人教版八年级上学期历史与社会期中联考试卷

人教版八年级上学期历史与社会期中联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 公元前443年，伯利克里成为雅典首席将军，继续推行民主改革，这一年距今（ ）年A1572周年B1572周年C2458周年D2459周年2 . 战国西汉三国东晋， 框中朝代顺序正确的是（ ）A秦、春秋、西晋、南北朝、东汉B春秋、秦、南北朝、西晋、东汉C春秋、秦、东汉、西晋、南北朝D春秋、秦、东汉、南北朝、西晋3 . 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，创新精神决定着一个民族和国家的发展进程。下列政治制度或科技成果按时间排序，正确的有（ ）造纸术 行省制 活字印刷 分封制ABCD4 . “对内整顿朝政，对外尊王攘夷，终于成就了春秋之首的伟业。”材料中的这位历史人物是（ ）A齐桓公B晋文公C宋襄公D楚庄王5 . 有关气候叙述错误的是A海拔越高气温越低B山地迎风坡降水多C地球纬度越低的地方,得到的太阳辐射越少D人类生产生活中大量排放二氧化碳等废气是导致全球气温升高的重要原因之一6 . 下列语句中，描述气候的是（ ）A夜来风雨声，花落知多少B清明时节雨纷纷C东边日出西边雨D四季无寒暑，一雨便成秋7 . 雅典奴隶制民主政治发展到古代世界最高峰时，在位的执政官是（ ）A克里斯提尼B伯利克里C屋大维D亚历山大8 . “我的主人啊！臣下乃是我主的仆人，领有采邑（注：中世纪在西欧实施的一种土地占有制度）的家臣。臣下愿竭忠尽智，不顾生死，一生侍奉我的主人。”自称“臣下”者的身份最有可能是A封建农奴B封建贵族C城市市民D基督教徒9 . 公元前5世纪末，在伯罗奔尼撒战争中期，雅典人讨论决定入侵西西里。做出这一决定的主体是（ ）A雅典全体成年男性公民B执政官和监察官等高级官吏C元老院中的贵族和军人D柏拉图和阿基米德等精英人士10 . 根据史料探究历史的真谛是学习历史的目标之一。日本某博物馆收藏有一幅八世纪的日本人书写的汉字书法作品真迹。下列分析不正确的是（ ）A中国的书法艺术得到日本人的喜爱B中日文化交流比较密切C日本人没有自己的文字D作者可能是日本的遣唐使二、非选择题11 . 思想解放是社会变革的先声，与社会实践互动，照亮社会前行的每一步。据所学知识，回答下列问题：（1）春秋战国时期，我国社会急剧变化，孕育了我国历史上第一次大规模的思想解放运动。中国古代史上第一次大规模的思想解放运动是什么？（2）在欧洲社会的近代化历程中，把人从教会神学的束缚下解放出来，为资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础的运动是什么？这一运动的核心思想是什么？（3）17-18世纪近代欧洲又发生了一次思想解放运动启蒙运动。启蒙运动的领袖是谁？写出在启蒙运动影响下，欧亚发生的资产阶级改革各一例。（4）19世纪马克思主义的诞生推动了国际工人运动蓬勃兴起，对人类历史的进程产生了深远影响。马克思主义诞生的标志是什么？哪一历史事件把社会主义的理论变为现实？（5）综合上述问题，请你谈谈思想解放与社会进步的关系。12 . 阅读下列材料材料一：（日本）遣唐使回国后，很受重用。他们以唐朝的制度为模式，进行政治改革。材料二：废除贵族对土地和部民私有，改土地、部民为国有。国家计口授田，对六岁以上公民，每六年按人口班给分田一次，男子每人二段（约相当于35亩），女子为其2/3，奴婢授田相当于自由民的1/3。所班田地不得买卖，死后归还政府。材料三：戮力本业，耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。事末利(经商)及怠而贫者，举以为收孥(没收其妻子为官奴婢)。史记商君列传（1）以上两则材料所描述的是什么历史事件？材料一反映了这次改革的哪一历史背景？（2）材料二描述的是哪一方面的改革？这方面改革的具体内容怎样?（3）材料三反映的是我国历史上的哪一改革中的哪一具体内容？结合所学知识，分析材料二、三所描述的改革内容在本国产生了什么共同的影响。13 . 找出下面一段话中叙述有误的地方，并加以修正。尼罗河由北向南流，全长6 600多千米，是世界第二长河。它每年春季泛滥，淹没了河岸堤坝两旁的大片田野。在公元3100年左右，初步统一的埃及国家建立起来。公元前18世纪，埃及成为一个地