能量转化是机械能转化为内能，故C正确；D、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以暖气中用水做传热介质，故D正确故选CD【分析】（1）火箭使用液态氢作燃料，是因为液态氢热值大；（2）内能的大小与物体的质量、温度有关；（3）在内燃机的做功冲程中能量转化是内能转化为机械能，压缩冲程中能量转化是机械能转化为内能；（4）对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多11.【答案】B,C,D 【考点】分子动理论的基本观点，物体内能的改变 【解析】【解答】A. 演示的是气体的扩散现象，抽去玻璃隔板后，于分子在不停地做无规则运动，所以两瓶中的气体逐渐混合，A不符合题意；B. 试管内的水沸腾后，产生大量的水蒸气，水蒸气内能增加，最终水蒸气将橡胶塞推出，水蒸气对塞子做功，内能转化为橡胶塞的机械能，B符合题意；C. 缓慢向上提拉与水面接触的玻璃板，由于分子间存在引力，所以在玻璃板离开水面前，弹簧测力计示数变大，C符合题意；D. 金属管装有少量酒精，迅速拉动缠在金属管外的皮绳，摩擦生热，机械能转化为内能，所以管内的酒精温度升高，D符合题意.故答案为：BCD.【分析】（1）扩散现象表明分子在不停地做无规则运动；（2）做功和热传递都能改变物体的内能，物体对外做功，内能减小，内能转化为机械能；对物体做功，内能增大，机械能转化为内能；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力.三、填空题12.【答案】做功；热传递；比热容；串联 【考点】物体内能的改变，做功改变物体内能，比热容的概念 【解析】【解答】解：两个手摩擦，摩擦生热，将机械能转化为内能，这是通过做功的方法来改变了手的内能，热水袋比人身体的温度高，两者之间存在着温度差，内能就会从温度高的热水袋传递给温度低的身体，从而使身体的内能增加，因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以电热暖手宝内部液体通常采用水；电热暖手宝采用双重温控保护开关，两个开关相互影响的，只有同时闭合才行，故应该是串联.故答案为：做功；热传递；比热容；串联【分析】（1）做功和热传递都增加了手的内能，但结合改变物体内能的方法，可以知道两者的不同对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；（2）为了更安全，电热暖手宝采用双重温控保护开关，只要有一处温度过高就自动切断电路，两个开关应该是串联13.【答案】做功 【考点】做功改变物体内能 【解析】【解答】解：飞船完成各项实验任务后返回大气层，飞船外壳与空气摩擦温度不断升高，这是通过做功方式改变飞船的内能故答案为：做功【分析】做功与热传递是改变物体内能的两种方式14.【答案】热传递；做功 【考点】物体内能的改变，做功改变物体内能 【解析】【解答】解：冬天围着火炉取暖是利用热传递的方式改变物体的内能，使人的温度升高，所以感到温暖； 搓手是通过做功的方式改变手的内能，使手的温度升高，内能增大，这样也会感到温暖；故答案为：热传递，做功【分析】解决此类问题要结合改变物体内能的方式做功和热传递，利用能量的转化与转移进行分析解答15.【答案】电磁波；静电；增大摩擦；做功 【考点】做功改变物体内能 【解析】【解答】解：移动电话（手机）就是利用电磁波来实现声音信息传递的；电视屏幕上容易“沾”上灰尘，是因为屏幕上带有静电；汽车轮胎的表面制成凸凹的花纹就是为了增大摩擦；冬天手冷时双手相互搓搓就会感到暖一些，这是通过做功的方式增加了内能故答案为：电磁波；静电；增大摩擦；做功【分析】根据生活中这些常见的物理现象所对应的物理规律分别作答16.【答案】做功；9.2107 【考点】做功改变物体内能，热量的计算 【解析】【解答】解：刹车片发热，是刹车片克服摩擦做功，使刹车片的内能增加、温度升高，是通过做功途径改变物体内能；2kg汽油完全燃烧产生的热量： Q放=mq=2kg4.6107J/kg=9.2107J故答案为：做功，9.2107 【分析】改变内能的方法：一是做功，对物体做功（克服摩擦做功、压缩气体做功），物体内能会增加；物体对外做功，物体内能会减少；二是热传递知道汽油的质量和热值，利用Q放=mq求汽油完全燃烧产生的热量17.【答案】内能；热传递 【考点】物体内能的改变 【解析】【解答】解：电热驱蚊器是利用电流热效应工作的，故电热驱蚊器工作时将电能转化为内能蚊香片放到电热驱蚊器的发热板上，发热板上的温度较高，会向蚊香片传递热量，蚊香片的温度升高，内能增加，这是通过热传递的方式改变内能的故答案为：内能；热传递【分析】蚊香器工作时消耗了电能，得到了内能；改变物体内能的方法：一是做功，二是热传递温度不相同的物体，相互接触，低温物体吸收热量、温度升高；高温物体放出热量、温度降低四、解答题18.【答案】解：向密闭的瓶内打气时，对空气做功，空气的内能变大，温度升高；当瓶塞跳起时，瓶内气体对瓶塞做功，瓶内气体的内能减少，温度降低，水蒸气遇冷液化形成了小水滴，形成了瓶口的白雾；汽油的做功冲程中，内能转化为机械能。 【考点】做功改变物体内能，内燃机的四个冲程 【解析】【解答】根据做功改变内能可知，向瓶内打气时，瓶内气体内能增大，温度升高；当气体内能做功将瓶塞顶出时，内能减小，温度降低，而水蒸气遇冷会液化，所以出现白雾，白雾又很快汽化而消失；四冲程内燃机的做功冲程，也是内能转化为机械的过程。故答案为：向密闭的瓶内打气时，对空气做功，空气的内能变大，温度升高；当瓶塞跳起时，瓶内气体对瓶塞做功，瓶内气体的内能减少，温度降低，水蒸气遇冷液化形成了小水滴，即瓶口的白雾，小水珠又汽化变为水蒸气，所以很快不见；汽油机的做功冲程中，内能转化为机械能，也此过程相同。【分析】（1）“白雾”是由水蒸气遇冷液化形成的；（2）水蒸气膨胀对外做功，内能减小，温度降低，把内能转化为机械能；（3）汽油机的做功冲程将内能转化为机械能.19.【答案】用嘴呵气是利用了口腔内呼出的热气体通过热传递改变手的内能，同时呼出的热的水蒸气还会在手上液化放热，使手的温度升高。两手摩擦是通过做功的方法来使手的内能增加，温度升高的。 【考点】液化及液化现象，物体内能的改变，做功改变物体内能 【解析】【解答】对手呵气，呵出的热气体与冷的手之间存在温度差，通过热传递使手的内能增加，温度升高；同时呵出的气体中含有大量的水蒸气，会在手上液化放热，达到取暖的目的。手与手之间摩擦要克服摩擦力做功，把机械能转化为内能，使手的内能增加，温度升高，是利用了做功的方法改变了手的内能。【分析】该题主要考查内能的改变及其在生活中的运用。冬天手冷，要使手的温度升高，内能增大，可以采用热传递和做功的方法来改变手的内能。五、实验探究题20.【答案】（1）温度越高，分子运动越剧烈（2）做功；机械能转化成内能（3）引力（4）同种电荷相互排斥（5）暗；导体 【考点】分子动理论的基本观点，做功改变物体内能 【解析】【解答】解：（1）图1：滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散的快，说明：温度越高，分子运动越剧烈；（2）图2：下压活塞时，活塞压缩气体做功，机械能转化为内能，气体的内能增大，温度升高，当达到棉花的燃点，使棉花燃烧；（3）图3：两块表面平整干净的铅块压紧就结合在一起，说明分子间存在着引力；（4）图4：验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的，将物体与验电器的金属球接触，若验电器的金属箔张开，则带电；（5）当导线B的一端在铅笔芯上向左移动时，铅笔芯接入电路的长度增加，从而增大了铅笔芯接入电路的电阻，灯泡的亮度会变暗；因为铅笔芯接入电路中灯泡发光，说明铅笔芯能够导电，所以这个实验说明铅笔芯是导体故答案为：（1）温度越高，分子运动越剧烈；（2）做功；机械能转化成内能；（3）引力；（4）同种电荷相互排斥；（5）暗；导体 【分析】（1）分子的热运动与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈；（2）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程；（3）分子之间存在着作用力，同时存在着引力和斥力；（4）验电