2016~2017学年北京朝阳区高三上学期期中物理试卷

20162017学年北京朝阳区高三上学期期中物理试卷 单选题（本题共13小题，每小题3分，共39分） 爱智康 1. A.B.C.D. 力的单位“”是导出单位，用基本单位来表示，下列选项正确的是（ ）N m/s2kg m/s2kg mkg m/s 2. A. 加速度B. 速度C. 位置D. 受力 教科书中这样表述牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止其 中“改变这种状态”指的是改变物体的（ ） 3. A.B.C.D. 小芳同学想要悬挂一个镜框，以下四种方法中每根绳子所受拉力最小的是（ ） 4. A.时速度的方向发生了变化B.时加速度的方向发生了变化 C.内作曲线运动D.内的位移约为 利用速度传感器与计算机结合，可以自动做出物体的速度 随时间 的变化图像某次实验中获得的图像如图所示，由此 可以推断该物体在（ ） vtv t t = 2st = 2s 0 4s0 4s2.8m 5. 如图所示，质量的带电滑块与水平面间的动摩擦因数，由于空间存在水平方向的匀强电场，因此滑块还受到 大小为、方向水平向右的电场力 的作用，则滑块在向左运动的过程中所受的摩擦力（取重力加速度）（ ） m = 1kg = 0.1 5NFg = 10m/s2 爱智康 A. 大小为，方向水平向右B. 大小为，方向水平向左 C. 大小为，方向水平向右D. 大小为，方向水平向左 5N5N 1N1N 6. A.B.C.D. 如图所示，一个热气球与沙包的总质量为，在空气中以大小为的加速度加速下降，为了使它匀速下降，则应该抛掉的沙 的质量为（假定空气对热气球的浮力恒定，空气的其它作用忽略不计）（ ） m g 3 m 3 m 2 2m 3 3m 4 7. A.B.C.D. 在一段平直的公路上，汽车保持额定功率 行驶，所受的阻力大小恒为 已知汽车的质量为，最大速率为若某时刻 汽车的速度大小为时，汽车的加速度大小为 ，所受的牵引力大小为 ，则下列关系式正确的是（ ） Pfmvm v(v )vmaF f = P v F = maP = (f + ma)vma = F m P mvm 8. A. B. C. D. 图示为某种过山车游乐项目已知车内某人的质量为，轨道 、 两点的曲率半径分别为和，过山车经过 点时的速 度大小为，人和车的大小相对轨道半径可以忽略不计，不计摩擦阻力当过山车无动力运行时，下列说法正确的是（ ） 该人在A点受到的支持力大小为 过山车经过B点时的最小速度为 从 点运动到 点的过程中，过山车（含人）的动量守恒 从 点运动到 点的过程中，过山车（含人）的机械能守恒 mABR1R2A vA m v2 A R1 gR2 AB AB 9. A. B. C. D. 继“天宫一号”之后，年 月日我国在酒泉卫星发射中心又成功发射了“天宫二号”空间实验室“天宫一号”的轨 道是距离地面公里的近圆轨道；“天宫二号”的轨道是距离地面公里的近圆轨道，后继发射的“神舟十一号”与之对 接下列说法正确的是（ ） 在各自的轨道上正常运行时，“天宫二号”比“天宫一号”的速度大 在各自的轨道上正常运行时，“天宫二号”比地球同步卫星的周期长 在低于“天宫二号”的轨道上，“神舟十一号”需要先加速才能与之对接 “神舟十一号”只有先运行到“天宫二号”的轨道上，然后再加速才能与之对接 2016915 343393 爱智康 10. A. 人始终处于超重状态B. 人始终处于失重状态 C. 地面支持力对人的冲量与重力冲量的大小相等D. 地面支持力对人做的功等于重力势能的增量 “纵跳摸高”是一种很好的有助于青少年长高的运动其动作要领是原地屈膝两脚快速用力蹬地，跳起腾空后充分伸展上肢 摸到最高点则人在进行纵跳摸高时，从他开始屈膝到摸到最高点的过程中（ ） 11. A. 石子的质量B. 照片中石子径迹的长度 C. 照片中 点距地面的高度D. 石子释放时距地面的实际高度 小明同学为了估测某“傻瓜”照相机的曝光时间，他从砖墙前的高处使一个石子自由下落，拍摄石子在空中的照片如图所 示由于石子的运动，它在照片上留下一条模糊的径迹已知每块砖的厚度约，若想估算该照相机的曝光时间，还需测 量的一个物理量是（ ） 6cm A 12. A.B. C.D. 小铁块置于薄木板右端，薄木板放在光滑的水平地面上，铁块的质量大于木板的质量时使两者获得等大反向的初速 度开始运动，时铁块刚好到达木板的左端并停止相对滑动，此时与开始运动时的位置相比较，下列示意图符合实际的 是（ ） t = 0 t = t1 13. 如图甲所示，利用我们常见的按压式圆珠笔，可以做一个有趣的实验，先将笔倒立向下按压然后放手，笔将向上弹起一定的 高度为了研究方便，把笔简化为外壳、内芯和轻质弹簧三部分弹跳过程可以分为三个阶段（如图乙所示）： 实验题（本题共3小题，共20分） 爱智康 A. B. C. D. 把笔竖直倒立于水平硬桌面，下压外壳使其下端接触桌面（见位置a）； 由静止释放，外壳竖直上升与静止的内芯碰撞（见位置b）； 碰撞后内芯与外壳以共同的速度一起上升到最大高度处（见位置c） 不计摩擦与空气阻力，下列说法正确的是（ ） 仅减少笔芯中的油，则笔弹起的高度将变小 仅增大弹簧的劲度系数，则笔弹起的高度将变小 若笔的总质量一定，外壳质量越大笔弹起的高度越大 笔弹起的过程中，弹簧释放的弹性势能等于笔增加的重力势能 14. （1） 同学将弹簧的上端与刻度尺的零刻度对齐，读出不挂钩码时弹簧下端指针所指刻度尺的刻度值，然后在弹簧下 端挂上钩码，并逐个增加钩码，依次读出指针所指刻度尺的刻度值，所读数据列表如下（设弹簧始终未超过弹 性限度，取重力加速度）： 钩码质量 刻度尺读数 在图甲中，挂钩码时刻度尺的读数为 （2） 如图乙所示，该同学根据所测数据，建立了坐标系，并描出了5组测量数据，请你将第2组数据描在坐标 纸上（用“+”表示所描的点），并画出的关系图线 某同学利用图甲所示的装置探究弹簧弹力和伸长的关系 g = 9.8m/s2 123456 m/g0306090120150 x/m6.008.389.4610.6211.80 30gcm x m x m 爱智康 （3） 根据的关系图线可得该弹簧的劲度系数约为 （结果保留3位有效数字）x mN/m 15. （1） 小芳同学利用如图甲所示的装置进行实验下列说法正确的是（ ） A. B. C. D. （2） 小强同学利用频闪照相的方式研究平抛运动图乙是在每小格的边长为的背景下拍摄的频闪照片，不计空 气阻力，取重力加速度则照相机两次闪光的时间间隔 ，小球被抛出时的水平速度 小芳和小强两位同学采用了不同的实验方案来研究平抛运动 应使小球每次从斜槽上同一位置由静止释放 斜槽轨道必须光滑 斜槽轨道的末端必须保持水平 本实验必需的器材还有刻度尺和秒表 5cm g = 10m/s2t =s v =m/s 16. 某同学利用如图甲所示的实验装置探究合力做功与动能变化之间的关系 计算题（本题共5小题，共41分） 爱智康 （1） 除了图示的实验器材，下列器材中还必须使用的是（ ） A. B. C. D. （2） 实验中需要通过调整木板倾斜程度以平衡摩擦力，目的是 （ ） A. B. C. （3） 为了使绳子的拉力约等于钩码的总重力，需要确保钩码的总质量远远小于小车的质量实验时，先接通电源， 再释放小车，得到图乙所示的一条纸带在纸带上选取三个计数点 、 、 ，测得它们到起始点 的距离分别 为、，相邻计数点间的时间间隔为 ，已知当地重力加速度为 ，实验时钩码的总质量为，小车的质 量为从 到 的运动过程中，拉力对小车做功 _，小车动能变化量_ （4） 另一位同学在本实验中，也平衡了摩擦力，并打出了一条纸带，但钩码的总质量没有远远小于小车的质量 ，在处理数据时，他仍然取绳子的拉力约等于钩码的总重力该同学采用图像法进行数据分析： 在纸带上选取多个计数点，测量起始点 到每个计数点的距离，并计算出每个计数点对应的小车速度 以及从 点到该计数点对应的过程中绳子拉力所做的功，描绘出图像请你根据所学的知识分析说明：该同学 所描绘的图像应当是直线还是曲线（不考虑空气阻力影响） 直流电源 刻度尺 秒表 天平（含砝码） 为了使小车能做匀加速运动 为了增大绳子对小车的拉力 为了使绳子对小车做的功等于合外力对小车做的功 ABCO sAsBsCTgm MOBW =Ek mM OvO W Wv2 Wv2 17. （1） 射出枪口时速度的大小 ； 射击时枪筒固定，燃气推动子弹加速运动如果把子弹在枪筒中的运动看做匀加速直线运动，子弹的加速度 ，质量，枪筒长，阻力不计求子弹：a = 5 m/105s2m = 1 kg102x = 0.64m v 爱智康 （2） 所受推力的大小 F 18. （1） 推出滑块后小孩的速度大小； （2） 滑块在斜面体上上升的最大高度； （3） 小孩推出滑块的过程中所做的功 如图所示，光滑水平冰面上固定一足够长的光滑斜面体，其底部与水平面相切，左侧有一滑块和一小孩（站在冰车上）处于 静止状态在某次滑冰游戏中，小孩将滑块以相对冰面的速度向右推出，已知滑块的质量，小孩与冰 车的总质量，小孩与冰车始终无相对运动，取重力加速度，求： = 4m/sv1= 10kgm1 = 40kgm2g = 10m/s2 v2 H W 19. （1） 玩具小车的质量； （2） 玩具小车经过凹形桥模拟器最低点时对其压力的大小 ； （3） 玩具小车经过最低点时速度的大小 某同学设计了一个粗测玩具小车经过凹形桥模拟器最低点时的速度的实验所用器材有：玩具小车（可视为质点）、压力式 托盘秤、凹形桥模拟器（圆弧部分的半径为）将凹形桥模拟器静置于托盘秤上，如图所示，托盘秤的示数为 ；将玩具小车静置于凹形桥模拟器最低点时，托盘秤的示数为；将小车从凹形桥模拟器某一位置释放，小车经 过最低点后滑向另一侧，此过程中托盘秤的最大示数为，凹形桥模拟器与托盘间始终无相对滑动取重力加速度 ，求： R = 0.20m 1.00kg1.40kg 1.80kg g = 10m/s2 m F v 20. （1） 已知月球与地球的距离约为地球半径的倍，如果牛顿的猜想正确，请你据此计算月球公转的向心加速度 和苹 果下落的加速度 的比值； （2） 在牛顿的时代，月球与地球的距离 、月球绕地球公转的周期 等都能比较精确地测定，请你据此写出计算月球 公转的向心加速度 的表达式；已知，地面附近的重力加速度， 牛顿思考月球绕地球运行的原因时，苹果偶然落地引起了他的遐想：拉住月球使它围绕地球运动的力与拉着苹果下落的力， 是否都与太阳吸引行星的力性质相同，遵循着统一的规律平方反比规律？因此，牛顿开始了著名的“月地检验” 60a g a g rT ar 3.84 m108T 2.36 s106g = 9.80m/s2 爱智康 请你根据这些数据估算比值；与（1）中的结果相比较，你能得出什么结论？ （3） 物理学不断诠释着自然界的大统与简约换一个角度再来看，苹果下落过程中重力做功，重力势能减少试列 举另外两种不同类型的势能，并说出这些势能统一具有的特点（至少说出两点） a g 21. （1） 求小朋友与滑雪车沿斜坡滑道上滑的最大距离 ； （2） 若要小朋友与滑雪车滑至最高点时能够沿滑道返回，请分析说明 与 之间应满足的关系（设滑雪车与滑道间的 最大静摩擦力与滑动摩擦力相等）； （3） 假定小朋友与滑雪车以的初动能从斜坡底端 点沿斜坡向上运动，当它第一次经过斜坡上的 点时，动能 减少了，机械能减少了为了计算小朋友与