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文档简介
小升初英语学习计划学生概况: 学生现为六年级学生,处于即将小升初关键时期,决定进行以下的课程安排。1. Phonics 内容: (1)26个字母的Phonics (1课时) (2)元音组合(2-3课时) (3)辅音组合(2课时) (4)国际音标添加(复习Phonics时添加) 目的:孩子单词的认读能力不强,为了提高其对单词的认读能力,配合小学3-6册教材单词进行记忆,提高听力。后期进行国际音标的添加,提升学生的自主学习能力,不害怕说英语。 2. GESE 内容: GESE Grade2内容 Pets; Do you have a computer; Days of the week; Where do you live; In the family; What time do you get up; Friends; Months of the year. 目的:考虑到学生将进入外教班GESE的学习,为了更好地配合外教班的教学,提高英语口语表达能力,提升英语听力能力和口语的交际能力,从而添加GESE内容。 课时安排:(1)每次课安排15-20分钟口语训练。(2)同步GESE课程知识点,进行加强和巩固。3. 小学知识点汇总复习 内容: 国际音标;冠词;名词;代词;介词;连词;形容词;副词;动词;动词时态;句子;基本句型;完形填空;阅读理解;书面表达(结合新概念) 目的:衔接小升初考试。 课程安排: (1)完形填空,阅读理解(每次课堂练习进行,20-30分钟)(2)书面表达:写人篇,记事篇,状物篇,日记篇 每项1-2次课,结合口语表达,书面表达和家庭作业完成教学。(3) 其他知识点 每项1-3次课,结合新概念进行讲解,通过口语表达,课堂练习和家庭作业巩固知识点。 4.新概念 内容:结合小升初大纲讲解语法
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