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文档简介
北师大版三年级下册第五单元面积,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,学习目标:1、结合具体测量活动,体会统一面积单位的必要性。2、认识常用的面积单位:平方厘米、平方分米、平方米。,数学书封面的面积是6个格子。,我量的结果是24个格子啊!,一、创设情境、导入新课,思考(一):你知道为什么量的结果不一样吗?要求:独立思考,然后小组讨论,最后自由举手发言,方法不同的可以举手补充。,为什么量的结果不一样?,他们用的格子不一样大。,需要统一单位。,1平方厘米,1平方分米,1平方米,1cm2,1dm2,1m2,边长为1厘米的正方形面积是1平方厘米(cm2)。边长为1分米的正方形面积是1平方分米(dm2)。边长为1米的正方形面积是1平方米(m2)。,思考(一):你知道哪些面积单位?认一认。,二、操作探索,认识面积单位,要求:独立思考,然后自由举手发言。其余同学可以举手补充。,思考(二):这个正方形,它的边长是1厘米,它的面积是,要求:独立思考,然后自由举手发言。,用报纸拼一个1平方米的正方形。,1平方米地面大约可站12名同学。,1.你同意笑笑的说法吗?和同伴说说你的理由。,三、运用新知,解决问题,要求:独立思考,对子讨论,然后自由举手发言。,2.在课本52页的方格中分别画出1厘米的线段和1平方厘米的正方形、1分米的线段和1平方分米的正方形。,要求:独立思考,然后按照要求完成,最后对子讨论,派代表上台汇报结果。,3、如图,用方砖铺满空地,哪块地用的方砖多?共需要多少块方砖?,因为地需要17块方砖,地需要20块方砖。,所以地需要的方砖多。,共需要方砖:17+20=37(块),要求:独立思考,对子讨论,在练习本上试着写出计算过程,然后自由举手发言。,4.填上合适的面积单位(平方米、平方分米、平方厘米)。,一间房屋地面的面积约50。,练习本的面积约2。,一张邮票的面积约6。,单人床的
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