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人教版2019版九年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于课文最后一课的理解,说法有误的一项是( )A最后一课的体裁是小说,作者都德,法国小说家。代表作有长篇小说小东西,短篇小说集星期一故事集等。B最后一课以普法战争为背景,通过小弗郎士在“最后一课”中的见闻和感受表现了韩麦尔等法国人民在国土沦丧时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。C屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”这里运用了心理描写,表现了小弗郎士对敌人禁学法语的卑劣行为的讽刺、轻蔑、憎恨和反抗,表现了对祖国语言的热爱。D上“最后一课”前后,小弗郎士的心情、态度发生了很大的变化。促使他发生变化的原因是韩麦尔先生这最后一课上得非常生动而又精彩。二、基础知识综合2 . 阅读下面的文字,按要求做题。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝ning。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地玩弄清脆的歌喉,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。(节选自朱自清春)(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。嘹亮(_) 应和(_) 酝ning (_)(2)解释下列词语。呼朋引伴:_(3)文中划线处有一语病,请将修改后的句子写在横线上。_三、现代文阅读将奋斗进行到底李浩燃春风吐绿,草木初萌,中国再度迎来“两会时间”。“激动人心的发展成就是一代又一代人接力奋斗创造的”“只有奋斗才能成就更加精彩的明天”“我奋斗,我幸福”“奋斗”成为代表委员口中的高频词汇。“幸福都是奋斗出来的”。在今年的新年贺词中,习近平总书记其言谆谆,拨动了人们心灵的琴弦,感染了无数普通劳动者。创业维艰,奋斗以成。回溯历史,中国共产党筚路蓝缕、攻坚克难,建立起煥然一新的人民共和国,靠的是艰苦奋斗。我们从一穷二白、千疮百孔起步,成为唯一拥有联合国产业分类目录中所有工业门类的国家,奋斗是重要法宝。40年改革开放波澜壮阔的不凡征程,反复印证一个道理:越是艰苦卓绝、困难如山,越需要坚忍不拔、踏实奋斗。实践表明,守成者没有未来,奋斗者书写传奇。1 939年5月,延安召开庆贺模范青年大会。毛泽东以“永久奋斗”为题发表讲话,号召全体共产党员、模范青年要把革命干到底,不达目的誓不罢休。树立永久奋斗的价值理念,让奋斗成为一种自觉、一种习惯,不也是深沉的人生经验吗?最近热播的电视剧初心,生动刻画了甘祖昌的感人事迹。他戎马半生荣膺将军之衔,却主动放弃大城市的生活,回到故乡当农民,带领乡亲拔穷根。他淡泊名利、为党为民,真正做到了“共产党人不能享清福,要艰苦奋斗一辈子”,因而被世人永远铭记。“人生谁能无忧愁,抱怨不如多奋斗。”朴素的民谚,映照着积极的处世态度,启示人们高扬奋斗的风帆。马克思在青年在选择职业时的考虑一文中写道:历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物;经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人。”对个体而言,为崇高目标而奋斗,不仅托举起成功的意义,也让拼搏的过程凝结成宝贵的精神财富。奋斗本身就是一种幸福,只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。踏准时代的节拍,为国家的富强民主文明和谐美丽孜孜以求,为人民对美好生活的向往勤勉奉献,这样的人生,才可谓更崇高的人生;这样的奋斗,才能通达更高远的境界。勇于自我革命,是中国共产党最鲜明的品格,也是最大的优势所在。以永远在路上的精神推进自我革命,关键就在于做到永不懈怠、永远奋斗。周恩来曾说:“每个党员从加入共产党起,就应该有这么一个认识:准备改造思想,一直改造到老。”奋斗,堪称统一知行、通向真理的桥梁。凡属过往,皆为序章,绝不是“功劳簿”的注脚。天上不会掉馅饼,美好愿景无法自动实现。撸起袖子加油干,一步紧跟一步行,相信奋斗、矢志奋斗、永远奋斗,才能攻克一个个“娄山关”“腊子口”,走好我们这一代人的长征路。”“新时代是奋斗者的时代”。肩负新使命、踏上新征程,新的气象需要我们去创造,新的作为等待我们去成就。一年之计在于春。两会上激荡起的奋斗之声、昂扬之势,如同击鼓催征,必将筑牢亿万人勇敢无畏的顽强意志,凝聚起无坚不摧的奋进力量。(选自2018年3月7日人民日报)3 . 文章的中心论点是什么?4 . 文章第段运用了什么论证方法?有何作用?5 . 结合语境,分析文章第段中加点词语的比喻义。6 . 结合文章内容,联系生活实际,谈谈“将奋斗进行到底”的原因。丹麦首都哥本哈根。凌晨2时15分。当班的见习消防队员拉斯马森拿起突然铃声大作的电话,一阵微弱的喘息声传来:“我摔倒了,救命啊”声音像一位老夫人,在确定不是恶作剧后,拉斯马森询问道:“请把您公寓的地址告诉我!”“我想不起来了。”“那请把您的名字告诉我!”“我记不得了。”“请您不要把电话挂断,我们好通过电信局找到您的住处!”拉斯马森想到了电信局,他马上与电信局取得了联系。可值班人员却表示,现在人员不齐,要查清电话是从哪里打来的,根本做不到无计可施的拉斯马森叫醒了中尉,中尉拿起了电话:“夫人!夫人!能告诉我床前地毯旁边是什么吗?”“是镶木地板,老式的打蜡地板。”“天花板高吗?”“高我觉得很高”“这么说,您住的是老式房子!百叶窗关着没有?”“没关。”中尉兴奋地对拉斯马森说道:“寻找一幢窗户狭长的老式房子,房子的窗口有灯光,大约在二三层”中尉又对着话筒问道:“夫人,能告诉我,您住的街道的名称吗?”然而,话洞里再没有人搭腔了。中尉知道,老太太大概昏过去了,没有把电话挂上。时间在一分一秒地流逝着,每一秒钟每一分钟都变得漫长起来,室内挂钟的滴答声越来越响,每一次的滴答声都像小锤子般敲在几个人的心上。一个小时过去了,老夫人仍无反应。焦灼和冷汗悄悄地爬上了几个人的面孔、心头拉斯马森对中尉说道:“我有个主意”他的主意立即被采纳。清晨3时30分,14辆轻便消防车同时出动,开往依然沉睡着的城市的各个街区,警笛的尖啸声撕碎了夜的宁静。指挥部里拉斯马森把电话听筒紧紧地贴在一只耳朵上,把耳机扣在另一只耳朵上。整个哥本哈根城都被惊动了,家家户户灯火通明拉斯马森突然叫道:“中尉,我听见了!我听见警笛声了!消防车大概就在离老夫人不远的街上!”中尉用手中的对讲机命令道:“1号车,停止鸣笛!”拉斯马森对中尉说道:“我还听得见。”“2号车,停止鸣笛!3号车,停止鸣笛!6号车,停止鸣笛!12号车,停止鸣笛!”拉斯马森惊叫道:“就是这里!”“12号车,我是指挥部,就在你们那个地段,用扩音器说明一下理由,让这条街上所有的灯光都熄灭,最后亮着灯的一定是老夫人的家!”5分钟后,12号车所在街区的窗口都黑了下来,只剩下一扇窗口还亮着。稍后,拉斯马森在电话里听到了撞破房门的声响,继而是一位消防队员的声音:“喂!指挥部吗?我们已到现场,老夫人昏迷了,颅骨有伤,大概是床头磕的,脉搏有轻微跳动”太阳升起来的时候,消防队不断有电话打进来,询问老夫人的情况。当获悉这位72岁的老人因为救助及时,已经在医院苏醒过来时,人们纷纷表示,那个凌晨,响彻哥本哈根的消防车的尖啸声,是他们听过的所有声音中最动听的声音。7 . 本文所写的故事发生于凌晨2时15分的哥本哈根,起因是,经过是,结果是老夫人顺利获救。(每处不得超过16字)8 . 请为本文拟一个恰当的题目。(8个字以内)9 . 从拉斯马森、中尉与老夫人的通话中,可以看出消防队员怎样的品质?10 . “指挥部里拉斯马森把电话听筒紧紧地贴在一只耳朵上”一句与上文的哪句话呼应?11 . 文中画线句子为什么不直接引用中尉下达的“12号车,停止鸣笛”的命令,而是不厌其烦地从1号车说起?12 . 下面两句话,写得很好。任选一句,说说好在哪里。每一次的滴答声都像小锤子般敲在几个人的心人。警笛的尖啸声撕碎了夜的宁静。13 . 对于本文叙述的故事,你有什么感受?请写在下面。(含标点60字以内)四、句子默写14 . 默写填空。(1)杨花榆荚无才思,_(韩愈晚春)(2)_,化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗(其五)(3)可怜夜半虚前席,_。(李商隐贾生)(4)然则天下事,但知其一,不知其二者多矣,_?(纪昀河中石兽)(5)王安石的登飞来峰中表现诗人满怀豪情、凌云壮志的诗句是:_,_。(6)默写杜甫望岳后四句。_,_。_,_。五、对比阅读阅读下面文言文,完成下面小题。(甲)至于负者歌于涂,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒测;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。节选自欧阳修醉翁亭记(乙)滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州之二年,构亭日“丰乐”,自为记,以见其名之义。既又直丰乐之东,几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。凡公与州宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然而醒,更欲久而忘归也。噫!其可谓善取乐于山泉之间矣。虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下。公乐也,一山之隅,一泉之旁,皆公乐哉?乃公寄意于此也。节选自曾巩醒心亭记注释:涯:岸边。欧阳公:即欧阳修。构:搭建。直:当,临。洒然:洒脱的样子,形容毫无拘束。吾君:指皇帝;优游:悠闲自得;无为:清静自然。曾巩(1019-1083):北宋散文家,唐宋八大家之一。此文是作者应其师欧阳修之托而写的。15 . 解释下面加点的词。(1)伛偻提携伛偻:_(2)泉香而酒洌洌:_(3)山肴野蔌蔌:_(4)则必即丰乐以饮即:_16 . 下列各组加点词在句子中的意义和用法,不相同的一项是( )A临溪而渔则必即醒心而望B行者休于树所欲有甚于生者(鱼我所欲也C以见夫群山之相环无丝竹之乱耳(陋室铭)D醒能述以文者君子深造之以道(孔孟论学习17 . 将选文中画线句子翻译成现代汉语。(1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(2)其可谓善取乐于山泉之间矣。18 . (甲)文的“太守之乐”与(乙)文中的“公之乐”分别指什么?六、诗歌鉴赏阅读下面宋词,完成小题。江城子密州出猎苏 轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。19 . 下列对这首词的理解和分析不正确的一项是( )A词作的上片描述出猎情况,下片抒发情感,语言风格粗犷、豪放。B词作以“狂”字开篇,奠定作品感情基调,展现词人的不羁姿态。C“千骑卷平冈”描绘了一副千骑奔驰腾空越野的恢弘壮阔的画面。D下片引用冯唐获罪遭遣的典故,表达了人生易老壮志未酬的感慨。20 . “会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”一句抒发作者怎样的情感?请简要分析。七、名著阅读21 . 判断题(对的打“”,错的打“”)。(1)梁山泊军师吴用义夺快活林、智取大名府,是一个饱读经书、精通韬略、神机妙算的人,人称“智多星”。(水浒传)(_)(2)“三打祝家庄”中的第三次攻打是在孙立等人的策应之下,梁山好汉里应外合,最终攻下了祝家庄,取得胜利。(水浒传)(_)(3)艾青的长诗大堰河我的保姆,抒发了对家乡母亲河大堰河的怀恋和赞美。(_)八、综合性学习22 . 学校组织以“写好汉字,热爱母语”为主题的综合性学习活动,请你积极参加。同学们在这次活动中搜集到如下资料,请你阅读分析后得出一个结论。(不超过30字)“汉语热”在世界各地迅速升温,目前全球已有210所“孔子学院”(国外学习汉语的学校)。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法,韩国练习汉字书法的民众逾十万人。在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中,许多选手英译汉时错字连篇,词不达意,词汇贫乏。在一等奖空缺的情况下,文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。评委普遍认为,我国汉字应用水平呈现下降趋势。国内某网站做了“我国汉字应用现状调查”,数据统计如下:结论:_“中国航天之父”钱学森家中,悬挂着一幅郭沫若创作的书法作品赠钱学森,下面对其欣赏不恰当的一项是(_)A笔力爽劲洒脱,运转变通,韵味无穷。B秀美而不失骨力,流畅而又疾徐有致。C采用楷书书写,中正平稳,浑厚大气。D气贯笔端,形神兼备,展现书者风范。九、作文23 . 作文惬意,是满意,是舒

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