武汉市2019-2020学年七年级下学期期末语文试题.（I）卷

武汉市2019-2020学年七年级下学期期末语文试题.（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句没有语病的一句是（ ）A如今，那种说大话，不办实事，专搞形式主义，好大喜功，必须坚决禁止。B新领导能密切联系群众和关心群众痛痒，把群众的困难当做自己的困难。C中国农业银行总行在中国人民银行批准的业务范围内行使职权。D“严打”取得显著成果，路霸匪患已经肃清或被大部分剿灭。2 . 下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）A老教授提出的几条建议很有价值,大家都随声时和表示赞同。B新学期报到时,我和许许多多陌生的同学不期而遇。C终于看到了憨态可掬的能猫宝宝,小朋友们忍俊不禁地笑起来D周老师遇到难题时经常会向我们请教,真是个不耻下问的人。3 . 加点字注音完全正确的一项是（ ）A蛮横（hng）翌日（y）刹那（ch）风雪载途（zi）B亢奋（kng）矗立（zh）腈纶（qng）戛然而止（ji）C拾级（sh）棱角（lng）追溯（s）弄巧成拙（zhu）D舆论（y）髯须（rn）挟制（xi）义愤填膺（yng）4 . 下列词语中加点字的字音和成语字形全都正确的是哪一项?A寒噤(jn)晦暗(hu)人情事故销声匿迹B襁褓(qing)龟裂(gu)戛然而止风云变幻C羁绊(j)斡旋(w)格物致知怒不可遏D缄默(jin)堕落(zhu)不修边幅穿流不息二、现代文阅读（二）阅读下文，完成各题。十一号楼的猫我们十一号楼三层的楼道里养着一只流浪猫。说是流浪猫，早就没有了流浪猫的样子。是一只米黄色的长毛猫，眼睛微微透着绿，洗过澡也梳过毛，毛色油亮有色泽。它常常蹲在三层电梯口的小厅堂，端正地坐着，优雅地看着电梯里的人，仿佛知道我们是来看它的一样。旁边的墙边放着猫粮盆和水盆，还有几个小玩具。多数时候，它只是看你一眼，有时也会跟着你走入电梯。进来后就跟所有乘电梯的人一样，乖乖等着。到了一楼，它在人们的脚步间左拐右拐地穿插着走出居民楼，往楼下社区院子里的树下一躺，晒着太阳睡半天。天色晚了，就再跟着上楼的人一起回去。我住的这幢楼里几乎每一个人都知道它的存在，看到它走进来了，就帮它按一下“3”。三楼的门一开，它就不急不慢走出去，重新在电梯口小厅堂坐下。有一次我深夜加完班，一个人抱着一堆东西，从北区的工作室穿过漆黑的花园，走回南区的家。半路被蚊子叮了一腿的包，边跺脚边走，走到楼下的时候，脚震得又麻又疼。我用下巴很卖力地点开电梯开关，前脚刚进去，后脚它就跟进来了。我盯着它，它盯着我，我只好用额头顶了我自己的楼层，又用下巴按了它要下的楼层。等搞定之后，原本一路走回来的沮丧感消失不见，我一个人在电梯里笑得前仰后合。它出去的时候，在靠近我的腿边翘着尾巴蹭了一下。大半夜，我和一只猫同乘了电梯，还为它按了按钮，这太喜剧了。听楼下跳广场舞的大妈们说，它是在一个风雨交加的夜晚从电闪雷鸣中逃进楼里来的。当时它毛都掉得斑秃，眼睛全被眼屎糊住，身上还有伤，走路一跛一跛的。三楼住着的刘奶奶撞见它，心生怜悯，就把它抱回家，收养了它。为了照顾好这只猫，刘奶奶甚至多次缺席了最爱的广场舞。它渐渐地恢复了体力，脱胎换骨，变成一只美貌的家猫。但它大约是流浪太久，不习惯被禁锢在小小的屋子中，成日趴在窗口喵喵呜呜地叫，刘奶奶就又把它放出去了。可自打那以后，它似乎把三层当成了坚实的后盾，在外面野几天就回来，回到三层就安静蹲在那里等着。慢慢地，整个三层的人都习惯了，没事就来放点儿吃的、喝的，有时候甚至还有猫玩具。它也越来越把这儿当成家，从半个月一回到几天一回、一天一回，比上班下班的白领还准时。很快，整幢楼都知道了它的存在，渐渐地，它从三层的猫变成了十一号楼的猫。我经常看见同楼的住户跟别人说，这是我们楼的猫，一会儿就回去了。别人问保安，怎么总能见到那只猫？保安头也不抬地说，噢，那是十一号楼的猫，出来溜达溜达。听得我差点儿当场笑出来。那只黄毛碧眼的猫咪突然间变成我们的流动标签，让一些事情变得格外有意思起来。朋友来家里做客的时候，一进家门就一惊一乍地说：“你们邻居还真热情啊。这远亲不如近邻，在你家我算是见识到了。”她很疑惑，究竟是怎么做到的全楼的人好像都是认识的，出个门回个家在电梯里见到了，还点个头示个意。她说：“这场面，我除了小时候住我爸的纺织厂家属大院的时候领略过，真是多年不见啊。我刚才提着一堆东西上电梯，被超过三个人问要不要帮忙。”我就带她去参观那只猫，她不可置信地反复问我，它真的会坐电梯？它就住在三层？它几岁了？因了猫的到来，十一号楼的人原本互相陌生，现在都变成了猫的主人；也因了它的到来，大家仿佛都成了别人生命的依靠，变得坚强而乐观起来。刘奶奶作为这只猫的原始救命恩人，也很欢喜。她跟我们说，孙子知道她养了一只这么有灵性的猫，一到假期就住过来看它。原本搭救了一只猫，结果还让宝贝孙子成了常客，简直就是节日大酬宾。说话间喜气洋洋，仿佛不是她给了它新生，倒是它带动了她的幸福生活。这只猫自己大概永远都不会明白，它变成了所有人的精神亮点。人们喂饱它，还喂饱自己的心。（选自智慧少年2016年第8期，有删改）5 . 请按照时间顺序，从猫的角度，梳理它与十一号楼的人的关系变化。_以三层为家，被三楼人照顾。_猫改变了我们，成为我们的精神亮点。6 . 按要求赏析文章中划线的句子，说说其表达效果。（1）我盯着它，它盯着我，我只好用额头顶了我自己的楼层，又用下巴按了它要下的楼层。（从人物描写角度）（2）赏析加点词语的表达效果。当时它毛都掉得斑秃，眼睛全被眼屎糊住，身上还有伤，走路一跛一跛的。（从关键词角度）7 . 从内容与结构两方面分析文章第段叙写朋友来家做客的情节，有什么作用？8 . 请结合文章内容，联系实际生活，谈谈你对文章结尾“人们喂饱它，还喂饱自己的心。”这句话的理解。那个春天，很暖女儿一岁时，婆婆得了精神疾病，生活基本上能够自理，自己每天做菜做饭洗衣服，只是一到傍晚，就会出现幻觉，常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒，她竟把感冒药全部扔到了池塘里，还振振有词地说那些是毒药。说着说着，婆婆害怕地哭了。女儿一边咳嗽一边也哭个不停。我看着两个泪人，也忍不住哭了。那个冬天，很冷女儿五岁那年，有一天她怯怯地对我说：“妈妈，我可不可以换掉我奶奶呀？我要让惜愉的奶奶做我的奶奶！”我说为什么呀？她说：“我的奶奶一点都不好！从来没有疼爱过我！但是惜愉的奶奶对惜愉可好了！每天来幼儿园接惜愉回家，回到家还给他做好多好吃的，冬天她灌好热水袋给惜愉焐手，夏天她拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。我把女儿搂在怀里：“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶没有好好疼爱你照顾你，那是因为她病了。从你出生的那天起，她注定是你一辈子的奶奶，这个是谁也无法替代的”。女儿失望地低下了头。女儿七岁时，上小学一年级。有一天，她回家狠狠地把书包扔在桌上，愤愤地说：“我有这么个奶奶真是倒霉死了！害得我天天被同学们嘲笑，抬不起头来！”我问怎么了，她说：“奶奶每天去菜市场买菜，每天经过我们学校。你说她可笑不可笑，冬天扇扇子，夏天戴个绒线帽，同学们都说她是疯婆子！”我气得把女儿的书包扔在地上，恶狠狠地说：“别人可以看不起你奶奶，可以嘲笑她，歧视她，但是你不可以！因为你是她最亲的人，你的身上流着她的血！你要想同学们尊重你奶奶，首先要做到自己尊重你奶奶！不管奶奶变成什么样子，她永远是你要去敬重的人”！女儿第一次看到我情绪如此激动，不停地说：“妈妈，我错了。”女儿九岁那年，有一天我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个男孩正将香蕉皮扔向婆婆，我刚想制止，却见女儿用力挣脱我的手，飞一般地跑过去，用小小的身体护着奶奶，大声喊着：“不许你们欺负我奶奶！”。三个男孩愣住了，呆立在那里。我走过去，轻声对他们说：“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天，每个人也都会有生病的时候，想想看是不是？”三个男孩愣了一会儿，默默地走到我女儿面前说：”我们再也不欺负你奶奶了。”女儿十一岁那年，院子里开满了鲜花。祖孙俩手持一根木棍，木棍的一头系着一根漂亮的红丝线，红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问，没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢？女儿说她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子，而是在钓蝴蝶的快乐！看着祖孙俩灿烂的笑容，我笑了。那个春天，很暖（选自中国精短美文精选，有改动）9 . “女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程，请根据提示，完成填空。_觉得奶奶可笑，看不起奶奶 _与奶奶一起做游戏，关爱奶奶。10 . 理解文中画线句子的含义。那个冬天，很冷女儿说，她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子，而是在钓蝴蝶的快乐！11 . “母亲”怎样对待婆婆做的一系列“不正常行为”？12 . 从“母亲”对女儿教育过程中可看出“母亲”是一个什么样的人？13 . 请分析选文最后一段“那个春天，很暖”在文中的作用。三、句子默写14 . 默写。（1） 这被暴风雨所打击着的土地，_。（艾青我爱这土地）（2） _，处江湖之远则忧其君。（范仲淹岳阳楼记）（3）山水之乐，_。（欧阳修醉翁亭记）（4）_，天与山与云，上下一白。（张岱湖心亭看雪）（5）_，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（6）不应有恨，_？（苏轼水调歌头）（7）_，万古惟留楚客悲。（刘长卿长沙过贾谊宅）（8）_，枳花明驿墙。（温庭筠商山早行）（9）运用巧妙自然的双关，写对爱情的至死不渝的诗句是_，_。（李商隐无题）（10）比喻终将实现远大理想的诗句是_，_。（李白行路难 其一）四、对比阅读阅读下面文言文，回答问题。（甲）水陆草水之花，可爱者甚。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱壮丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！（宋周教颐爱莲说）（乙）任君治园于荆溪之上，遍植以竹，不值他木。竹间作一小楼，暇则与客吟啸其中。而间谓余曰：“吾不能与有力者争池亭花石之胜，独此取诸土之所有，可以不劳力而蓊然满园，亦足适也，因自谓竹溪主人。”余以谓君岂真不能与有力者争，而漫然取诸其土之所有者，无乃独有所深好于竹，而不欲以告人欤？昔人论竹，以为绝无声色臭味可好，故其巧怪不如石，其妖艳绰约不如花，孑孑然有似乎偃蹇孤特之士，不可以谐于俗。是以自古以来，知好竹者绝少。（节选目明唐顺之竹溪记）（注释）蓊然：草木茂盛的样子。漫然：随便的样子。臭（xi）味：气味。孑孑然：孤单的样子。偃蹇：高傲的样子。15 . 解释下列句中加点的词。（1）遍植以竹_（2）陶后鲜有闻_（3）濯清涟而不妖_（4）亦足适也_16 . 翻译下列句子。（1）中通外直，不蔓不枝（2）是以自古以来，知好竹者绝少17 . 下面句子中“之”的用法不同于其它三项的一句是（ ）A水陆草木之花B任君治园于荆溪之上C予独爱莲之出淤泥而不染D吾不能与有力者争池亭花石之胜18 . （甲）文中作者借爱莲表达_、_的处世态度；（乙）文任君借爱竹表达_的处世态度。二者皆运用_的表现手法，含蓄的表达了自己的人生志趣。五、诗歌鉴赏阅读下面古诗，完成小题。野望杜甫西山白雪三城戍，南浦清江万里桥。海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。惟将迟暮供多病，未有涓埃答圣朝。跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。（注释）风尘：指安史之乱导致的连年战火。诸弟：杜甫四弟：颖、观、丰、占。只杜占随他入蜀，其他三弟都散居各地。涓埃：滴水、微尘，指毫末之微。供，付托。19 . 说说颔联中“隔”的含义？20 . 同是写野望，试结合相关内容比较本诗与王绩的野望中的“望”有何不同？六、名著阅读21 . （题文）“他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。他确乎有点象一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。”所选语段出自_，语段中的“他”指的是。请赏析选段中画线的句子：_请简要概述“他”后来的命运。七、综合性学习22 . 就下面两则材料进行探究。材料一：据新华社电：奥地利作家、剧作家埃尔费里德耶利内克女士摘得2004年诺贝尔文学奖桂冠，成为诺贝尔文学奖史上第十位女性。诺贝尔文学奖给耶利内克带来的不仅是无上的荣誉，还有超过100万欧元的巨额奖金。在被问及获奖后的计划时，耶利内克说她不打算去旅游，一个人所拥有的最有价值的东西就是时间，我的乐趣不需要花钱。材料二：据青年时报报道：英国剑桥大学已决定授予著名小说家金庸先生荣誉文学博士名衔。金庸先生在获授剑桥荣誉文学博士学位后，随即向该校提出申请，请求到该校继续攻读博士课程，剑桥校方表示