语文七年级下册期末复习 专题训练六 名句默写与古诗词鉴赏VIP

语文七年级下册期末复习 专题训练六 名句默写与古诗词鉴赏姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、句子默写1 . 填补下列名句的空缺处或按要求填空。（1）牧人驱犊返，_。（王绩野望）（2）_，云生结海楼。（李白渡荆门送别）（3）绿水逶迤，_，隐隐笙歌处处随。（欧阳修采桑子）（4）杜牧赤壁一诗中表达诗人辩证地看问题，抒发兴亡之感的句子是_，_。（5）学员们要多学习，要有“位卑未敢忘忧国”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的报国情怀，要有“_，_，_”的浩然正气。（用孟子二章中的句子填空）2 . 根据课文内容填空。（1）长风破浪会有时，_。（李白行路难（其一）（2）_，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（3）_，_，此事古难全。（苏轼水调歌头）（4）美国在联合国大唱人权高调，真是“_”，意在借此干涉别国内政。（用醉翁亭记中原句回答）（5）岳阳楼记中抒发了作者伟大政治抱负的句子是（主旨句）：_，_。（6）李白在行路难一诗中，暗用典故，表达自己希望得到朝廷重用的诗句是_，_。3 . 默写填空。（1）独坐幽篁里，_。（王维竹里馆）（2）_，上有黄鹂深树鸣。（韦应物滁州西涧）（3）_，云从窗里出。（吴均山中杂诗）（4）江山代有才人出，_。（赵翼论诗）（5）夜发清溪向三峡，_。（李白峨眉山月歌）（6）马上相逢无纸笔，_。（岑参逢入京使）（7）是故聪与敏，_；_，自败者也。（彭端淑为学）（8）古诗词中，常有“花”的身影。请写出这样的连续的两句_，_。4 . 古诗文默写。（1）蒹葭萋萋，_。(蒹葭)（2）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，_，_。(陶渊明桃花源记)（3）_，悠悠我心。(子衿)（4）微君之躬，_？（式微）（5）_，端居耻圣明。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（6）人们常用唐代诗人王勃送杜少府之任蜀州中的诗句“_，_”表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。（7）_，再回延安看母亲！回延安二、诗歌鉴赏5 . 阅读下面这首古诗，完成后面小题秋兴宋陆游白发萧萧欲满头，归来三见故山秋。醉凭高阁乾坤迮，病入中年日月遒。百战铁衣空许国，五更画角只生愁。明朝烟雨桐江岸，且占丹枫系钓舟。（注）迮（z）；狭窄。遒：迫近。画角：古代乐器名，发音哀厉高亢，军中常用来警报昏晓、振奋士气。（1）这首诗的最后一联以“丹枫”照应前诗中的“_”，寄情于景，诗人想象自己将来烟雨垂钓的画面，含蓄地表达了自己_的愿望，也暗含了无奈和苦闷之情，与韦应物“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”有异曲同工之妙。（2）李白诗云“瞑色入高楼，有人楼上愁”，范仲淹则曰“心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣”。古代文人喜欢登高凭栏，极目远望，借此抒怀。请你根据诗歌的颔联及颈联，分析作者复杂的情感。_阅读下边一首诗，完成小题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。6 . 这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么？7 . 最后两句运用了什么表现手法？你从中领悟到了什么人生哲理？阅读下面的诗歌，回答各题。秋兴八首（其一）杜甫玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。（注）此诗是诗人55岁时，于安史之乱后大历元年旅居夔州时的作品。8 . 作者杜甫，他的诗被称为（ ），其中“三吏三别”，是指 新安吏潼关吏新婚别无家别9 . 请简要分析首联在全诗中的作用。10 . 全诗表达了诗人怎样的思想情感？诗歌赏析己亥杂诗（龚自珍）浩荡离愁白日斜，