沪教版九年级上学期期末语文试题(检测)

沪教版九年级上学期期末语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列复句类型判断正确的一项是A人类一面为生活而劳动，一面也为劳动而生活。（承接复句）B我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿。（并列复句）C自我修养，与其说是注重行为举止，莫如说是重视行为举止的内涵。（ 选择复句）D政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。（因果复句）2 . 下列各句加点的成语使用有误的一项是（ ）A班会上，他侃侃而谈，出众的口才使得大家对他刮目相看。B元旦联欢会上，全校师生欢聚一堂，共享天伦之乐。C北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也销声匿迹了。D在郴州市根雕艺术节展上，惟妙惟肖的大鹏展翅根雕特别引人注目。二、基础知识综合阅读下面的文字，完成下面小题。轻轻地打开七年级上册语文课本，眼前花团锦簇，美不胜收。解决散步时的分歧彰显中华民族尊老爱幼的美德，瘫痪的史铁生在秋天怀念与母亲分别的情景时获取“好好儿活”的勇气，跟轻风流水应和着的牧童的笛声传递着春的气息，还有那可爱的水藻把终年贮蓄的绿色奉献给济南的冬天在语文的世界里，一片片天光云影尽收眼底；一股股清泉细流滋润心田。3 . 文段中画线的词语，运用不正确的一项是（ ）A花团锦簇B分别C天光云彩D滋润4 . 文段中画线的标点，使用有误的一项是（ ）ABCD三、现代文阅读阅读下面的选文，完成下列小题。（甲文）再说宋江自盟誓之后，一向不曾下山，不觉炎威已过，又早秋凉，重阳节近。宋江便叫宋清安排大筵席，会众兄弟同赏菊花，唤做菊花之会。但有下山的兄弟们，不拘远近，都要招回寨来赴筵。至日肉山酒海，先行给散马、步、水三军，一应小头目人等，各令自去打团儿吃酒。且说忠义堂上遍插菊花，各依次坐，分头把盏。堂前两边筛锣击鼓，大吹大擂，笑语喧哗，觥筹交错，众头领开怀痛饮：马麟品箫唱曲，燕青弹筝，不觉日暮。宋江大醉，叫取纸笔来，一时乘着酒兴，作满江红一词。写毕，令乐和单唱这首词曲。道是：“喜遇重阳，更佳酿今朝新熟。见碧水丹山，黄芦苦竹。头上尽教添白发，鬓边不可无黄菊。愿樽前长叙弟兄情，如金玉。统豺虎，御边幅。号令明，军威肃。中心愿平虏，保民安国。日月常悬忠烈胆，风尘障却奸邪目。望天王降诏早招安，心方足。”乐和唱这个词，正唱到“望天王降诏早招安”，只见武松叫道：“今日也要招安，明日也要招安去，冷了弟兄们的心！”黑旋风便睁圆怪眼，大叫道：“招安，招安！招甚安！”只一脚，把桌子踢起，攧做粉碎。宋江大喝道：“这黑厮怎敢如此无礼！左右与我推去斩讫报来！”众人都跪下告道：“这人酒后发狂，哥哥宽恕！”宋江答道：“众贤弟且起，把这厮推抢监下。”众人皆喜。有几个当刑小校，向前来请李逵，李逵道：“你怕我敢挣扎？哥哥剐我也不怨，杀我也不恨，除了他，天也不怕！”说了，便随着小校去监房里睡。宋江听了他说，不觉酒醒，忽然发悲。吴用劝道：“兄长既设此会，人皆欢乐饮酒。他是粗卤的人，一时醉后冲撞，何必挂怀，且陪众兄弟尽此一乐。”宋江道：“我在江州醉后误吟了反诗，得他气力来，今日又作满江红词，险些儿坏了他性命，早是得众兄弟谏救了！他与我身上情分最重，如骨肉一般，因此潸然泪下。”便叫武松：“兄弟，你也是个晓事的人，我主张招安，要改邪归正，为国家臣子，如何便冷了众人的心？”鲁智深便道：“只今满朝文武，俱是奸邪，蒙蔽圣聪，就比俺的直裰染做皂了，洗杀怎得干净？招安不济事！便拜辞了，明日一个个各去寻趁罢。”宋江道：“众弟兄听说：今皇上至圣至明，只被奸臣闭塞，暂时昏昧，有日云开见日，知我等替天行道，不扰良民，赦罪招安，同心报国，竭力施功，有何不美？因此只愿早早招安，别无他意。”众皆称谢不已。当日饮酒，终不畅怀，席散各回本寨。（选自水浒传第七十一回，人民文学出版社1997年版，有删减）（乙文）当日宋江请太尉上轿，开读诏书。萧让却才读罢，宋江已下皆有怒色。只见黑旋风李逵从梁上跳将下来，就萧让手里夺过诏书，扯的粉碎，便来揪住陈太尉，拽拳便打。此时宋江、卢俊义大横身抱住，那里肯放他下手。恰才解拆得开，李虞候喝道：“这厮是甚么人？敢如此大胆！”李逵正没寻人打处，劈头揪住李虞候便打，喝道：“写来的诏书是谁说的话？”张干办道：“这是皇帝圣旨。”李逵道：“你那皇帝正不知我这里众好汉，来招安老爷们，倒要做大！你的皇帝姓宋，我的哥哥也姓宋，你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝！你莫要来恼犯着黑爹爹，好歹把你那写诏的官员尽都杀了！”众人都来解劝，把黑旋风推下堂去。宋江道：“太尉且宽心，休想有半星儿差池。且取御酒教众人沾恩。”随即取过一副嵌宝金花钟，令裴宣取一瓶御酒，倾在银酒海内看时，却是村醪白酒；再将九瓶都打开倾在酒海内，却是一般的淡薄村醪。众人见了，尽都骇然，一个个都走下堂去了。鲁智深提着铁禅杖，高声叫骂：“忒杀是欺负人！把水酒做御酒来哄俺们吃！”赤发鬼刘唐也挺着朴刀杀上来，行者武松掣出双戒刀，没遮拦穆弘、九纹龙史进一齐发作。六个水军头领都骂下关去了。宋江见不是话，横身在里面拦当，急传将令，叫轿马护送太尉下山，休教伤犯。此时四下大小头领，一大半闹将起来。宋江、卢俊义只得亲身上马，将太尉并开诏一干人数，护送下三关，再拜伏罪。（选自水浒传第七十五回，人民文学出版社1997年版，有删减）5 . 请用简洁的语言概括甲文的情节。6 . 下列选项中表述有误的一项是（ ）A武松血溅鸳鸯楼后被逼上梁山，再不愿与朝廷为伍，所以坚决反对招安。B前来招安的陈太尉带来御酒，被阮小七和众弟兄喝完，并替换成普通白酒。C两赢童贯，三败高太尉，梁山泊让朝廷束手无策，不得不采取招安的手段。D梁山好汉接受朝廷招安后，奉命先征方腊，后破大辽，但最终结局悲惨。7 . 同是反对招安，鲁智深和李逵的理由有何不同，请结合画线句作具体分析。8 . 根据选文内容概括宋江的人物形象，并选择其中一点举例说明。阅读下面的材料,完成各题。中文搜索不会消亡,会死的只有“百度”自李彦宏的头顶被浇了一瓶水之后,近日又引发了一次全民批判百度的热潮。中外古今,以人人喊打的过街老鼠形象示人的受害者,委实罕见。不过,无论是虚假的“莆田医疗广告”,还是方可成的那篇搜索引擎百度已死,都足以将百度钉死于耻辱柱上。百度的前景,几乎所有人都很悲观。远比这个重要得多的,是有不少人对于“中文搜索领域”也给出了悲观的预期。从现象上看,目前中文内容平台都越来越封闭,宛若一个个信息孤岛。内容质量明显更高的平台(如微信订阅号)并没有对百度开放抓取,百度无法索引到这些内容,只能自建一个内容平台。而百度不断引流的自家的“百家号”平台又充满了抄袭、洗稿等低质量信息。于是他们认为“中文搜索将会逐渐被“智能推荐”所取代。中文互联网环境下,用户将不再通过搜索引擎获取信息,而是等待经过大数据调救后的feed流式的“信息投喂。对此,我持反对意见,中文搜索绝不会消亡。与其说是各家内容平台拒绝了百度的抓取,加速了传统意义上的中文搜索引擎名存实亡(由于各种原囚,这里的传统遨义上的中文搜索引擎特指百度),不如说是百度自己zuo出来的。对于任何一款互联网产品,抓住“上游用户”都是极其重要的。例如运营一个游戏交流社区势必要吸引社区里其他的参与者,这需要抓住能够撰写优质攻略的用户。那么对于百度,或者说对于传统意义上的搜索引擎,“上游用户”是什么样的群体呢?毫无疑问,传统意义上的搜索引擎,主要盈利来自于广告。那么购买百度竞价广告的莆田系医院是百度的“上游用户”吗?不是!愿意在百度投放广告,是因为广告可以被很多用户看到。那么频繁使用百度搜索服务的普通用户是百度的“上游用户”吗?不是!用户愿意使用百度的搜索服务,是因为可以通过百度检索到自己需要的信息。只有能够生产百度服务使用者所需要的优质信息的生产者才是百度的“上游用户”。然而百度的种种排序算法、竞价广告,以及充满“垃圾信息”的百家号平台,在不断压榨着优质内容生产者。你费尽心力写了一篇技术型博文以后,被csdn之流采集,那么作为原创者的你立马就会无人问津;你殚精竭虑写了一篇影评之后,被百家号里随便一个发布者抄袭,那么作为原创者的你立马就会无人问津。而你还投诉无门。于是技术博主宁愿在屏蔽百度抓取的githubpages里写文章,优质内容生产者宁愿在屏蔽百度抓取的微信订阅号写文章;于是选择百家号的大多就是抄袭者了。而各家内容平台之所以在屏蔽百度抓取的情况下,还能获得优质内容生产者的青睐,恰恰是由于百度对这部分“上游用户”的漠视。“适者生存”的法则同样适用于互联网产品。百度因为畸形的环境垄断了中文搜索领域许多年,这从来不意味着他是一个好产品,被淘汰也是大势所趋。但一个不合格的产品并不代表着一个领城的消亡,更不代表着一种高效获取优质信息的渠道就此阻塞。当一个尊重“内容生产者”的搜索引擎面世,也许“信息孤岛”的情形就将改写。(文章源于网络，基于命题需要有删改)9 . 下列关于“百度会死”的原因的表述,不符合文意的一项是（ ）A内容质量明显更高的平台屏蔽了百度的抓取。B中文互联网环境下,用户将等待“信息投喂”而不再通过搜索引擎获取信息。C百度漠视并不断压榨优质内容生产者。D百度存在大量的虚假、抄袭、洗稿等低质量信息。10 . 下列对于“上游用户”特征的概括,最符合文意的一项是（ ）A能够为网络平台带来流量。B能够为网络平台使用者生产所需要的优质信息。C能够在网络平台上,让自己被其他用户看到。D能够频繁在网络平台上获得自己所需要的信息。11 . 下面对于“中文搜索不会消亡”的原因的表述,不符合文意的一项是（ ）A互联网上有许多内容质量更高的中文内容平台存在,为中文搜索提供了基础。B有潜在的“上游用户”。C如果能检索到自己需要的信息,用户仍然愿意使用中文搜索服务。D尊重“内容生产者”的搜索引擎面世了,“信息孤岛”的情形改写了。四、句子默写12 . 默写。世外桃源，内外相映。“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，_”立足“源”外自然美景，铺陈渲染；“土地平旷，_，有良田、美池、桑竹之属”，聚焦“源”内人文景观，枚举描述。正是：内外勾连，相映成趣；理想之国，跃然纸上。民歌经典，一脉承传。“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，_。”比、兴委婉，吟咏含蓄，实为古老民歌的典范。“身长翅膀吧脚生云，_！”“信天游”形式，活泼自由，堪称现代民歌的精华。悲歌恋歌，心灵绝唱。“微君之故，_？”以咏叹的方式、质问的语气，直抒胸臆，是劳役者的悲歌。“纵我不往，_？”以假设的语气、让步的姿态，强烈反问，为痴情者的恋歌。婉直有度，达情无限。“气蒸云梦泽，_”，写洞庭湖的宏伟气象和磅礴气势，实为“求仕”积淀蓄势；“_，天涯若比邻”，笔落寰宇，视域开阔，千古愁云化作万代绝唱。五、对比阅读阅读下面的文章后，完成各题 。（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（乙）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”13 . 下列加点词含义、用法相同的一项是（ ）A余强饮三大白而别鸣之而不能通其意(马说)B湖中焉得更有此人始一反焉(愚公移山)C念无与为乐者晦明变化者，山间之朝暮也(醉翁亭记)D相与步于中庭战于长勺(曹刿论战)14 . 选出朗读时停顿更恰当的一项（ ）(只填序号) A湖中/人鸟声/俱绝。B湖中人鸟/声俱绝。C湖中/人鸟/声俱绝。D湖中人鸟/声/俱绝。15 . 用现代汉语翻译文中画横线的句子。 (1)但少闲人如吾两人者耳。 (2)莫说相公痴，更有痴似相公者！16 . 请比较两文中画波浪线句子在写景手法上的异同。六、诗歌鉴赏古诗赏析过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。17 . 试赏析颔联“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”18 . 诗歌尾联的抒情方式是什么？抒发了作者的什么感情？七、名著阅读19 . 名著阅读他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。（1）请问上述文字中的他是_（2）关于他，红心照耀中国一书中还介绍了_（请另写一件事情）（3）红星照耀中国又名_，作者_，题目中“红星”象征着_八、综合性学习20 . 读书，是精神的享受；读书，可以吸收无尽的营养。读书，能激起你心中的波浪；读书，能使你狭窄的心灵逐渐变得宽广。你一定喜欢读书，少年也正是读书时。营造校园文化氛围，增添人文气息学校将开展一次读书活动。（1）请你为这一活动命一个名称。以体现活动的主题。（2）请你为这一活动拟一条标语。(可以引用名言，也可以自拟，符合活动主题即可)九、作文21 . （任选一题作答）要求：文中不得出现真实的地名、校名和人名；除诗歌外文体不限，不