陕西省2019版八年级上学期期中语文试题C卷（模拟）

陕西省2019版八年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子顺序排列正确的一项是（ ）在雨林区，砍伐树木，兴建牧场的做法也很普遍。人们都不会想到，雨林的土壤居然又薄又脆弱，几场大雨可冲走所有的表土。用不了几年时间，牧场主就放弃原来的牧场，去寻找新的牧场。据估计，需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包。然而这种做法效率极低。ABCD2 . 下列关于古诗文的理解与赏析，有误的一项是（ ）A韩愈的马说通篇说的是马，其实论的是人事，用的是借物寓意的手法。B刘禹锡给他的陋室作铭，是要借陋室表达一种不慕名利、安贫乐道的情怀。C天净沙秋思这首小令描绘了一幅秋郊夕照图，透出令人哀愁的情调。D纪昀的河中石兽告诉我们做事要多听取别人意见，才能作出正确的选择。3 . 下列各组句子中没有语病，表意明确的一项是（ ）A央视的“中国诗词大会”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学文化。B中华传统经典文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生，但对语文老师却是熟悉的。C长期以来斑马线上交通事故频发，主要是由于驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。D一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。4 . 下列加点字音、形全对的一项是（ ）A荒谬（mi）愧怍（zu）真谛（d）吹毛求疵（c）B谀词（y）抑郁（y）搓捻（nin）挑拨离间（jin）C匿名（n）污蔑（mi）不逊（xn）段章取义（y）D扒手（p）诘责（j）旁骛（w）强聒不舍（u）5 . 下列加点的成语，使用正确的一句是（ ）A夜很静，四周鸦雀无声。只是偶尔有一只小小的甲虫，嗡嗡地响着从花间飞了过去。B我们就是要虚张声势，把全班的学习的热情鼓动起来。C对于学到的原理，他都要拿实物来进行实验，求得彻底了解，决不囫囵吞枣，马虎了事。D有不明白的地方，要及时向长者请教，做到不耻下问。二、字词书写6 . 组词。浑（_）愁（_）断（_）蕾（_）辉（_）秋（_）段（_）雷（_）三、现代文阅读阅读下面的文字材料,完成小题。美丽的谎言我至今都记得我的第一位老师说的谎言。那年夏天，我被母亲领进了校园，迎候我的是一位五十多岁亲切 和蔼的女教师。入学考试的内容是从1数到100。我站在校园大操场的阳光下，面对着老师的笑容，脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋，伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动，在心里暗自猜测着那个红五星的含义。开学了，看着班里四十多个同我一般大的孩子，我固执地想找出与他们的不同来。我心里一直惦着花名册上的那个红五星，终于忍不住了，跑到老师那里问她，是不是我的入学考试第一名才得到了红五星，老师笑着点了点头，当我满怀着希望从校园跑开时，快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的，我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后，当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时，大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星，而她几乎对每一个班上的学生都说过：你很棒，你是第一名！我一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重，是关爱，是惦念，是为了让对方快乐。从我离家来美国，至今已快十年了。在这十年里，我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时，包围我的是陌生和孤独，连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5个月的时间里，我换过5次住处。那时我还是一个穷学生，担负不起租房的费用，就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子，这座城市的东西南北我都住过。每天夜晚最感到无助的时候，我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里，我都说我住得很好，一切都顺利。并且，用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样，惟一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢？那一次，母亲在电话里说她一切都好，每天散散步看看电视，连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话，就接到朋友的信，说是遇见了我的母亲，她病了，一个人去医院打针。我愣了好久，觉得心里很慌，赶忙往家里拨电话，拨到一半，又停了下来，我质问母亲又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的！7 . 认真阅读文章，说说老师说谎的目的是什么？8 . 文中说谎的人有（_）（_）（_），他们分别说了“_”“_” “_”9 . 下面句子中加点的词语和第段画线的句子，请你来细细品味。（1）每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。（2）我一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好。10 . 第三段中“这种信念一直鼓励着我”中的“信念”是指什么？11 . 通过阅读本文，请联系日常生活谈谈你是如何看待现实生活中“美丽的谎言”的？阅读一次帮助改变两个人的命运，完成后面题目。在19世纪末的苏格兰，有一位贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良，乐于助人。有一天他在干活时，忽然听到附近的泥沼地里有人呼救，原来，一个男孩陷了进去。眼看泥沼已淹到胸口，弗莱明立刻跳下去，奋力救起了男孩。这时，一位绅士驾着华丽的马车赶了过来，正在焦急地寻找走失的儿子。得知是弗莱明救了儿子，这位绅士提出要用重金报答，却遭到弗莱明的拒绝。推让之际，一个农家少年忽然闯入绅士的视线。“这是你的儿子吗?”弗莱明点点头。绅士说：“既然你救了我的孩子，那也让我为你的儿子尽点力，请允许我资助他，让他接受教育。”弗莱明被绅士的诚意打动，答应了他的提议。绅士非常讲信誉，一直资助这位农家少年，并将他送入圣玛利医学院。毕业后，这位少年成为英国著名的细菌学家他就是亚历山大弗莱明教授。1928年，亚历山大弗莱明发明了人类历史上的第一种抗生素青霉素，20年后普遍应用于临床医学，挽救了数以亿计病人的生命，他也因此获得了诺贝尔医学奖。而他的同龄人、被自己父亲救起的那位绅士的儿子，也成长为著名的政治家后来的英国首相丘吉尔。二次大战期间， 已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时，不幸患了肺炎（在当时肺炎属于绝症），生命垂危。紧急时刻，亚历山大弗莱明从英国赶来，用自己发明的青霉素治好了丘吉尔的病。丘吉尔紧紧握住他的手说：“谢谢，你们父子给了我两次生命。”亚历山大弗莱明微笑着回答：“不用客气，第一次是我的父亲救了你，但这一次，是你的父亲救了你。”一次帮助，改变了两个人的命运。没人会料到，一个农夫救起一个素不相识的孩子，这样的小事，会对人类历史发生如此重大的影响。12 . 依照示例，概括绅士的优良品质。示例：农夫：心地善良乐于助人绅士：_13 . 请在第段横线处用描写的表达方式写几句连续的话，具体表现绅士寻找儿子时的焦急情形。14 . 怎么理解第段中“但这一次，是你的父亲救了你。”15 . 助人是人格升华的标志。阅读本文后你一定受到了不少启发，请简要谈谈。四、句子默写16 . 填补下列名句的空缺处或按要求填空。(1)烽火连三月，。(2)沉舟侧畔千帆过，。(3)，宫阙万间都做了土。(4)浊酒一杯家万里，。(5)生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用(论语)十则中孔子的话：，。(6)我们只有树立“，的信心，才能走出全球性“金融危机”所带来的困境。(用行路难中的诗句回答)五、对比阅读阅读下面两段文字，完成下列小题。（甲）三 峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（乙）二翁登泰山昔有二翁，同邑而居。甚友善。甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游翼、雍，然未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。（注释）第：房屋，宅子，家。曩：以往，过去，从前。17 . 下列加点词语解释有误的一项是（ ）。A略无阙处（通“缺”，断缺）B属引凄异（属于）C二人对酌（饮酒）D越钱塘，绝长江 （横渡）18 . 选出下列语句中加点字意义与用法相同的一项（ ）。A或王命急宣或异二者之为B故渔者歌曰温故而知新C虽不能察，必以情虽乘奔御风，不以疾也D乙翁欲扶之送杜少府之任蜀州19 . 用“/”给下面句子断句。（断两处）曩 者 愚 公 年 且 九 十 而 移 山 今 吾 辈 方 逾 六 旬 何 老 之 有！20 . 将下列句子翻译成现代汉语。清荣峻茂，良多趣味。21 . 二翁登泰山的故事给我们的启示是_。六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。旅夜书怀（唐代）杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病体，飘飘何所似，天地一沙鸥。22 . 下列诗歌中，也表现了诗人“旅途”中所见所感的一首是（ ）A王勃送杜少府之任蜀州B李白行路难（其一）C李商隐无题D温庭筠商山早行23 . 联系全诗内容，简要分析尾联末句为何不写成“孤独一沙鸥”。七、语言表达24 . 仿照画线的句子，在横线上写两个句子，要求前后语意连贯，结构相似。诗歌如一壶香茗，芬芳了四季，滋润了心灵。早莺争暖树，我们与白居易同享“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的生机；（1） ，（2），；冬雪飘边塞，我们和岑参共赏“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的壮美。25 . 用一句话概括下面这则新闻的主要内容（不超过36个字）。世博会正式开园的两天时间，成都活水公园案例以其独具匠心的设计和对可持续发展理念的追求，吸引了众多参观者，两天共接待观众4000人，其公共绿化演绎出的净水效果更是得到了世界各地游客的赞赏。据现场工作人员介绍，“活水公园”每天游人如织，两天共接待观众4000人，占城市最佳实践区参观人数的80%。此外，还接待了众多重要嘉宾，他们对此都作了高度评价。上海世博会城市最佳实践区部部长孙联生更是评价成都案例是上海世博会城市最佳实践区内亮点中的亮点。“活水公园”好像一座极具现代田园风格的“街心花园”。池塘里满是芦苇、浮萍、紫萍、睡莲和菱白等植物，还有可吸附有机物的鹅卵石，这些就是污水处理的“功臣”。案例将社区和公共空间的雨（污）水进行有效收集，通过生物自洁功能的发掘，进行水处理和循环利用。人们在惊叹“污水变活水”奇观的同时，也切切实实感受到了成都用生态理念来促进城市可持续发展的努力。八、名著阅读26 . 名著阅读。（1）选择。为下面三位同学的读后感标题选择合适的书名（填写字母）。（2）填空。飞向太空港的主体结构呈两大板块交叉递进状，一块是外交斡旋，另一块是_攻关，这也是_与美国星（“亚洲一号”通讯卫星）“苦恋”成功的两大因素。长征以长征的_和_为基本框架，采用全景式写法，真实、完整、生动地记叙了红军长征的历史。（3）简答。阅读润泽生命。读完红星照耀中国长征飞向太空港后，我们心中荡漾起汹涌澎湃的激情，精神为之振奋。请各结合一个具体情节分别说说你对下面两种精神的理解。长征精神：_航天精神：_（4）阅读。当我经过红军大学的时候，全体学生正坐在露天的一棵大树下，听着洛甫的讲演。他们都走过来，我们彼此握了手，我含含糊糊地说了几句话，于是回转身涉水过河，向他们摇手告别， 然后坐上我的小马车很快地走了。我想：我也许竟是看见他们个个都活着的最后的外国人吧。我感到非常难过。我觉得我并不是在回家乡，倒像在离开家乡。节选自红星照耀中国（任务一）上面这段文字选自红星照耀中国一书，书名有什么含义？这本书为什么曾易名为西行漫记？ _（任务二）第句中加点的“我”是谁？联系整本书看，第句中“我们彼此握了手”有一个原因是，我曾参观红军大学并受邀对学生讲演。请问：讲演围绕的主题是什么？另外，我在参观中了解到的军事课目内容，打消了我深入根据地采访所怀着的一个什么疑问？ _（任务三）第句中加点的两个“家乡”词义不同，你从中体会到“我”对采访所得事实持什么样的态度？这种态度在书中还有什么体现？试举一例。除要善于体会和辨别作者对于事实的立场、观 点或态度之外，基于对纪实作品特点的把握，请你就红星照耀中国的阅读再向同学提出一条 建议。_九、作文27 . 作文行船有顺流逆流，人生有顺境逆境，遇上顺境是人生之幸。但若随波逐流、不思进取，则顺境变逆境；若能敢于逆水行舟，在逆境中勇往直前，则逆境变顺境。请以“顺流逆流”为题写一篇文章。要求：（1）文体不限（诗歌除外），抒发真情实感。（2）字数600字以上。（3）不得出现真实的校名、人名。28 . 根据要求作文。雄鹰之所以能在高空自由翱翔，是因为它有一双健壮有力量的翅膀，大河之所以能激流浩荡，是因