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文档简介
.,比例的基本性质,.,1、什么叫做比例?,2、什么样的两个比才能组成比例?,表示两个比相等的式子叫做比例。,两个比的比值相等。,复习,.,复习,判断下面每组中左边和右边的比,哪些能组成比例?把组成的比例写出来。,(1)3:518:30(2)0.2:0.41.8:0.9(3)2.4:1.660:40,2.41.6,6040,内项,外项,组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。,指出下面比例的外项和内项。,4.52.7=106,外项,外项,内项,内项,仔细观察,你发现了什么?,内项积是:,1.66096,外项积是:,2.44096,2.4,40,1.6,60,2.41.66040,在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。,交叉相乘,2.4401.660,比例的基本性质,.,试一试应用比例的基本性质,判断下面的两个比能否组成比例。如果能组成比例,把组成的比例写出来。,(6)(14)=(84),(4)(21)=(84),64和2114,64=2114,应用比例的基本性质,判断下面两个比能不能组成比例。,0.22.5和450,1.2和5,应用比例的意义或基本性质,判断下面的两个比能不能组成比例。,69和912,比例的意义:,比例的基本性质:,所以:69和912不能组成比例。,因为:69,912=,因为:612729981,所以:69和912不能组成比例。,乘积不相等,比值不相等,0.52()(),()(),2,5,3,4,82540125,()()()(),试一试,5,0.2,8,125,25,40,.,思考,下面的四个数可以组成比例吗?把组成的比例写出来(能写几个写几个),2、3、4和6,因为26=34,所以这四个数可以组成比例。,23=46,24=36,64=32,63=42,42=63,46=23,36=24,32=64,填空:(1)在比例里,两个内项的积是18,其中一个外项是2,另一个外项是()。(2)如果5a=3b,那么,=,=。,选择题(1)()与3:5能组成比例。A.10:6B.:C.30:50(2)4:5与()能组成比例。A.:B.8:10C.15:12,C,B,.,根据比例的基本性质,在括号里填上合适的数。,.,学校航模组有男生18人,女生15人;美术组有男生24人,女生20人。,(1)航模组男、女生人数的比和美术组男、女人数的比能组成比例吗?(2)如果可以组成比例,指出比例的内项和外项。,.,.,试一试,将下面的等式改写成比例,你能写出几对比例?340=815,把3和40当做外项,3:8=15:40,3:15=8:40,40:8=15:3,40:15=8:3,把8和15当做外项,8:3=40:15,8:40=3:15,15:3=40:8,15:40=3:8,.,比和比例的区别,.,判断:用以下的这四个数能组成比例吗?,考考你,2,3,6,9,6,9,8,12,4,14,21,6,6,4,8,10,.,在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。,这叫做比例的基本性质。,如果用字母表示比例的四个项,即a:b=c:d,那么这个规律可以表示为(),ad=bc,.,3.根据比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比能组成比例:,1020和0.50.9,124和248,1.42和710,69和128,:,:,:,:,:,:,:,:,.,4.下面的四个数能组成比例吗?,6,12,3,9,4,15,5,12,把组成的,比例写下
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