《经典素读-山居秋暝》PPT课件

.,1,山居秋暝,王维诗佛,二年级上册第5课,.,2,山水田园诗特征:歌咏自然景物中的山水田园,借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往和自己遗世独立的高尚情怀。,山水田园诗的代表人物主要有:谢灵运、陶渊明、孟浩然、王维、杨万里等,按照诗歌表现内容的不同，古典诗歌大致分为写景诗、咏物诗、边塞诗、咏史诗和咏怀诗五类。(山水田园诗属于写景诗),诗歌知识,.,3,初步感知：这是一幅以什么为题的画呢?诗题中“山居”、“秋暝”分别是什么意思？,“山居”：山中的居所。“秋暝”：秋天的傍晚。,本诗写了秋天傍晚的雨后山景。,題解,.,4,秋暝（mng）竹喧（xun）浣女（hun）歇息（xi）,正字音,.,5,山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。,朗读节奏,？,？,朗诵指导,.,6,竹喧归浣女，莲动下渔舟。,空山新雨后，天气晚来秋。,明月松间照，清泉石上流。,随意春芳歇，王孙自可留。,山居秋暝,文意疏通,首联,颔联,颈联,尾联,(空旷的山野一场秋雨新降，傍晚的天气显得格外凉爽。),(静静的月光把松林照亮，清清的泉水在石上流淌。),(姑娘们洗罢衣服，笑语喧哗地从竹林里回家去，渔船顺流而下，水上莲叶便摇动起来。),(任凭春花春草枯谢吧，我要留下享受这无比风光。),？,？,(景),(事),(情),.,7,“味摩诘之诗，诗中有画”，结合本诗思考，你在诗句中发现了哪些美丽景色？,赏画面之“美”,.,8,初秋的傍晚，山雨初霁，万物一新，树木繁茂,空气清新，高山寂静，宛若世外桃源。,空山新雨后，天气晚来秋。,赏画之美,秋山图,.,9,月泉图,赏画之美,.,10,竹喧归浣女,莲动下渔舟,山居图,赏画之美,.,11,随意春芳歇,王孙自可留,归隐心,赏画之美,.,12,空山雨后的秋凉，松间明月的清光，石上清泉的声音，浣衣村女的笑声，渔舟穿过荷丛的动态，和谐完美地融合在一起，有声有色，有景有人，有静有动，构成了清新秀丽的乡村生活图景。,画面总合,赏画之美,.,13,赏析：原来山中树木繁茂，掩盖了人们活动的痕迹，正所谓“空山不见人，但闻人语响”（鹿砦）啊！又由于这里人迹罕到，“峡里谁知有人事，世中遥望空云山”（桃源行），一般人自然不知山中有人了。“空”字是该联的诗眼，“空山”二字点出此处有如世外桃源，诗人愿意在此归隐。,深入探究欣赏品味,1.“空山新雨后，天气晚来秋。”诗中明明写有浣女渔舟，诗人怎下笔说是“空山”呢？,空山,.,14,空山新雨后,画面欣赏,.,15,天气晚来秋,音画欣赏,.,16,明月松间照,音画欣赏,.,17,清泉石上流,音画欣赏,.,18,竹喧归浣女,音画欣赏,.,19,莲动下渔舟,音画欣赏,.,20,随意春芳歇,音画欣赏,.,21,王孙自可留,音画欣赏,.,22,空山新雨后,天气晚来秋,明月松间照,清泉石上流,竹喧归浣女,莲动下渔舟,随意春芳歇,王孙自可留,陈琴歌诀乐读法练读,.,23,看图说出诗句,.,24,空山新雨后,天气晚来秋,.,25,明月松间照,.,26,清泉石上流,.,